濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：中專生在擇業(yè)時極重視的條件依次為：工作安定有保障,、有較好的酬金、開明公平,、能發(fā)揮自己的特長,、事業(yè)發(fā)展如愿和與同事聯(lián)系友善。中專生在擇業(yè)時極不重視的條件依次為：工作具變動性,、能從工作中獲得美的享受,、能按自己的希望安排業(yè)余生活,、有一定的工作職權(quán)和工作能帶來較高的社會聲望。中專生在職業(yè)期望問卷中有五個項(xiàng)目存在性別區(qū)別,。女生比男生更愿意看重工作的社會價值和能在較好的環(huán)境中工作,，而男生則更期望工作兼具創(chuàng)造性、有一定的工作職權(quán),，能激發(fā)自己的智商潛能,。（2）在校生和往屆生的職業(yè)期望在工作比起平穩(wěn)和能自主地工作兩個職業(yè)因素的見解上有明顯歧異。在校生甚為重視職業(yè)給人帶來的安全感,，愿意自己能找到一個平穩(wěn)而有保障的工作,，怕冒險，怕失去工作,。而往屆生對工作是不是安定并不倚重,，他們認(rèn)為能夠獨(dú)當(dāng)一面，能比較自由地安排自己工作的內(nèi)容和時間,，能更好地發(fā)揮自己的能力是極關(guān)鍵的工作條件。（3）在校男女生的職業(yè)期望存在明顯歧異,。女生比男生更倚重工作條件中與生活聯(lián)絡(luò)親密,、能反映個人生活質(zhì)量的內(nèi)容，而男生則更推崇工作條件中與自我體驗(yàn)有關(guān),、能滿足個體自我實(shí)現(xiàn)需的內(nèi)容,。（4）在校生內(nèi)部。學(xué)校兩校區(qū)總占地面積240余畝,，建筑面積47000平方米,，現(xiàn)在校生5000人，教職員工300余人,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校汽車檢測與維修專業(yè)好不好

    濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：主課程:電腦應(yīng)用根基,、現(xiàn)代流行時裝樣式設(shè)計(jì)、畫技法,、服裝色調(diào),、圖案、服裝材料學(xué),、工藝版,、推版、微電腦服裝CAD,、衣裝立體剪裁,、衣裝基準(zhǔn)縫制技術(shù)、(電衣車操作,、車縫技術(shù)),、服裝機(jī)械維修技術(shù),。文秘與辦公自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:為各企業(yè)事業(yè)單位培訓(xùn)文秘及營銷等專業(yè)英才，畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司,、工廠,、文印店、酒肆,、旅館等從事相關(guān)的文秘,、營銷或管理工作。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：主課程:電腦應(yīng)用根基,、公關(guān)英語,、文書學(xué)、秘書學(xué),、廣告設(shè)計(jì),、Office2000辦公軟件、Foxpro數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),、人際關(guān)系學(xué),、信息與檔案管理、應(yīng)用寫作,、社交禮儀,、演講與口才、形體訓(xùn)練,、公關(guān)心理學(xué),、公關(guān)策劃、公共關(guān)系學(xué),、辦公裝置應(yīng)用,、攝影、推銷與談判,、市場營銷學(xué),、行政管理學(xué)、跳舞,、音樂等,。電腦財(cái)會專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培育財(cái)務(wù)、出納等專業(yè)英才,，畢業(yè)后從事企業(yè),、工廠、公司,、招待所,、酒肆、商場各用人單位從事財(cái)務(wù),、出納,、管理等相關(guān)工作,。主課程:電腦基本應(yīng)用、出納根基,、珠算,、工業(yè)出納、商貿(mào),。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)報考條件濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校給學(xué)生提供了很多的專業(yè)選擇機(jī)會,，包括幼師專業(yè)、高鐵專業(yè),、航空服務(wù)專業(yè),、護(hù)理專業(yè)等。

 濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：學(xué)校在2010年濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校年會上做了題為《校企“聯(lián)姻”好生“才”》的經(jīng)驗(yàn)介紹,。學(xué)校管理體系科學(xué),，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。沖破了條塊劃分的傳統(tǒng)管理模式,，黨,、政、工,、團(tuán)組織及教務(wù)處,、實(shí)習(xí)處、招生與就業(yè)指導(dǎo)處等機(jī)構(gòu)完備,，管理體系“橫向到邊，縱向究竟”,。施行校長負(fù)責(zé)制,、目標(biāo)管理責(zé)任制，行政運(yùn)行簡捷高效,。施行教職工象征大會社會制度,、校務(wù)公開社會制度，管理民主,，決策科學(xué),。施行人文管理、精細(xì)化管理,，規(guī)章制度完善,，管理過程標(biāo)準(zhǔn)化。構(gòu)建了激勵,、約束機(jī)制與多維評價,、監(jiān)管體系，監(jiān)督高明,，執(zhí)行做到,，確保了學(xué)校的迅速,、高效、可持續(xù)發(fā)展,。

