上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-食育:食育課程別具一格,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)食物的奇妙世界,。課程中,,孩子們首先了解食物的來源,,認(rèn)識各種農(nóng)作物,,通過觀看視頻、實地參觀農(nóng)場等方式,,知道米飯是由稻谷加工而來,,蔬菜是從土地里生長出來的。接著,,他們參與食物的種植,、采摘過程,,在幼兒園的小菜園里,,親手種下蔬菜種子,,澆水,、施肥,,悉心照料,,等待收獲的喜悅,。***,孩子們還會參與簡單的食物制作,,如制作水果沙拉、包餃子等。在這個過程中,,孩子們體驗勞動的樂趣,明白食物的來之不易,,從而培養(yǎng)珍惜食物的意識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,學(xué)會享受健康、美味的生活,。創(chuàng)意藝術(shù)課程涵蓋繪畫、手工,、雕塑,,讓孩子自由表達(dá),提升藝術(shù)審美能力,??亟方值栏浇鼑H化的國際幼兒園費用是多少
語言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域:教學(xué)實踐中,,將語言教育融入周圍環(huán)境和一日活動。在走廊,、樓梯等公共區(qū)域,,用繪畫,、手工等形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事,孩子日常行走中可熟悉故事內(nèi)容,,隨時表達(dá)交流,提升語言能力,。語言教育融入環(huán)境-班級設(shè)置:根據(jù)幼兒語言表達(dá)需求,,班級里創(chuàng)設(shè)個性化語言區(qū)和特色課程墻,。個性化語言區(qū)投放豐富語言材料,孩子可自主選擇活動內(nèi)容;特色課程墻展示孩子語言學(xué)習(xí)成果,,激發(fā)語言興趣和創(chuàng)作欲望,。語言教育滲透基礎(chǔ)課程:在游戲,、學(xué)習(xí)、運動,、生活等基礎(chǔ)性課程中,,巧妙滲透語言教育,。強調(diào)孩子主體性和主動性,,鼓勵積極參與活動,,大膽探索表達(dá),如在角色扮演游戲中提升溝通能力,。嘉興路街道附近靠譜的私立幼兒園效果如何每周 “Happy Friday” 活動,,孩子們在游戲,、手工、表演中放松身心,,增進(jìn)友誼,。
幼兒園師資團(tuán)隊中,既有經(jīng)驗豐富的***教師,,他們在幼兒教育領(lǐng)域深耕多年,,對幼兒的成長規(guī)律和學(xué)習(xí)特點了如指掌,,如同經(jīng)驗豐富的航海家,能夠精細(xì)把握教學(xué)重點,,**孩子在知識的海洋中前行,。他們用豐富的教學(xué)方法,如故事教學(xué)法,,通過講述生動有趣的故事,,引導(dǎo)孩子理解抽象的知識;游戲教學(xué)法,,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),,增強學(xué)習(xí)興趣。又有充滿活力的年輕教師,,他們帶來新穎的教學(xué)理念和創(chuàng)新的教學(xué)方式,,與孩子們打成一片。年輕教師善于利用現(xiàn)代科技手段,,如通過多媒體教學(xué),,播放有趣的動畫視頻,吸引孩子注意力,。無論是***教師還是年輕教師,,都共同致力于激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力,關(guān)注每個孩子的個性發(fā)展,,用愛心,、耐心和責(zé)任心助力孩子茁壯成長。對于性格內(nèi)向的孩子,,老師會給予更多鼓勵和關(guān)注,創(chuàng)造機會讓他們展示自己,;對于好奇心強的孩子,,提供更多探索性的學(xué)習(xí)資源,,滿足他們的求知欲,讓每個孩子都能在幼兒園找到屬于自己的成長道路,。
