上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園語(yǔ)言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域：在教學(xué)實(shí)踐中,，幼兒園將語(yǔ)言教育巧妙融入周?chē)h(huán)境和一日活動(dòng),。在走廊,、樓梯等公共區(qū)域,，運(yùn)用繪畫(huà),、手工等多種形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事。比如,，在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場(chǎng)景,，孩子們每天經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)不自覺(jué)地講述小紅帽去外婆家的經(jīng)歷,。樓梯臺(tái)階上,，貼上簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和對(duì)應(yīng)的圖片，孩子們?cè)谏舷聵翘輹r(shí),，就能輕松學(xué)習(xí)新單詞,。這些視覺(jué)提示讓孩子們不斷熟悉故事內(nèi)容，隨時(shí)進(jìn)行表達(dá)和交流,，在潛移默化中提升語(yǔ)言能力,，讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣，融入孩子們的日常生活點(diǎn)滴之中,。每周 “Happy Friday” 活動(dòng),，孩子們?cè)谟螒颉⑹止?、表演中放松身心,，增進(jìn)友誼。歐陽(yáng)路街道附近私立私立幼兒園好不好

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程-跆拳道：跆拳道課程不僅注重孩子們的身體素質(zhì)培養(yǎng),，更強(qiáng)調(diào)品德修養(yǎng)的塑造,。在訓(xùn)練場(chǎng)上，孩子們?cè)诮叹毜膰?yán)格指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)跆拳道的基本動(dòng)作,，如踢腿、出拳,，每一個(gè)動(dòng)作都要求規(guī)范有力,，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，孩子們的身體素質(zhì)得到***提升,。同時(shí),，跆拳道所倡導(dǎo)的禮儀、忍耐,、克己等品質(zhì)也深深融入教學(xué)中,。每次上課前,，孩子們都會(huì)向教練和伙伴們行禮，培養(yǎng)尊重他人的意識(shí),；在訓(xùn)練過(guò)程中,，面對(duì)困難和疲憊，孩子們學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持,，不斷挑戰(zhàn)自我，逐漸增強(qiáng)自信心和毅力,，成為更加堅(jiān)強(qiáng),、自律的小勇士。大橋街道附近私立國(guó)際幼兒園在哪里植物園內(nèi),，各類(lèi)花草樹(shù)木繁茂,，孩子觀察植物生長(zhǎng)，感受生命的奇妙歷程,。

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園教室環(huán)境與設(shè)施：踏入教室,，每間平均面積達(dá)150平方米，空間開(kāi)闊,，充足的采光讓教室時(shí)刻明亮溫暖,。教室布置充滿巧思，溫馨且童趣盎然,，墻壁上裝飾著色彩鮮艷的卡通形象和趣味圖案,，仿佛一個(gè)童話世界。豐富多樣的教具擺放有序,，從拼圖到積木,，從手偶到繪本，應(yīng)有盡有,，充分激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望,。同時(shí)，各類(lèi)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,，電子白板,、投影儀等設(shè)備助力教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)開(kāi)展，為孩子們的日常學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)保障,。

童樂(lè)幼兒園在教育實(shí)踐層面,，通過(guò)多元融合的創(chuàng)新模式構(gòu)建起獨(dú)具特色的課程體系。幼兒園將日式精細(xì)化保育理念貫穿于幼兒一日生活,，從進(jìn)餐,、午睡到戶外活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與秩序感,；同時(shí)引入沉浸式英語(yǔ)教學(xué),，由外籍教師主導(dǎo)創(chuàng)設(shè)全英文環(huán)境,，通過(guò)游戲、故事和情景對(duì)話自然提升幼兒語(yǔ)言能力,。在STEM跨學(xué)科教育方面,，幼兒園設(shè)計(jì)了貼近生活的主題項(xiàng)目，如"小小建筑師"或"植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室",，引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中融合科學(xué),、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新意識(shí),。樂(lè)高室里，孩子用樂(lè)高積木搭建創(chuàng)意世界,，鍛煉空間思維與動(dòng)手能力,。

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程-聲樂(lè)：聲樂(lè)課程致力于培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)感知和演唱能力。專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，他們從**基礎(chǔ)的發(fā)聲技巧教起,，引導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_呼吸、發(fā)聲,，讓聲音更加圓潤(rùn),、動(dòng)聽(tīng)。課堂上,，老師會(huì)通過(guò)有趣的發(fā)聲練習(xí)游戲,，如模仿小動(dòng)物的叫聲，幫助孩子們掌握發(fā)聲要領(lǐng),。隨后,，孩子們開(kāi)始學(xué)唱各種歡快的兒歌，從簡(jiǎn)單的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》,。在歌聲中,，孩子們感受音樂(lè)的魅力，節(jié)奏的起伏變化仿佛帶著他們進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙的音樂(lè)世界,，在音樂(lè)的熏陶下陶冶情操,，展現(xiàn)出純真的音樂(lè)天賦。830 平陽(yáng)光廣場(chǎng),，承載著集體活動(dòng)的熱鬧與孩子們自由玩耍的歡聲笑語(yǔ),。上海特色私立幼兒園怎么參觀

000 多平方米的自有房產(chǎn)，為孩子構(gòu)建寬敞舒適,、豐富多彩的成長(zhǎng)空間,。歐陽(yáng)路街道附近私立私立幼兒園好不好

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程-創(chuàng)意藝術(shù)：創(chuàng)意藝術(shù)課程為孩子們提供了一個(gè)自由表達(dá)、釋放想象力的空間。課程涵蓋繪畫(huà),、手工,、雕塑等多種形式。在繪畫(huà)課上,，孩子們拿起畫(huà)筆,，將心中五彩斑斕的世界描繪在畫(huà)布上，有的畫(huà)下和家人一起出游的歡樂(lè)場(chǎng)景,，有的畫(huà)出自己幻想中的奇妙城堡,。手工課更是熱鬧非凡，孩子們用彩紙,、剪刀,、膠水等材料，制作出精美的花朵,、可愛(ài)的動(dòng)物頭飾,。雕塑課上,，他們用彩泥塑造出各種生動(dòng)的形象,。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們表達(dá)著對(duì)世界獨(dú)特的認(rèn)知和感受,，不斷提升藝術(shù)鑒賞力,，審美能力也在潛移默化中得到提高，每一件作品都閃耀著孩子們創(chuàng)意的光芒,。歐陽(yáng)路街道附近私立私立幼兒園好不好