濟(jì)南職業(yè)技術(shù)學(xué)校：這個沒有比較好的,，職業(yè)學(xué)校主要是學(xué)習(xí)技術(shù)的、 選擇職業(yè)中學(xué)的話主要是選擇專業(yè),，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)個計(jì)算機(jī)專業(yè)的話就業(yè)面廣,，就業(yè)環(huán)境好，就業(yè)崗位多,，就業(yè)前景也是比較好的,，現(xiàn)在的IT技術(shù)也不在是那么神秘，對于初中畢業(yè)的學(xué)生來講也是可以學(xué)習(xí)的,，是能學(xué)會的,。選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)是不錯的。 職業(yè)學(xué)校主要是實(shí)訓(xùn)為主,，所以選擇學(xué)校要選擇實(shí)訓(xùn)環(huán)境好,，師資強(qiáng)，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目先進(jìn)的計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校：該校開設(shè)有電子商務(wù),、高鐵乘務(wù)、航空服務(wù)和空乘專業(yè),，是一所集大專（聯(lián)辦）,、中專、春季高考考前培訓(xùn),、海外就業(yè)前培訓(xùn)為一體的學(xué)校,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改動,、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面,，取得了豐碩的成果。

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：讓更多需要讀書的孩子走進(jìn)校園接受極精細(xì)的教育,，讓走出去的每一個學(xué)生都能得到滿意的工作或升入理想的大學(xué),，一直是我們不斷努力的方向。我們將不忘初心,，砥礪前行,，將學(xué)校打造成一個輸送優(yōu)秀人才的搖籃，為祖國的建設(shè)添磚加瓦,。教學(xué)工作碩果累累學(xué)校自開辦以來,，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理,、深化教學(xué)變更,、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面,，取得了豐碩的成果。在專業(yè)理論課程培養(yǎng)方面,，學(xué)校采取專兼職教師相結(jié)合的方式,，從學(xué)校內(nèi)部選拔的優(yōu)異教師加引用了高校的教師資源相結(jié)合，前列課程均聘請高校經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教,。特別是升學(xué)班臨近高考的時候,，全部啟用春季高考**授課，以確保我校的本科升學(xué)率,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校高鐵乘務(wù)與管理,、航空服務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的專門人才,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)報考條件

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校對每一位孩子負(fù)責(zé),，希望每一位學(xué)生都能夠充分利用好在校時間。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校汽車檢測與維修專業(yè)好不好

    濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：主課程:電腦法則,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、電腦網(wǎng)絡(luò)基本、CAD輔助設(shè)計(jì),、三維動畫設(shè)計(jì),、VBSIC語言及程序設(shè)計(jì)PHOTOSHOP、Windows,、網(wǎng)頁設(shè)計(jì),、Office辦公自動化、Foxpro,、CorelDRAW,、多媒體、電腦系統(tǒng)安裝及維護(hù)管理,、電腦病毒法則提防等。計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培訓(xùn)初,、中級從事電腦專業(yè)工作的技術(shù)員,，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關(guān)工作。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：主課程:電腦法則,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、電腦網(wǎng)絡(luò)根基、WindowsXP,、Office辦公自動化,、多媒體、普通話,、客服禮儀,、心理素質(zhì)基本,、10086服務(wù)端操控、電腦遠(yuǎn)程控制,、10086業(yè)務(wù)概述現(xiàn)代汽車,、摩托車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培育初、中級汽車,、摩托車駕駛及維修人員,，畢業(yè)后從事組裝、焊工,、維修,、維護(hù)、駕駛,、美容點(diǎn)綴等相關(guān)工作,。主課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子基本,、機(jī)器制圖,、機(jī)器根基、電器裝置,、汽車,、摩托車(國產(chǎn)、進(jìn)口)整車結(jié)構(gòu)法則與維修,、汽車,、摩托車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車美容,、裝潢與保養(yǎng)專業(yè)技術(shù),、兼求學(xué)電噴引擎法則與維修、年歷動波箱法則與維修,、汽車空調(diào)原理與檢測,。電腦服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培育初、中級技術(shù)人員,，畢業(yè)后從事事設(shè)計(jì),、制作、車縫或管理工作,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校汽車檢測與維修專業(yè)好不好

      濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立,、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案,，集中專,、大專為一體，以培養(yǎng)知識型、應(yīng)用型,、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校,。辦學(xué)十余年來，多次被濟(jì)南市人民市政,、濟(jì)南市教育局評為“辦學(xué)先進(jìn)單位”,，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎,。學(xué)校分為南北兩個校區(qū),，均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越,，交通便利,、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝,，建筑面積47000平方米,，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人,。