上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-沉浸式英語：幼兒園開設(shè)的沉浸式英語教學(xué)課程獨(dú)具特色。外教老師全天帶班,，從早晨入園的“Goodmorning”,，到日常游戲、活動(dòng)中的英語交流,，孩子們仿佛置身于英語母語國家,。課堂上，外教老師會(huì)通過生動(dòng)有趣的故事,、歌曲,、游戲等形式傳授英語知識(shí)。例如,，在學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞時(shí),，外教老師會(huì)帶來逼真的動(dòng)物玩偶，一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞,，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中自然地接觸和學(xué)習(xí)英語,，從小培養(yǎng)敏銳的英語語感和流暢的表達(dá)能力,，為今后的英語學(xué)習(xí)之路開啟良好開端,。幼兒園設(shè)置榮譽(yù)墻，展示孩子的創(chuàng)作作品與獲獎(jiǎng)榮譽(yù)，增強(qiáng)孩子的自信心與成就感,。歐陽路街道附近靠譜的雙語幼兒園

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園“HappyFriday”活動(dòng)：每周的“HappyFriday”活動(dòng)是幼兒園里**歡樂的時(shí)光,。這一天，幼兒園充滿了歡聲笑語,，孩子們可以參與各種有趣的游戲活動(dòng),。操場(chǎng)上，有的孩子在玩接力賽跑,，他們你追我趕,，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮力奔跑；有的孩子在進(jìn)行拔河比賽,，大家**協(xié)力,，喊著口號(hào)，感受團(tuán)隊(duì)合作的力量,。教室里,，手工制作活動(dòng)也在熱鬧進(jìn)行，孩子們用彩紙,、黏土制作出各種精美的小禮物,，準(zhǔn)備帶回家送給家人。還有的孩子在進(jìn)行音樂表演,，唱歌,、跳舞，展示自己的才藝,。在這些活動(dòng)中,，孩子們放松身心，盡情享受愉快的***時(shí)光,，同時(shí)也增進(jìn)了與小伙伴之間的友誼,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，讓每一個(gè)周五都成為孩子們心中難忘的快樂記憶,。大橋街道附近靠譜的國際幼兒園在哪里聚焦內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng),，在沉浸式英語環(huán)境中，提升孩子抗挫力與挑戰(zhàn)精神,，助其成長為自信探索者,。

上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性。在人工智能深刻改變社會(huì)的時(shí)代,，傳統(tǒng)教育模式已難以適應(yīng)未來需求,，培養(yǎng)心理韌性、創(chuàng)造力和自驅(qū)力成為孩子成長的重要課題,。0-6歲是兒童性格與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期,，這一階段形成的抗挫力,、情緒管理能力將直接影響其未來適應(yīng)社會(huì)的能力。研究表明,，重復(fù)性工作正被AI快速替代,，未來社會(huì)更需要具備心理韌性、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人才,。童樂幼兒園由醫(yī)學(xué)與教育行家聯(lián)合創(chuàng)立,，構(gòu)建了以心理健康和自主學(xué)習(xí)為宗旨的教育體系。通過醫(yī)教結(jié)合模式,，在游戲中培養(yǎng)孩子的情緒調(diào)節(jié),、抗挫能力及社交技巧；以興趣驅(qū)動(dòng)激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,，引導(dǎo)主動(dòng)探索與自主思考,，幫助孩子在目標(biāo)達(dá)成中建立自信。入園前的科學(xué)評(píng)估體系,，將通過性格分析,、認(rèn)知評(píng)估及家園溝通，為每個(gè)孩子定制個(gè)性化成長方案,。面對(duì)未來的不確定性,，童樂幼兒園致力于賦予孩子堅(jiān)韌的心理品格和持續(xù)成長的能力，讓他們?cè)谧兏镏斜３謴娜?，在挑?zhàn)中發(fā)掘自我價(jià)值,。我們期待與家長攜手，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的心理基石,。

