濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：中專生在擇業(yè)時極重視的條件依次為：工作安定有保障、有較好的酬金,、開明公平,、能發(fā)揮自己的特長、事業(yè)發(fā)展如愿和與同事聯(lián)系友善,。中專生在擇業(yè)時極不重視的條件依次為：工作具變動性,、能從工作中獲得美的享受、能按自己的希望安排業(yè)余生活,、有一定的工作職權(quán)和工作能帶來較高的社會聲望,。中專生在職業(yè)期望問卷中有五個項目存在性別區(qū)別。女生比男生更愿意看重工作的社會價值和能在較好的環(huán)境中工作,，而男生則更期望工作兼具創(chuàng)造性,、有一定的工作職權(quán),，能激發(fā)自己的智商潛能。（2）在校生和往屆生的職業(yè)期望在工作比起平穩(wěn)和能自主地工作兩個職業(yè)因素的見解上有明顯歧異,。在校生甚為重視職業(yè)給人帶來的安全感,，愿意自己能找到一個平穩(wěn)而有保障的工作，怕冒險,，怕失去工作,。而往屆生對工作是不是安定并不倚重，他們認為能夠獨當(dāng)一面,，能比較自由地安排自己工作的內(nèi)容和時間,，能更好地發(fā)揮自己的能力是極關(guān)鍵的工作條件。（3）在校男女生的職業(yè)期望存在明顯歧異,。女生比男生更倚重工作條件中與生活聯(lián)絡(luò)親密,、能反映個人生活質(zhì)量的內(nèi)容，而男生則更推崇工作條件中與自我體驗有關(guān),、能滿足個體自我實現(xiàn)需的內(nèi)容,。（4）在校生內(nèi)部。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校采取專兼職教師相結(jié)合的方式,，前列課程均聘請高校經(jīng)驗豐富的教師任教,。山東濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)包括哪些

    濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：何奕飛吁請：“廣大學(xué)生和家長一定要提高對成人中專的認識?！敝袑：透咧杏惺裁床顒e,？高中科目主要是文化課，而在中專,，文化課,、專業(yè)課各占50%左右，因此,，中專三年不僅可以學(xué)到文化課學(xué)問,，更可以學(xué)到實用的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技巧。高中畢業(yè)生主要加入一般而言高考,，而中專畢業(yè)生不僅可以加入一般而言高考,，還可以出席職業(yè)類高考和成人高考；中專畢業(yè)生可加入國家公務(wù)員,、國家干部報考,，而平常高中則不可以，初中畢業(yè)生讀中專好還是讀高中好,？如果中考成績在500分以上,，讀高中會比起適宜；如果成績在400分以上,，就讀中專應(yīng)當(dāng)是比較好的選擇,。因為在中專通過加入“中,、英、數(shù)+專業(yè)”的考試上職業(yè)類大學(xué)比出席平常高考上大學(xué)要易于得多,。如果才400來分,，硬要往平常高中那邊靠。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：那易于致使學(xué)生自卑心理,，學(xué)說承擔(dān)重,，學(xué)習(xí)壓力大。當(dāng)然如果不想出席高考而只想求學(xué)自己愛好的專業(yè),、技巧,，走“邊就業(yè)邊求學(xué)”之路，那就更應(yīng)當(dāng)選取讀中專,。送給回答者一份禮品送香吻贈言：好帥的回答,，樓主送上香吻一枚，以表衷心謝意,！棗莊應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是公辦還是私立讓走出去的每一個學(xué)生都能得到滿意的工作或升入理想的大學(xué),，一直是濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校不斷努力的方向。

濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是1999年由濟南市人民當(dāng)局批準成立,、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案,，一所綜合性全日制中等職業(yè)學(xué)校,。作為一所公辦院校，濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校辦學(xué)實力雄厚,，備受社會認可,。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校始建于1999年，是一所以培養(yǎng)知識型,、應(yīng)用型,、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性學(xué)校。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校占地面積180余畝,，建筑面積30000余平方米,，教學(xué)設(shè)備先進，設(shè)施齊全,，目前在校學(xué)生3000余人,，辦學(xué)多年來，濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校多次被評為“辦學(xué)先進單位”,。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校自開辦以來,，始終堅持以教學(xué)為中心，強化教學(xué)管理,、深化教學(xué)變更,、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面,，取得了豐碩的成果。

濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：1,、濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校在專業(yè)理論課程培養(yǎng)方面,，濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校采取專兼職教師相結(jié)合的方式，從濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校內(nèi)部選拔的優(yōu)異教師加引用了高校的教師資源相結(jié)合,，前列課程均聘請高校經(jīng)驗豐富的教師任教,。特別是升學(xué)班臨近高考的時候，全部啟用春季高考**授課,，以確保濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校的本科升學(xué)率,。2、濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校在專業(yè)技能教學(xué)方面,，采取動靜結(jié)合,、教師親自示范、手把手指導(dǎo),、勤加練習(xí)等方法,，讓零基礎(chǔ)的學(xué)生也能夠輕松學(xué)會。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校專業(yè)包括幼師專業(yè),、高鐵專業(yè),、航空服務(wù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè),、學(xué)前教育專業(yè),、信息技術(shù)專業(yè)。

    濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：主要科目,。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：名航航空法,、航空服務(wù)技巧實訓(xùn)、民航運輸概論,、服務(wù)心理學(xué),、社交與禮儀、形體訓(xùn)練,、空乘服務(wù)技巧,、民航英語聽說、婦女形象設(shè)計,、航空安全,保健,，形體、跳舞,、音樂,、電腦，英語口語等,。播音與主持專業(yè)培養(yǎng)有著播音電視新聞傳播,、播音藝術(shù)技巧,，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事播音電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才,。主要科目:播音創(chuàng)作基本,、播音播音主持、電視播音主持,、藝術(shù)創(chuàng)作演播,、播音概論、新聞學(xué)概論,、播音電視節(jié)目制作等,。高級海員專業(yè)培養(yǎng)具備船只駕駛技巧的高級水手和輪機管理專業(yè)人材，學(xué)生畢業(yè)后安頓在國內(nèi)外各大船舶公司輪船上班,。主要科目:1.船駕駛:航海學(xué),、船值班與避碰、航海英語,、船構(gòu)造與裝置,、深海氣象與海洋學(xué)、GMDSS訓(xùn)練,、海上貨物運輸,、船只管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等;2、渦輪機管理:船電氣,、船只輔機,、渦輪機工程基石、主推進動力設(shè)備,、渦輪機英語、渦輪機維護與修理,、船只管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等,。機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)具從事機電技術(shù)學(xué)說學(xué)問和綜合職業(yè)技巧的機電裝置、自動化裝置和生產(chǎn)線的運行與維護人員,。選擇學(xué)校應(yīng)該慎重,，他關(guān)系到我們今后一生的發(fā)展，選什么學(xué)校,，學(xué)什么專業(yè)都應(yīng)該根據(jù)實際情況進行,。山東濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)包括哪些

中職學(xué)校以培養(yǎng)具有“工匠精神”的高素質(zhì)勞動者為目標(biāo)。山東濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)包括哪些

濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：但大多數(shù)學(xué)生選項中專畢業(yè)后先出席工作,。對策1．做好職業(yè)心理輔導(dǎo),，為事業(yè)成功打下根基本研究說明，目前中專生中寬泛存在著一些不利于如愿就業(yè)的職業(yè)心理,，如依靠心理（認為找工作是學(xué)校和家長的事）,、自卑心理（認為中專生并未什么前景,，奮斗也并未用）、職業(yè)定勢心理（認為自己只能在所學(xué)專業(yè)范圍內(nèi)找工作）和勉強心理（反正也找不到什么好工作,，學(xué)校引薦的工作即使不滿意也只能接納）,。在職業(yè)教育中，應(yīng)著重協(xié)助學(xué)生克服上述不利于學(xué)生身心健康發(fā)展的職業(yè)心理,，樹立合理,、現(xiàn)實、積極向上的職業(yè)心理,。只有當(dāng)學(xué)生能明了地認識到自己的長處,、優(yōu)勢和短處、缺點,，面對現(xiàn)實,、抓住機遇，才能充分利用各種環(huán)境條件,，發(fā)揮自己的特長,，使自己的事業(yè)發(fā)展如愿。對家長和學(xué)生中都不同程度地存在的職業(yè)期望與現(xiàn)實相?；?qū)β殬I(yè)的期望過高的現(xiàn)象,，則要通過不同的渠道化解。對學(xué)生應(yīng)以教育引導(dǎo)為主,，對家長則可通過學(xué)校與家長增進聯(lián)系緩和家長望子成龍,、望女成鳳的緊迫心態(tài)。2．正確了解各種職業(yè)條件的內(nèi)在意義,，處置好三個聯(lián)系本研究說明,。山東濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)包括哪些

      濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管,、山東省教育廳備案,，集中專、大專為一體,，以培養(yǎng)知識型,、應(yīng)用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校,。辦學(xué)十余年來,，多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學(xué)先進單位”,，先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號,，并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學(xué)校分為南北兩個校區(qū)，均位于濟南市經(jīng)濟文化發(fā)展的中心地帶,，地理位置優(yōu)越,，交通便利、環(huán)境優(yōu)美,。兩校區(qū)總占地面積240余畝,，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人,，教職員工300余人,。