上海楊浦童樂幼兒園樂高奇幻探索之旅活動總結(jié)一,、活動概況2024年12月20日,上海童樂幼兒園組織小班與大班幼兒開展"樂高奇幻探索之旅"研學(xué)活動,,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)上海樂高探索中心,,通過沉浸式體驗激發(fā)創(chuàng)造力與探索精神。二,、**活動亮點工廠之旅:通過環(huán)繞式屏幕互動,,開啟樂高宇宙奇幻序幕迷你天地:390萬塊積木構(gòu)建動態(tài)上海城,展現(xiàn)城市晝夜變遷古堡歷險:激光***騎乘互動游戲,,培養(yǎng)勇氣與策略思維賽車工坊:自主設(shè)計組裝賽車,,體驗速度與工程的樂趣4D影院:沉浸式觀影體驗,感受雨絲飄落,、雪花紛飛的立體效果三,、教育價值活動融合STEAM教育理念,通過動手實踐培養(yǎng)幼兒:空間想象力與邏輯思維團(tuán)隊協(xié)作與問題解決能力創(chuàng)新意識與工程思維跨學(xué)科知識整合能力,。1200 平草坪大操場,,是孩子們盡情奔跑嬉戲、擁抱自然的歡樂天地,。
上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性,。在人工智能深刻改變社會的時代,,傳統(tǒng)教育模式已難以適應(yīng)未來需求,培養(yǎng)心理韌性,、創(chuàng)造力和自驅(qū)力成為孩子成長的重要課題。0-6歲是兒童性格與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期,,這一階段形成的抗挫力,、情緒管理能力將直接影響其未來適應(yīng)社會的能力,。研究表明,,重復(fù)性工作正被AI快速替代,未來社會更需要具備心理韌性,、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力的人才。童樂幼兒園由醫(yī)學(xué)與教育行家聯(lián)合創(chuàng)立,,構(gòu)建了以心理健康和自主學(xué)習(xí)為宗旨的教育體系。通過醫(yī)教結(jié)合模式,,在游戲中培養(yǎng)孩子的情緒調(diào)節(jié),、抗挫能力及社交技巧;以興趣驅(qū)動激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,,引導(dǎo)主動探索與自主思考,,幫助孩子在目標(biāo)達(dá)成中建立自信。入園前的科學(xué)評估體系,,將通過性格分析,、認(rèn)知評估及家園溝通,為每個孩子定制個性化成長方案,。面對未來的不確定性,,童樂幼兒園致力于賦予孩子堅韌的心理品格和持續(xù)成長的能力,,讓他們在變革中保持從容,,在挑戰(zhàn)中發(fā)掘自我價值。我們期待與家長攜手,,為孩子的未來奠定堅實的心理基石,。830 平陽光廣場,承載著集體活動的熱鬧與孩子們自由玩耍的歡聲笑語,。楊浦區(qū)現(xiàn)代雙語幼兒園價格合理
安全教育課程通過模擬火災(zāi),、地震等場景演練,增強孩子的安全意識與自我保護(hù)能力,??亟方值栏浇鼑H化的國際幼兒園費用是多少
「戶外活動不是隨便玩!童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了,!」——為什么孩子的成長,,離不開戶外活動?很多家長問:“幼兒園真的需要這么多戶外活動嗎,?”其實,,兒童的感官、專注力,、抗挫能力,,很多都在戶外活動中培養(yǎng)的!01|童樂幼兒園的戶外活動,,遠(yuǎn)不止跑跑跳跳,!??植物園探索:孩子自己種植蔬菜,觀察種子的生長變化?森林區(qū)探險:帶孩子走進(jìn)自然,,讓他們感受四季變化??大型積木區(qū):自由搭建,,提高動手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū):平衡木、攀爬架,,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時間,,不僅能讓孩子增強體質(zhì),還能提高專注力,、增強社交能力!02|為什么戶外活動對孩子這么重要,???增強**肌肉,減少生長痛和運動損傷??提高大腦神經(jīng)連接,,促進(jìn)專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力,在探索中學(xué)會解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時間普遍太少,,而童樂每天安排1-2小時戶外活動,讓孩子真正享受自由探索的樂趣,!??家長反饋:“孩子以前不敢爬高,現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了,!”如果你也希望孩子在玩耍中成長,一定要帶娃來體驗童樂的戶外課程,!控江路街道附近國際化的國際幼兒園費用是多少