在網(wǎng)絡(luò)上搜索一下,，才恍然大悟。幾乎所有的牛人實(shí)際上都是閱讀的高手,。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶：列寧讀書不是一行一行地讀而是一頁一頁地讀,。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年，在此期間共計(jì)閱讀4000本書,，寫出40個(gè)行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,。比爾-蓋茨5歲開始在爸爸的書房里閱讀插圖版百科全書，9歲時(shí)就已經(jīng)讀完所有的英文版百科全書,，精通天文地理和人情世故,。俄羅斯有一位姑娘名叫尤金妮亞.嚴(yán)歷山仁科，現(xiàn)年為十七歲,，她只閱讀十分鐘即可看完一本世界名著,，而且能過目不忘，理解全書內(nèi)容,。據(jù)莫斯科科學(xué)院高級(jí)研究員馬拉特.烏斯貝科夫博士說,，尤金妮亞的閱讀速度，可以達(dá)到每分鐘四十一萬字,。中國的教育正在吸納歐美以及發(fā)達(dá)國家的教育成果與經(jīng)驗(yàn),，全腦速讀課程已經(jīng)幫助眾多熱愛閱讀、存在閱讀困難的小朋友閱讀速度提升10倍以上,。如果您家中也有不愛讀書,，讀得慢，讀完就忘記書中的內(nèi)容的孩子,。當(dāng)你在讀一本好書的時(shí)候,，會(huì)讓你的大腦更放松。你所閱讀的內(nèi)容,，甚至?xí)屇愀械叫那槠届o,。坪山區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢(shì)

我們必須培養(yǎng)孩子的早期閱讀經(jīng)歷，只有這樣讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，無論現(xiàn)在還是將來,，他們才會(huì)愉快的回到閱讀之中。但如果這段時(shí)間不好好培養(yǎng)孩子閱讀方法和習(xí)慣,，那么我們培養(yǎng)出來的只能是學(xué)校閱讀者,，而不是終生閱讀者。一,、通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，孩子們接觸印刷讀物的機(jī)會(huì)越多,，就能獲得更高的閱讀分?jǐn)?shù)，相反,，機(jī)會(huì)越少,，分?jǐn)?shù)越低。二,、有證據(jù)表明,，父母受教育程度越高，對(duì)孩子閱讀越重視,，孩子看的書越多。反之,，則相反,。而事實(shí)上，書的普及度常常能縮小父母之間的教育差距,。坪山區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢(shì)三日不讀,，口生荊棘；三日不彈,，手生荊棘,。——清·朱舜水《答野節(jié)問》,。

如何提高閱讀速度了解快速閱讀的“方式”和“時(shí)間”只是成功的第一步,。以下是更多幫助提示：1.創(chuàng)造一個(gè)盡可能少的干擾和分心的環(huán)境，把注意力完全集中在文本上,。2.閱讀一本簡單的小說或一篇簡單的在線文章,，了解哪種技術(shù)更適合你。3.測量你記住或理解了多少,，并設(shè)置一個(gè)計(jì)時(shí)器,，看看你現(xiàn)在閱讀的速度有多快。4.覆蓋你已經(jīng)讀過的單詞,。這有助于你阻止你的眼睛飛回到前面的文本和放慢你的閱讀,。5.從課文中知道你想要什么。如果你使用瀏覽法,，這會(huì)很有用,，因?yàn)楫?dāng)你看到相關(guān)的單詞、句子或短語時(shí),，它會(huì)讓你注意,。6.然后，可以在這些點(diǎn)上放慢速度,，或圍繞它們進(jìn)行強(qiáng)調(diào),，但也可以在頁面上快速移動(dòng)。7.衡量進(jìn)步。這樣可以知道你的實(shí)踐是否有回報(bào),。多多練習(xí),。訓(xùn)練得越多，感覺就越自然,。

邁入信息時(shí)代以后,，如何有效的收集提煉有用信息，這是時(shí)代的需要,。信息是工商企業(yè)無比寶貴的財(cái)富,，是企業(yè)發(fā)展和競爭取勝的關(guān)鍵。信息豐富的時(shí)代,，迫使人們提高閱讀速度,，大量的吸取知識(shí)已成為現(xiàn)代人的夢(mèng)想。而工商企業(yè)的從業(yè)人員們,，上自總經(jīng)理,、董事長，下至新進(jìn)員工,，無不對(duì)知識(shí)如饑如渴,，但我們的閱讀速度太慢了。提高閱讀速度已成為時(shí)代的需要,！快速閱讀,，帶來大量的知識(shí)與信息?？焖匍喿x,，留出更多的時(shí)間去投身社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間即金錢,，快速閱讀法就是我們的“搖錢樹”,。不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力,、文采和廣博的學(xué)問,。——赫爾芩,。

快速閱讀的好處：提升學(xué)習(xí)能力和興趣在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中,，既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題，也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激,，使得孩子的專注力,、記憶力、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升,。大量的文字資料不會(huì)再讓孩子覺得枯燥,，相反,，在閱讀的過程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括，會(huì)讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,。閱讀能力的提升說到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升,。正所謂“授人以魚不如授人以漁”，當(dāng)今時(shí)代的知識(shí)更新迅速而又富有創(chuàng)造性,，如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子勢(shì)必會(huì)無法適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì),。而快速閱讀,，就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識(shí)的吸收過程中,，質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰,，從而提高成績的閱讀方法。書籍,，可以告訴我們天文，告訴我們地理,，告訴我們世間萬物,，告訴我們自然百態(tài)。廣東快速閱讀文化

讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。坪山區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢(shì)

書籍是獲取知識(shí)的渠道，是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃,。隨著孩子們年齡的增長,，越來越多的問題也就出現(xiàn)了，“覺得讀書好枯燥,、無聊”,，“一看書就走神”，“時(shí)間很緊張,，沒有看書的時(shí)間”,，“看的很慢”，“邊看邊忘,，看完也不能說出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因?yàn)椴幌矚g閱讀,，慢慢對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抗拒情緒。其實(shí)快速閱讀早已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)教材,，甚至已經(jīng)成為教育部對(duì)學(xué)生閱讀能力的考察,。快速閱讀不僅*提升孩子們的閱讀速度,，也會(huì)提升孩子自信心,、語言表達(dá)力、舞臺(tái)展現(xiàn)力,、專注力,、想象力、記憶力,、理解力......坪山區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢(shì)