快速閱讀是真的嘛,？讀書是獲取知識(shí)的主要途徑,。當(dāng)然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念，意思是書本只是認(rèn)識(shí)生活的工具,，根本還在實(shí)際生活,。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)（書本知識(shí)）的獲得,。讀書速度慢是課外閱讀時(shí)會(huì)遇到的困擾，大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字,，還不一定能及時(shí)理解,?？焖匍喿x法可以讓你的速度提升到每分鐘2000字，當(dāng)我把這條消息發(fā)到朋友圈的時(shí)候,，有家長(zhǎng)還表示疑惑：真有這么快的速度嗎,？立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本,?！?dú)W陽修。什么快速閱讀意義

美國總統(tǒng)布什向國會(huì)要求明年撥款10億美元,，用于加強(qiáng)公立小學(xué)的速讀教育,，這個(gè)新的法案要求從2004～2005學(xué)年開始，所有三到八年級(jí)的公立學(xué)校學(xué)生都要參加年度閱讀測(cè)試,。美,、英、澳,、加等國十幾所排名靠前的大學(xué)的心理學(xué)家,、腦神經(jīng)科學(xué)家、語言學(xué)家還共同成立了一個(gè)研究快速閱讀記憶的小組,，以PSR（planofspeedreading）為課題致力于快速閱讀計(jì)劃的研究,。日本成立了日本速讀協(xié)會(huì)和全腦開發(fā)研究會(huì)。日本人一般閱讀速度為400-600個(gè)單詞/分鐘,，經(jīng)訓(xùn)練十多歲的人可達(dá)3-4萬字/分鐘,，所以學(xué)生和科學(xué)家、記者等都進(jìn)行速讀學(xué)習(xí),。韓國從20世紀(jì)80年代不斷倡導(dǎo)一分鐘讀一本書的理念,，每年舉辦比較好速讀比賽，國會(huì)議員大多接受過速讀訓(xùn)練,。法國1966年成立國際閱讀協(xié)會(huì),，《快速閱讀課本》被定為全國教科書。20世紀(jì)70年代,，快速閱讀法被列為國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目,，80年代法國意識(shí)到快速閱讀中眼腦并用，對(duì)于年齡越小的人越能適應(yīng),，在全國中小學(xué)推行了“創(chuàng)造性閱讀法”,。前蘇聯(lián)也在70年代就把快速閱讀作為正式課程列入教學(xué)計(jì)劃和普及重點(diǎn)。什么快速閱讀中心三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。

一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個(gè)單詞。通過放松你的臉和“軟化”或擴(kuò)大你的視線在頁面上,，這樣你就不再把單詞看作是單一的,、不同的單位。當(dāng)你練習(xí)這一點(diǎn)時(shí),，你的眼睛會(huì)更快地跳過頁面,。然后，當(dāng)你接近一行的末尾時(shí),，讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上,。這將有助于停止閱讀中的停頓，這意味著你可以更快地瀏覽下一行?，F(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法：指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一,。在20世紀(jì)50年代，她聲稱,，如果她在閱讀時(shí)用手指掃線,，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,，有時(shí)也被稱為“手定步調(diào)”（handpacing）或“元引導(dǎo)”（metaguiding）,。在每一行下面都放一張卡片，在閱讀時(shí)把它畫下來也同樣有效,。

當(dāng)一大堆書放在你的面前,，你一定感受到了某種壓力,，當(dāng)你得知要求必須在一個(gè)叫短的時(shí)間內(nèi)把它們讀完時(shí),，你可能有一種快要崩潰的感覺。但是,，沒辦法,，你只能打開書看起來，并保留足夠多的書中信息,?？墒牵阒涝谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)肯定無法全部完成閱讀,。在不可能延遲閱讀時(shí)間的情況下,，你的選擇就是快速的閱讀。本文將介紹快速閱讀的技巧,，并探討更好更快閱讀的技巧,，以及當(dāng)它適合使用時(shí)，以及它對(duì)理解的影響。什么是快速閱讀快速閱讀是一次快速識(shí)別和吸收頁面上的短語或句子的過程,，而不是識(shí)別單個(gè)單詞,。讀書就是一種比較好的生活方式，因?yàn)闀饶転槿酥更c(diǎn)迷津,，又能在危急時(shí)幫人排憂解難,。

我們國家人均閱讀量不到人家的十分之一閱讀的重要性和緊迫性，已經(jīng)讓很多人達(dá)成了共識(shí),。我們的高考這個(gè)指揮棒也指向了閱讀,。?2015年北京高考語文卷設(shè)置長(zhǎng)閱讀考查，整張?jiān)嚲砦淖至窟_(dá)到8500字左右,，比2014年增加了1300多字,。即便在數(shù)學(xué)卷中，也出現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)數(shù)百字的題干,，考生閱讀能力成為試卷考查的新看點(diǎn)?2017年語文新教改：閱讀字?jǐn)?shù)將從目前的7千提高到9千甚至1萬,，并且要實(shí)現(xiàn)讓15%的人答不完題?2018年語文高考大綱關(guān)于閱讀的要求：語文試卷分為閱讀和作文兩部分，總分150分,，閱讀部分占80分2021高考語文試卷分為閱讀題和表達(dá)題兩部分,。閱讀題約70分，分為兩類：現(xiàn)代文閱讀約35分,，古詩文閱讀約35分,。表達(dá)題約80分，分為兩類：語言文字應(yīng)用約20分,，寫作60分,。讀萬卷書，行萬里路,?！?jiǎng)⒁汀?a href="http://18740.cn/zdcbsx/j01ybewjax/8188745.html" target="_blank">深圳快速閱讀包括什么

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃,，交談使人清醒,。——（美國）富蘭克林,。什么快速閱讀意義

將文字信息直接映入大腦記憶中樞,，進(jìn)行理解和記憶。所以眼睛所看到的文字,，可以如同圖像一樣,。一眼所看到的文字信息同時(shí)“并行”的進(jìn)入大腦中樞。以與大腦思維速度相匹配的速度,，供給信息,，使二者的工作協(xié)調(diào),，趨于同步，這就是快速閱讀效率極高的主要原因,?？焖匍喿x，一方面,，利用人腦對(duì)圖像的記憶能力來整體記憶攝入的文字,；另一方面，運(yùn)用經(jīng)訓(xùn)練后所具備優(yōu)良的超寬視覺能力大量和快速的攝取文字信息,，使得它提供信息的速度和大腦處理信息的節(jié)奏更接近,，更容易協(xié)調(diào)和匹配能夠在很短的時(shí)間處理大量的文字材料。所以經(jīng)過嚴(yán)格,、科學(xué),、系統(tǒng)的訓(xùn)練的快速閱讀，其理解記憶水平比傳統(tǒng)閱讀的理解記憶是毫不遜色的,。一個(gè)技巧熟練的快速閱讀者在速讀時(shí),，理解記憶效果也是相當(dāng)好的。所以速讀是有利于記憶的閱讀方式,。什么快速閱讀意義