2017年教育部的正式發(fā)文，要將快速閱讀納入2018年高考語(yǔ)文的考試大綱,。新考試大綱中這樣明確寫道：適度增加閱讀量,，考察信息時(shí)代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語(yǔ)文課本的主編曾在采訪中說過：高考是選拔考試,，必須適當(dāng)拉開分距,，更要考核閱讀速度，有15%的考生做不完試卷也是正常的,！高考語(yǔ)文試卷出現(xiàn)的變化,，以前的試卷卷面大概7000字，現(xiàn)在已經(jīng)增加至9000字,，將來更有可能會(huì)增加到1萬字,！近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領(lǐng)大語(yǔ)文時(shí)代。......隨著國(guó)家教育部的正式發(fā)文,、教材的改版,、語(yǔ)文試卷的變化等等，都說明了《快速閱讀》是全新時(shí)代的剛需學(xué)能課程,。想要在大語(yǔ)文時(shí)代獲得語(yǔ)文高分,，除了有較強(qiáng)的學(xué)科知識(shí)，還要有大量的課外積累,，同時(shí)更得有較快的閱讀速度,。這也是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)快速閱讀的原因。講到這里,，很多家長(zhǎng)就會(huì)問,，那什么是快速閱讀了。其實(shí)快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后,，直接進(jìn)行理解和記憶,，因此可以實(shí)現(xiàn)更快速的信息轉(zhuǎn)換，這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映,。在這樣的行為邏輯之中,，我們的大腦會(huì)使用左腦+右腦的協(xié)調(diào)式的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,，信息轉(zhuǎn)換的過程更快速、更高效,，因此也得以實(shí)現(xiàn)更高效快速的閱讀,。要知天下事，須讀古人書,?！T夢(mèng)龍。南山區(qū)快速閱讀作用

快速閱讀第四個(gè)內(nèi)容：訓(xùn)練提高快速閱讀中眼睛吸收信息的能力和大腦處理信息的能力（也就是快速理解）,?？焖匍喿x不是photoreading，不是瞟一眼就算讀過了,?？焖匍喿x其實(shí)有兩層含義，一方面是快速讀文字,，這就需要訓(xùn)練我們眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,，這個(gè)訓(xùn)練隨著我們閱讀量的提升，自然能夠加快,；另一層含義,，是略讀，也就是讓我們快速找到書中對(duì)我們有用的內(nèi)容,，然后對(duì)有用的部分進(jìn)行精細(xì)閱讀,。快速閱讀也是一樣,，很多人可能會(huì)覺得速度快了,，理解會(huì)跟不上，事實(shí)上不是這樣的,，你眼睛看得快，你的大腦會(huì)比你的眼睛轉(zhuǎn)得還快,，請(qǐng)記住快速閱讀不是囫圇吞棗,。快速閱讀完之后,，想寫書評(píng),，但提起筆來又不知道寫些什么好，**簡(jiǎn)單的一個(gè)輸出感想的方法,，就是讀完之后馬上合上書,，寫出三點(diǎn)感悟。剛讀完就寫的這三點(diǎn),，是你腦中印象深刻的東西,，也就是你這一遍閱讀后學(xué)到的東西,。讀完一本書并非一定要寫出幾千字的輸出，哪怕只寫簡(jiǎn)單的一二百字,，時(shí)間久了你也會(huì)明顯感受到讀書效果的提升,。南山區(qū)快速閱讀作用耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來的體驗(yàn),，輕易吸收并改善自己,。

速讀這門技巧是不是只有少數(shù)人能會(huì)呢？其實(shí),，每個(gè)人與生俱來就具有了速讀能力,，只是不懂得方法而已。我們先來看看影響閱讀速度的主要因素：閱讀速度慢的主要癥結(jié)就在于我們的閱讀習(xí)慣,，一般人在看書時(shí)都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想,，這其中的發(fā)音、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映,，眼腦的反映相當(dāng)快,，口耳反映比較慢。要看書快就得眼腦直映,、祛除口念誦讀的習(xí)慣,。速讀的原理就是“眼腦直映”，能做到眼腦直映,，就可以看書時(shí)一眼看一行以上,，甚至看整個(gè)面。經(jīng)由速讀訓(xùn)練,，將原來的看書習(xí)慣改變,，能把閱讀潛能激發(fā)出來。我們視線所及的焦點(diǎn)是一個(gè)面而不是一個(gè)點(diǎn),，當(dāng)我們欣賞風(fēng)景圖片,、電影、電視時(shí),，能夠一眼就看到整個(gè)畫面,，一目了然。

