愛因斯坦說過：“想象力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)肅地說,，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素?！比祟惖脑S多偉大創(chuàng)造,，都是從想象開始的。千萬不可輕視想象,，要培養(yǎng),、挖掘人的想象能力。要培養(yǎng)孩子的想象力,，首先可以從閱讀科學(xué)幻想作品開始,，以啟發(fā)、培養(yǎng)孩子對(duì)于想象的興趣,。在科學(xué)史上,，許多有作為的、想象力豐富的科學(xué)家,，在其幼年時(shí)期,，都曾對(duì)科學(xué)幻想作品有著強(qiáng)烈的興趣，這對(duì)他們以后的作為不無影響,。通過學(xué)習(xí)我們的快速閱讀和快速記憶,，不但開發(fā)了孩子的大腦潛能，還開發(fā)了孩子的想象力,、心象力,、創(chuàng)造力、思維力,?？炷X國(guó)際的快速記憶課程，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓(xùn)練,，可以幫助孩子提高快速記憶的能力?？焖儆洃浾n程融合了腦科學(xué),、眼科學(xué)、心理學(xué),、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，為學(xué)生提供了一套科學(xué)、系統(tǒng)的記憶方法,。使用聯(lián)想記憶法,，讓孩子把新知識(shí)與熟悉的事物關(guān)聯(lián)起來,，提高記憶效果?？焖儆洃洿鹨山饣?/p>

處理信息,。攝取完信息后，接著就是要處理信息,。處理信息有兩步,，一是化繁為簡(jiǎn)。將復(fù)雜的信息簡(jiǎn)單化,，找到關(guān)鍵的詞和字,，把一些不重要的信息過濾掉，留下一些有用的信息,；二是出圖像。前面我有說過,，為什么你總是記不住東西呢,？因?yàn)槟阌浳淖值臅r(shí)候就是文字，數(shù)字就是數(shù)字,。其實(shí),，只有將那些文字?jǐn)?shù)字聲音轉(zhuǎn)換成圖像，我們才能更好更準(zhǔn)的記住他們,。第三步：儲(chǔ)存信息。儲(chǔ)存信息一定是要儲(chǔ)存圖像,，而非文字,、數(shù)字等,。在儲(chǔ)存之前，我們要先了解下信息的整體架構(gòu),，我們說過，數(shù)字有數(shù)字的記憶方法,，文字有文字的記憶方法。只有根據(jù)目標(biāo)類別來,，我們才能使用好正確的記憶方法來記住他們?？炷X國(guó)際的快速記憶課程,，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速記憶的能力,?？焖儆洃浾n程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué),、心理學(xué),、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，為學(xué)生提供了一套科學(xué)、系統(tǒng)的記憶方法,。福田區(qū)6-12歲快速記憶培訓(xùn)教孩子學(xué)會(huì)減壓放松,，因?yàn)檫^度壓力會(huì)影響記憶力和學(xué)習(xí)效果。

快速記憶培訓(xùn)的方法和技巧：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為了幫助小孩快速記憶,，我們需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括提供安靜,、整潔的學(xué)習(xí)空間，減少干擾因素,，確保小孩能夠集中注意力。2.2制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助小孩更好地安排時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，可以設(shè)置適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,，以保證小孩的大腦得到充分的休息和恢復(fù),。2.3使用記憶技巧和方法有許多記憶技巧和方法可以幫助小孩快速記憶,。例如，聯(lián)想法,、分組法,、圖像法等。這些方法可以幫助小孩將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的形象,，提高記憶效果。

每個(gè)人都想擁有一個(gè)聰明的腦袋,，擁有*很好的記憶力,，一旦需要哪方面的知識(shí)，就可以迅速提取并給出正確的答案,。不管是學(xué)生，還是出來社會(huì)工作了,，都是對(duì)記憶有要求，都需要用到大量的記憶,。比如說,，公司領(lǐng)導(dǎo)交代你一件重要事情，你把它忘記了,，導(dǎo)致公司損失了一個(gè)大客戶；你跟領(lǐng)導(dǎo)在開會(huì),，會(huì)議結(jié)束后你既然不知道領(lǐng)導(dǎo)講了什么,，布置了什么工作等等,，這些都是非常不好的現(xiàn)象。那有的人就辯解說,，我的記憶差，我有什么辦法呢,？其實(shí)，每個(gè)人都可以成為記憶方面的高手,，擁有很強(qiáng)的記憶能力的。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速記憶,，如快腦國(guó)際的快速記憶培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速記憶的能力,。這門課程融合了腦科學(xué),、眼科學(xué),、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，形成了一套獨(dú)特的課程體系。參加快速記憶培訓(xùn)班,，擁有神奇記憶力，學(xué)習(xí)事半功倍,。

