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3+6歲的孩子偏愛飲料不愛喝水,怎么辦?首先,，讓幼兒了解喝水的好處，喝飲料的壞處,。家長可以利用圖書,、繪本等講一些相關(guān)的故事/知識，態(tài)度溫和地教育幼兒,，告訴他們喝飲料的壞處,。再次，增加喝水的趣味性,。比如，幼兒園引進(jìn)時光蝸牛智能機器人飲水機,，采用真人語音留言,，對孩子表達(dá)鼓勵及肯定，有效緩解分離焦慮,。機器人飲水機獨有的53萬種互動語言組織,，五大領(lǐng)域知識點強化記憶。通過時光蝸牛智能親子陪伴機器人飲水機加強家園共建，促使孩子良好的飲水習(xí)慣養(yǎng)成,。長沙常溫機器人飲水機品牌學(xué)校在開園前,，聯(lián)系時光蝸牛公司，清洗人員對園內(nèi)幼兒智能飲水機器人進(jìn)行詳細(xì)水質(zhì)檢測消毒清洗,。

幼兒園如何挑選直飲水機做飲用水優(yōu)化呢,？首先，要清楚需要解決的問題,，針對性的去選擇,。一、凈化水質(zhì),，保證水質(zhì)安全,；二：水溫不要超過45°，防止?fàn)C傷小朋友,；三：滿足30人及以上同時可喝溫?zé)崴恍璧却?。幼兒園小朋友所有的行為活動都是在老師的帶領(lǐng)下統(tǒng)一行動：吃飯、喝水,、游戲,、活動、上廁所等,；四：小朋友可以自己拿杯子接水喝,，養(yǎng)成飲水習(xí)慣，不依賴大人的催促,；五：外觀設(shè)計可以卡通一點,，可愛一點，吸引小朋友主動喝水,，愛上喝水,。時光蝸牛智能機器人飲水機關(guān)注3-6歲兒童的成長，為孩子精心設(shè)計適合孩子使用的智能飲水機,。

時光蝸牛智能親子陪伴機器人飲水機與家用飲水機,、普通開水器相比，其明顯的特點是：節(jié)能,、健康,、衛(wèi)生、安全,、大容量,、省時。1,、節(jié)能：A,、應(yīng)用高效熱能交換與回收節(jié)能裝置,，可省電80%；B,、高效加厚節(jié)能保溫層,，降低散熱損失，保溫節(jié)能表現(xiàn)很好,。2,、健康：A、提倡飲用溫開水,，符合現(xiàn)代健康飲水要求,；B、采用世界先進(jìn)的膜分離水處理系統(tǒng),，保留對人體有益微量元素,，水質(zhì)超國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)，口感更新鮮,、更甘甜,。3、衛(wèi)生：A,、密封水膽,，避免外界污染飲水；B,、水膽底部進(jìn)水與底部加熱設(shè)計,，可令開水與生水自然分層，絕不會飲用到生水“蝸來陪你”智能飲水機根據(jù)幼兒身高特點設(shè)計,，方便小孩子實現(xiàn)自主取水,。

使用幼兒園智能親子陪伴飲水機的優(yōu)勢：1、健康：溫開水經(jīng)過多級過濾和高溫殺菌處理,，溫開水真正煮開后冷卻,可以馬上飲用,。2、省電：采用熱交換技術(shù),，飲用溫開水,，省電80%，采用加厚保溫層,，保溫效果好,。3、安全：智能水控,，水不開則無水出,，避免飲用生水。4,、自動保護(hù)：管路停水,，無水流出，自動保護(hù),，防水倒流,，防干燒。5,、節(jié)省老師工作量：不管是桶裝水飲水機,，還是開水器，燒好的熱水小孩都不能直接飲用,，需要老師親自監(jiān)督冷卻之后才能給學(xué)生喝,，有效的提升了老師的工作量。在幼兒園日常教學(xué)過程中,，采集和分析幼兒日常行為數(shù)據(jù),，將結(jié)果主動推送給家長。甘肅小朋友專屬機器人飲水機哪家好

智能機器人飲水機45度恒溫出水,，從源頭解決了孩子被燙傷事件發(fā)生,。四川與小朋友對話的機器人飲水機

“蝸來陪你”智能飲水機器人把實惠帶給校園廣大師生，本公司以比較好質(zhì)的服務(wù)創(chuàng)造校園飲水整體方案的品牌,，提供比較好的飲水設(shè)備給每個校園,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。也為投資商獲取豐碩利潤現(xiàn)在高校的飲水和熱水供應(yīng)市場化運作模式有多種,。學(xué)校里的學(xué)生喝水要么喝支裝水,、桶裝水、電開水,、要么喝直飲水,。 喝支裝水，桶裝水對學(xué)生來講也是一項較大的生活支出,。每天喝水4支就要消費4元,。“蝸來陪你”智能機器人飲水機,，采用直飲水技術(shù),，能夠有效的避免水質(zhì)的二次污染。四川與小朋友對話的機器人飲水機

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