快速閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性難道沒有被老師和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到嗎,？又有多少學(xué)生在努力培養(yǎng)自己的閱讀好習(xí)慣呢？統(tǒng)計(jì)數(shù)字不容樂觀,，在現(xiàn)行的應(yīng)試教育下,，急功近利的學(xué)習(xí)還在不斷上演，從孩子能夠讀書開始就沒有讓孩子去養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，等到高考時(shí)才發(fā)現(xiàn)閱讀習(xí)慣的重要,，在大量的題海戰(zhàn)術(shù)中,，想去培養(yǎng)快速閱讀的能力已經(jīng)沒有充裕的時(shí)間，也來不及了,。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，還想要語(yǔ)文成績(jī)特別突出，真不是臨時(shí)啃書本就能見效的,，這必須經(jīng)過平時(shí)耐心的積累,，經(jīng)過全腦開發(fā)課程中的快速閱讀和記憶的科學(xué)有效方法，才能讓自己的學(xué)習(xí)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,?！笆谥贼~，不如授之以漁,！”沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，孩子們永遠(yuǎn)從學(xué)習(xí)中體會(huì)不到勝利的喜悅和成功的甜蜜?？炷X國(guó)際課程中的快速閱讀,，并非是“走馬觀花”式泛泛的閱讀，而是在快速閱讀的基礎(chǔ)上,，要求理解率高,，記憶效果好，這樣才能用更少的時(shí)間內(nèi)獲得更多的信息,。而快速閱讀課程,，可以實(shí)現(xiàn)陌生文章用速讀的方式讀一遍理解率達(dá)到80%以上的記憶效果。這聽起來有點(diǎn)俗氣,，但通過閱讀你可以改變你的個(gè)性或信仰,，為你打開一個(gè)全新的世界，幫助我們成長(zhǎng)和發(fā)展,。

書籍是獲取知識(shí)的渠道,，是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng),，越來越多的問題也就出現(xiàn)了,，“覺得讀書好枯燥、無聊”,，“一看書就走神”，“時(shí)間很緊張,，沒有看書的時(shí)間”,，“看的很慢”，“邊看邊忘，看完也不能說出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因?yàn)椴幌矚g閱讀,，慢慢對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抗拒情緒,。其實(shí)快速閱讀早已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)教材，甚至已經(jīng)成為教育部對(duì)學(xué)生閱讀能力的考察,?？焖匍喿x不僅*提升孩子們的閱讀速度，也會(huì)提升孩子自信心,、語(yǔ)言表達(dá)力,、舞臺(tái)展現(xiàn)力、專注力,、想象力,、記憶力、理解力......書讀百遍,，其義自見,。——陳壽,。南山區(qū)快速閱讀作用

讀書能醫(yī)愚,，讀書能治窮，讀書能療病,，讀書能礪志,，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá),，讀書能聰慧,。南山區(qū)快速閱讀作用

讀書破萬卷，下筆如有神,。閱讀量是一個(gè)人文化底蘊(yùn)的具象化呈現(xiàn),。對(duì)于一個(gè)成功者而言，大量的閱讀是他們成功的必備條件之一,，甚至有可能是非常重要的條件,。但隨著教育的推進(jìn)，我們慢慢發(fā)現(xiàn),，閱讀量雖然依舊重要,，但對(duì)于閱讀能力的培養(yǎng)更是迫在眉睫。因?yàn)闀r(shí)代在變,，我們需要學(xué)習(xí)的東西也越來越多,。有的人一個(gè)小時(shí)能看完一本書，而且大體上掌握了書上的主要內(nèi)容,，有的人則要好幾天甚至好幾個(gè)星期,。精細(xì)深入的閱讀（后文簡(jiǎn)稱“精讀”），一直是人們認(rèn)為對(duì)文章、知識(shí)理解透徹的比較好方法,。只有精心研究,，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”,，才能愈挖愈出,，愈研愈精?？梢哉f,，精讀是一種重要的讀書方法。南山區(qū)快速閱讀作用