    在知識(shí)的海洋中遨游,，記憶是孩子們珍貴的寶藏,。快速記憶,，如同賦予孩子一雙翅膀，讓他們能夠輕松地飛翔在知識(shí)的天空,。快速記憶不只是一種能力的體現(xiàn),，更是一種魅力的展現(xiàn),，它能夠在孩子心中激起千層浪花,，帶領(lǐng)他們走向更廣闊的未來?？焖儆洃浭呛⒆觽兎e累知識(shí)的有力工具。想象一下,，當(dāng)孩子們能夠迅速記住書中的內(nèi)容，他們就能更高效地吸收知識(shí),，更多方面地掌握信息。這種能力將為孩子打開一扇通往知識(shí)寶庫的大門,，讓孩子在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),、更穩(wěn)?？焖儆洃涀尯⒆觽?cè)谥R(shí)的海洋中暢游時(shí)，能夠輕松抓住那些閃光的珍珠,。無論是歷史長(zhǎng)河中的重大事件，還是科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn),，只要孩子們具備快速記憶的能力,，他們就能夠迅速地將這些寶貴的知識(shí)收入囊中,。這種能力將使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中更加從容自信,，更加游刃有余,。推薦孩子們應(yīng)該通過一些專門的訓(xùn)練來提高快速記憶的能力,，如快腦國(guó)際的快速記憶培訓(xùn)課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,，幫助孩子提升快速記憶能力。這門課程融合了腦科學(xué),、眼科學(xué),、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，形成了一套獨(dú)特的課程體系,。 參加快速記憶培訓(xùn)班，學(xué)會(huì)快速記憶,，成就非凡自我。廣東到快速記憶

具備快速記憶,，青少年背誦課文不再是難題,?？焖儆洃洿鹨山饣?/p>

    記憶是我們學(xué)習(xí)與生活的重要基石,，但當(dāng)它出現(xiàn)問題時(shí),，會(huì)給成人和孩子帶來怎樣的影響呢,？記憶不好會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)。你是否有過這樣的經(jīng)歷：明明剛背過的知識(shí)點(diǎn),，轉(zhuǎn)眼間就忘得一干二凈,？或者在考試時(shí)，明明復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,，卻怎么也想不起來？這些都是記憶不好的表現(xiàn),。它不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率,，還可能讓我們?cè)诳荚囍惺Х郑绊憣W(xué)業(yè)成績(jī),。此外,，記憶不好還會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。因?yàn)槲覀冃枰磸?fù)復(fù)習(xí)和查閱資料來彌補(bǔ)記憶的不足,，這不僅降低了學(xué)習(xí)效率,，還可能讓我們感到疲憊和挫敗。除了學(xué)習(xí),，記憶不好也會(huì)給我們的生活和工作帶來諸多不便,。你可能會(huì)經(jīng)常忘記重要日期,，你可能會(huì)忘記購(gòu)買生活必需品,，或者忘記工作中的一些事情，這些看似小事,，卻可能給我們的生活帶來不必要的麻煩和困擾。當(dāng)然,，面對(duì)記憶不好的問題，我們并非無計(jì)可施,。艾林老師就說過有很多方法和技巧可以幫助我們提升我們的記憶能力。比如常見的,，我們可以嘗試使用聯(lián)想記憶法,，將信息與生動(dòng)有趣的圖像或故事聯(lián)系起來；另外還有開發(fā)右腦的快速記憶法,；同時(shí),，保持充足的睡眠和合理的飲食也對(duì)***有很大的幫助,。 快速記憶答疑解惑