「從托班到小班,，童樂的語言培養(yǎng)方式，確實(shí)很合理,！」在給孩子選幼兒園時(shí),，我一直在思考一個(gè)問題：托班到底需不需要全天外教？有些幼兒園是全程外教帶班,，但仔細(xì)一想,，2歲左右的孩子，重要的不是學(xué)語言,，而是適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)自立性,。去童樂幼兒園聽了他們的介紹，發(fā)現(xiàn)他們的語言培養(yǎng)思路其實(shí)很科學(xué)：?托班階段：半天外教,，半天中教,，讓孩子既能接觸英語，又能穩(wěn)步適應(yīng)幼兒園生活,，特別是對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子來說,，母語的鞏固依然很重要,。?小班之后：全天外教帶班，孩子的語言能力更強(qiáng)后,，進(jìn)入沉浸式英語環(huán)境更容易適應(yīng),，學(xué)習(xí)效果也更好,。??為什么這樣安排更合理,？?2歲孩子的**任務(wù)是適應(yīng)幼兒園，而不是“學(xué)會(huì)英語”,，如果全程外教,，孩子聽不懂可能會(huì)影響安全感和情緒穩(wěn)定。?半天外教剛好可以培養(yǎng)語感,，讓孩子不排斥英文,，為小班的全英環(huán)境打好基礎(chǔ)。?托班孩子下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,，就算全天外教,，下午的時(shí)間也不長，半天外教的模式更符合他們的成長節(jié)奏,。?聽完介紹后,，覺得這種方式很符合我的理解和價(jià)值觀，既不過度強(qiáng)調(diào)英語,，又能讓孩子在適合自己的節(jié)奏里成長,。如果你也在給孩子選托班，不妨去了解一下童樂的教育理念,，可能會(huì)讓你有新的思考,！老師們懷揣對(duì)幼兒教育的滿腔熱忱，以愛心,、耐心與責(zé)任心陪伴孩子成長每一步,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園教室環(huán)境與設(shè)施：踏入教室，每間平均面積達(dá)150平方米,，空間開闊,，充足的采光讓教室時(shí)刻明亮溫暖。教室布置充滿巧思,，溫馨且童趣盎然,，墻壁上裝飾著色彩鮮艷的卡通形象和趣味圖案，仿佛一個(gè)童話世界,。豐富多樣的教具擺放有序,，從拼圖到積木，從手偶到繪本,，應(yīng)有盡有,，充分激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望,。同時(shí)，各類現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,，電子白板,、投影儀等設(shè)備助力教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)開展，為孩子們的日常學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)保障,。大班開展幼小銜接活動(dòng),，參觀小學(xué)、體驗(yàn)課堂,，為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。楊浦區(qū)靠譜的私立幼兒園價(jià)格合理

830 平陽光廣場(chǎng)，承載著集體活動(dòng)的熱鬧與孩子們自由玩耍的歡聲笑語,。歐陽路街道附近靠譜的雙語幼兒園

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-聲樂：聲樂課程致力于培養(yǎng)孩子們的音樂感知和演唱能力,。專業(yè)的聲樂老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們從**基礎(chǔ)的發(fā)聲技巧教起,，引導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_呼吸,、發(fā)聲，讓聲音更加圓潤,、動(dòng)聽,。課堂上，老師會(huì)通過有趣的發(fā)聲練習(xí)游戲,，如模仿小動(dòng)物的叫聲,，幫助孩子們掌握發(fā)聲要領(lǐng)。隨后,，孩子們開始學(xué)唱各種歡快的兒歌,，從簡單的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》。在歌聲中,，孩子們感受音樂的魅力,，節(jié)奏的起伏變化仿佛帶著他們進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙的音樂世界，在音樂的熏陶下陶冶情操,，展現(xiàn)出純真的音樂天賦,。歐陽路街道附近靠譜的雙語幼兒園