語言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域：教學(xué)實(shí)踐中,，將語言教育融入周圍環(huán)境和一日活動。在走廊,、樓梯等公共區(qū)域,，用繪畫、手工等形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事,，孩子日常行走中可熟悉故事內(nèi)容,，隨時(shí)表達(dá)交流，提升語言能力,。語言教育融入環(huán)境-班級設(shè)置：根據(jù)幼兒語言表達(dá)需求,，班級里創(chuàng)設(shè)個(gè)性化語言區(qū)和特色課程墻。個(gè)性化語言區(qū)投放豐富語言材料,，孩子可自主選擇活動內(nèi)容,；特色課程墻展示孩子語言學(xué)習(xí)成果，激發(fā)語言興趣和創(chuàng)作欲望,。語言教育滲透基礎(chǔ)課程：在游戲,、學(xué)習(xí)、運(yùn)動,、生活等基礎(chǔ)性課程中,，巧妙滲透語言教育,。強(qiáng)調(diào)孩子主體性和主動性，鼓勵(lì)積極參與活動,，大膽探索表達(dá),，如在角色扮演游戲中提升溝通能力。每月城市學(xué)旅,，孩子走進(jìn)博物館,、科技館，感受城市文化,、歷史與科技魅力,。江浦路街道民辦私立幼兒園

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園餐食情況：幼兒園的餐食由園內(nèi)專業(yè)的廚師團(tuán)隊(duì)自行加工制作，嚴(yán)格把控食品安全和營養(yǎng)搭配,。每周,，幼兒園都會精心制定營養(yǎng)食譜，并展示在顯眼位置,，讓家長們清楚了解孩子們每天的飲食安排,。食譜注重食物種類的多樣性，既有富含蛋白質(zhì)的肉類,、蛋類,，又有提供豐富維生素的新鮮蔬菜和水果，還有粗糧,、細(xì)糧合理搭配,。每日，幼兒園還會展示食材食品,，從新鮮的蔬菜到質(zhì)量的肉類,，讓家長們放心。例如,，早餐可能是營養(yǎng)豐富的雞蛋餅,、熱牛奶和水果；午餐有美味的紅燒肉,、清炒時(shí)蔬和米飯,；晚餐則是鮮美的魚肉、炒青菜和饅頭,。通過科學(xué)合理的餐食供應(yīng),，確保孩子們攝入均衡營養(yǎng)，健康成長,。楊浦區(qū)口碑好的雙語幼兒園好不好秉持 “讓每個(gè)孩子在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長” 的理念，為孩子打造溫暖港灣,。

童樂幼兒園始終堅(jiān)定不移地以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力作為**教育目標(biāo),，這一**理念就如同一條無形卻堅(jiān)韌的絲線,，緊密貫穿于日常教學(xué)與生活的每一處細(xì)微角落。在全天沉浸式英語環(huán)境里,，課堂互動不再是傳統(tǒng)的單向輸出,，而是充滿趣味與挑戰(zhàn)的雙向交流。外教老師會精心設(shè)計(jì)各種游戲環(huán)節(jié),，像情景模擬購物，孩子們需用英語詢問商品價(jià)格,、表達(dá)需求,。日常交流中，從清晨入園時(shí)的“Goodmorning”,，到課間分享小零食時(shí)的“CanIhavesome?”,，孩子們被積極鼓勵(lì)開口表達(dá)。當(dāng)面對復(fù)雜句式或發(fā)音難點(diǎn),，老師耐心引導(dǎo),，讓孩子們在不斷嘗試表達(dá)的過程中，逐漸學(xué)會直面困難,、不輕易退縮,，著重提升抗挫能力與挑戰(zhàn)精神。經(jīng)過長時(shí)間的積累與沉淀,，孩子們在這樣的環(huán)境中,，會自然而然地成長為自信果敢的未來探索者，為他們今后勇敢邁向更廣闊的世界筑牢堅(jiān)實(shí)根基,，無論是應(yīng)對學(xué)業(yè)難題,，還是社交挑戰(zhàn)，都能憑借這份自信從容應(yīng)對,。

「什么是好的雙語幼兒園,？不是會背單詞，而是敢表達(dá),！」選雙語幼兒園,，很多家長**關(guān)注的就是孩子到底能不能學(xué)好英語。但真正***的雙語教育,，遠(yuǎn)不止教會孩子幾個(gè)單詞,、幾個(gè)句型，而是讓孩子真正敢用英語表達(dá),，培養(yǎng)他們的語感和語言思維,。1??童樂的雙語教學(xué)，為什么不一樣,？?不是每天上一節(jié)英語課,，而是全天候沉浸式雙語環(huán)境,！?日常交流全部英語，孩子從聽到理解,，再到表達(dá),，過程完全自然發(fā)生。?用游戲+互動的方式學(xué)語言,，孩子不會覺得英語是“學(xué)科”,，而是生活的一部分。?沒有死記硬背,，而是鼓勵(lì)孩子用英語表達(dá)自己的想法,。很多家長反饋：“孩子入園后3個(gè)月，已經(jīng)能在家用英語表達(dá)需求,，甚至自言自語也用英語了,！”樂高編程課程，孩子先搭建積木造型,，再編程賦予作品活力,，探索科技奧秘。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-聲樂：聲樂課程致力于培養(yǎng)孩子們的音樂感知和演唱能力,。專業(yè)的聲樂老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，他們從**基礎(chǔ)的發(fā)聲技巧教起，引導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_呼吸,、發(fā)聲,，讓聲音更加圓潤、動聽,。課堂上,，老師會通過有趣的發(fā)聲練習(xí)游戲，如模仿小動物的叫聲,，幫助孩子們掌握發(fā)聲要領(lǐng),。隨后，孩子們開始學(xué)唱各種歡快的兒歌,，從簡單的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》,。在歌聲中，孩子們感受音樂的魅力,，節(jié)奏的起伏變化仿佛帶著他們進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙的音樂世界,，在音樂的熏陶下陶冶情操，展現(xiàn)出純真的音樂天賦,。舞蹈課程,，老師耐心指導(dǎo)基本功，講解民族舞,、現(xiàn)代舞風(fēng)格,，助孩子自信展現(xiàn),。大橋街道附近特色服務(wù)國際幼兒園哪家好

每周 “Happy Friday” 活動，孩子們在游戲,、手工,、表演中放松身心，增進(jìn)友誼,。江浦路街道民辦私立幼兒園

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園綠化有氧環(huán)境-小菜園：綠化有氧環(huán)境是幼兒園的一大亮點(diǎn),，其中小菜園更是孩子們親近自然的樂園。小菜園里劃分出不同的區(qū)域,，種植著各種蔬菜,，如嫩綠的青菜、紅彤彤的番茄,、細(xì)長的豆角等。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過程,，他們親手播種,、澆水、施肥,，觀察蔬菜的生長變化,。每天，孩子們都會來到小菜園,，看看自己種的蔬菜有沒有長大,，有沒有長出新的葉子。當(dāng)看到蔬菜發(fā)芽,、開花,、結(jié)果時(shí)，孩子們歡呼雀躍,，體驗(yàn)到勞動的艱辛與收獲的喜悅,。在這里，孩子們不僅了解了植物的生長過程,，還學(xué)會了珍惜勞動成果,，感受到大自然的神奇與美好。江浦路街道民辦私立幼兒園