主要的癥結(jié)就在于我們的閱讀習(xí)慣，一般人在看書時(shí)都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想,，這其中的發(fā)音,、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映，眼腦的反映相當(dāng)快,，口耳反映比較慢,。要看書快就得眼腦直映、祛除口念誦讀的習(xí)慣,。速讀的原理就是“眼?直映”,，能做到眼腦直映，就可以看書時(shí)一眼看一行以上,，甚至看整個(gè)面,。速讀訓(xùn)練可以發(fā)揮多少閱讀潛能呢？一般人的閱讀能力只使用了1/4至1/5左右,，每分鐘的閱讀速度大約是300字到700字之間,，所以潛在的閱讀能力還有3/4至4/5左右。經(jīng)由速讀訓(xùn)練就能將潛能發(fā)揮出來,。一個(gè)被書籍喂大被書籍浸潤能引經(jīng)據(jù)典出口成章的人,，哪怕衣衫襤褸也能于萬人中讓人感覺光芒四射，氣質(zhì)不凡,。有哪些快速閱讀意義

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣？這要求做父母的首先要言傳身教,。父母的學(xué)習(xí)興趣對孩子有著潛移默化的影響,，那些書香門第、音樂世家…就很好的證明了這一點(diǎn),。所謂言傳,，就是盡可能早的讓孩子了解學(xué)習(xí)的好處。一位全國三好學(xué)生的家長這樣向別人介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)：孩子剛懂事時(shí),，他就向孩子灌輸這樣的思想,，世界上誰的力量比較大？有智慧的人,，那智慧從哪里來呢,？從學(xué)習(xí)和閱讀中得到。

培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)“仁者見仁,、智者見智”的“工作”,，孩子的天性不同,、生活環(huán)境存在差異，培養(yǎng)的方式,、方法自然千差萬別,，不可能有一種模式可以套用，如何培養(yǎng)孩子會(huì)是一個(gè)永恒的話題,。我們在孩子成長的過程中,，注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法，方法包括（快速閱讀能力,、快速記憶能力,、高度專注的能力。 深圳品質(zhì)快速閱讀讀書可以幫你解決這個(gè)問題,，因?yàn)楫?dāng)你閱讀的時(shí)候,，你的注意力都集中在故事上，你可以完全沉浸于其中,。

掃描（或預(yù)覽）方法“掃描”包括快速地將你的眼睛移到頁面下方（通常是移到頁面中間）并在移動(dòng)過程中識(shí)別特定的單詞和短語,。這些可以是關(guān)鍵句（通常是每個(gè)段落的中間句）、名稱,、數(shù)字或觸發(fā)詞和想法,。學(xué)習(xí)擴(kuò)展你的周邊視覺可以幫助你做到這一點(diǎn)。在閱讀中,，你不會(huì)讀每一個(gè)詞,，但你的眼睛會(huì)落在對你來說重要的東西上，讓你掌握基本的信息,。何時(shí)快速閱讀有效的快速閱讀是速度和理解力之間的平衡,。研究發(fā)現(xiàn)，你讀得越快,，吸收的信息就越少,，尤其是在記憶細(xì)節(jié)方面。因此,，如果你正在閱讀一份復(fù)雜的法律或技術(shù)文件,，那么快速閱讀顯然不合適，即使你被時(shí)間所迫,。同樣,，如果你正在閱讀的材料是新的或不熟悉的，或者如果你必須教給其他人,，放慢閱讀速度是明智的,。而當(dāng)你只需要理解所呈現(xiàn)的基本論點(diǎn)或結(jié)論時(shí)，使用快速閱讀技巧是可行的。

讀書是獲取知識(shí)的主要途徑,。當(dāng)然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念,，意思是書本只是認(rèn)識(shí)生活的工具，根本還在實(shí)際生活,。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)（書本知識(shí)）的獲得,。讀書速度慢是課外閱讀的比較大困擾，大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字,，還不一定能及時(shí)理解,。其實(shí)，學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度,，而是去練習(xí)我們的眼力,，培養(yǎng)一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書,，在選擇的書中去選擇閱讀自己需要閱讀的內(nèi)容,，一切為生活、為自己,。我們讀書是為自己,，只有當(dāng)孩子明確了這樣一個(gè)志向后，孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依靠的東西,，而不是父母的督導(dǎo),，老師的管理，孩子不需要外界的這些因素,，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地拿起自己的課外書來進(jìn)行閱讀,、探尋知識(shí)。立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本,。——?dú)W陽修,。

快速閱讀的好處：提升學(xué)習(xí)能力和興趣在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中,，既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題，也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激,，使得孩子的專注力、記憶力,、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升,。大量的文字資料不會(huì)再讓孩子覺得枯燥，相反,，在閱讀的過程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括,，會(huì)讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀能力的提升說到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升。正所謂“授人以魚不如授人以漁”,，當(dāng)今時(shí)代的知識(shí)更新迅速而又富有創(chuàng)造性,，如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，孩子勢必會(huì)無法適應(yīng)不斷變化的新形勢,。而快速閱讀，就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性,、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識(shí)的吸收過程中,，質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰，從而提高成績的閱讀方法,。讀書補(bǔ)天然之不足,，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。廣東精英快速閱讀單價(jià)

讀書為大腦提供養(yǎng)料~!有哪些快速閱讀意義

如今,，我們處理的信息量似乎與日俱增,，無論是工作中的電子郵件、報(bào)告和網(wǎng)站,，還是家庭中的社交媒體,、書籍和雜志。我們可能經(jīng)常會(huì)感到壓力,，需要更快地了解這些信息,，以便我們能夠“了解情況”，做出正確的決定,。大多數(shù)人閱讀的平均速度為每分鐘250字（wpm）,，可能有些人天生會(huì)比其他人快一點(diǎn)。但是,，快速閱讀的能力可能意味著你的閱讀速度翻一番,。如何快速閱讀所有快速閱讀技巧都有一個(gè)共同點(diǎn)：你在閱讀時(shí)避免發(fā)音和在腦海中“聽”每個(gè)單詞，這一過程被稱為“副發(fā)音”,。相反,，你可以“瀏覽”一行或一組單詞，因?yàn)槟憷斫鈫卧~的速度比說單詞的速度快,。一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個(gè)單詞,。通過放松你的臉和“軟化”或擴(kuò)大你的視線在頁面上，這樣你就不再把單詞看作是單一的,、不同的單位,。當(dāng)你練習(xí)這一點(diǎn)時(shí)，你的眼睛會(huì)更快地跳過頁面,。然后,，當(dāng)你接近一行的末尾時(shí),，讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓,，這意味著你可以更快地瀏覽下一行,。有哪些快速閱讀意義