3】掃描（或預(yù)覽）方法“掃描”包括快速地將你的眼睛移到頁(yè)面下方（通常是移到頁(yè)面中間）并在移動(dòng)過(guò)程中識(shí)別特定的單詞和短語(yǔ)。這些可以是關(guān)鍵句（通常是每個(gè)段落的中間句）,、名稱(chēng),、數(shù)字或觸發(fā)詞和想法。學(xué)習(xí)擴(kuò)展你的周邊視覺(jué)可以幫助你做到這一點(diǎn),。在閱讀中,，你不會(huì)讀每一個(gè)詞，但你的眼睛會(huì)落在對(duì)你來(lái)說(shuō)重要的東西上,，讓你掌握基本的信息,。

何時(shí)快速閱讀有效的快速閱讀是速度和理解力之間的平衡。研究發(fā)現(xiàn),，你讀得越快,，吸收的信息就越少，尤其是在記憶細(xì)節(jié)方面,。因此,，如果你正在閱讀一份復(fù)雜的法律或技術(shù)文件，那么快速閱讀顯然不合適,，即使你被時(shí)間所迫,。同樣，如果你正在閱讀的材料是新的或不熟悉的,，或者如果你必須教給其他人,，放慢閱讀速度是明智的。而當(dāng)你只需要理解所呈現(xiàn)的基本論點(diǎn)或結(jié)論時(shí),，使用快速閱讀技巧是可行的,。 讀書(shū)不是單一的出路，卻是非常公平的路，不計(jì)較天賦和出身,，只看重努力和付出,。坪山區(qū)透明快速閱讀

中國(guó)一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會(huì)慢慢的變得有些呆板,，實(shí)踐的能力偏弱,。歐美國(guó)家特別重視學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作,、演講與思維的能力,。布什在競(jìng)選上總統(tǒng)之后，首先做的事情就是回到哈佛大學(xué)重修快速閱讀,。2002年2月22日美國(guó)總統(tǒng)布什赴清華大學(xué)的演講中提到：現(xiàn)在美國(guó)的小學(xué)生,，如果四年級(jí)還不會(huì)快速閱讀，那他初二的時(shí)候就更不能閱讀了,，而且根本無(wú)法上大學(xué),。美國(guó)每年撥款50億美元，提高學(xué)生的快速閱讀能力,。1961年,，快速閱讀法的創(chuàng)始人愛(ài)維琳·伍德給美國(guó)的12位參議員教授了快速閱讀法，從此這一學(xué)科在世界各國(guó)迅速發(fā)展起來(lái),。在美國(guó),，哈佛大學(xué)開(kāi)辦了快速閱讀訓(xùn)練班，前總統(tǒng)肯尼迪和卡特及許多參議員都接受過(guò)快速閱讀訓(xùn)練,。美國(guó)有專(zhuān)門(mén)研究快速閱讀的速讀學(xué)院,，并有權(quán)授予學(xué)生博士學(xué)位。羅湖區(qū)特色快速閱讀單價(jià)讀的書(shū)愈多,，仿佛自己知道的愈少,，他讀過(guò)的書(shū)愈多，那些未讀之書(shū)的數(shù)量就會(huì)愈加龐大,，多得難以計(jì)數(shù),。

影響閱讀除了點(diǎn)式閱讀和線(xiàn)式閱讀兩種不同的閱讀方式外,，我們還可以看到視幅的因素在影響我們閱讀速度。
2,、視幅
所謂視幅，就是眼睛每次停頓時(shí),，所能清晰看到的視野范圍,，叫做視覺(jué)幅度，也就是視幅,。眼睛一次只能定焦一個(gè)字或一個(gè)詞,，閱讀速度就自然跟不上去。
3,、理解
此外,，還有一個(gè)影響閱讀的重要因素是跟我們的理解力有關(guān)。理解力主要就是我們孩子平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和閱讀量有關(guān),。其實(shí)家長(zhǎng)也可以有這種經(jīng)驗(yàn),，也就是當(dāng)我們回過(guò)頭去看自己小學(xué)的課本的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,，那就是因?yàn)槲覀冎R(shí)儲(chǔ)備豐富了,，以前難的內(nèi)容就簡(jiǎn)單了，閱讀速度自然提升很多了,。

現(xiàn)在讓我們來(lái)看三種提高閱讀速度的方法：
1】指針?lè)íq他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一,。在20世紀(jì)50年代，她聲稱(chēng),，如果她在閱讀時(shí)用手指掃線(xiàn),，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱(chēng)為指針?lè)?，有時(shí)也被稱(chēng)為“手定步調(diào)”（handpacing）或“元引導(dǎo)”（metaguiding）,。在每一行下面都放一張卡片，在閱讀時(shí)把它畫(huà)下來(lái)也同樣有效,。
2】連讀法這是指針?lè)ǖ囊环N變體：拿著一支筆,，在讀每一行的時(shí)候畫(huà)線(xiàn)或字上，眼睛保持在筆尖上方,。這將有助于提高你在每一行中的速度,，并提高你對(duì)單詞的注意力。試著在每一行上花費(fèi)不超過(guò)一秒鐘的時(shí)間,，然后在接下來(lái)的每一頁(yè)上提高速度,。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始你只保留了很少的信息，但是,，當(dāng)你訓(xùn)練你的大腦,，并且你對(duì)這項(xiàng)技術(shù)更加熟悉時(shí),，你的理解力應(yīng)該會(huì)提高。注意,，指針,、連讀法的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱(chēng)為“回歸”的快速閱讀障礙,。閱讀 可以讓你找到自己 和事業(yè)的標(biāo)尺,！

當(dāng)一大堆書(shū)放在你的面前，你一定感受到了某種壓力,，當(dāng)你得知要求必須在一個(gè)叫短的時(shí)間內(nèi)把它們讀完時(shí),，你可能有一種快要崩潰的感覺(jué)。但是,，沒(méi)辦法,，你只能打開(kāi)書(shū)看起來(lái)，并保留足夠多的書(shū)中信息,?？墒牵阒涝谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)肯定無(wú)法全部完成閱讀,。在不可能延遲閱讀時(shí)間的情況下,，你的選擇就是快速的閱讀。本文將介紹快速閱讀的技巧,，并探討更好更快閱讀的技巧,，以及當(dāng)它適合使用時(shí)，以及它對(duì)理解的影響,。什么是快速閱讀快速閱讀是一次快速識(shí)別和吸收頁(yè)面上的短語(yǔ)或句子的過(guò)程,，而不是識(shí)別單個(gè)單詞。通過(guò)閱讀獲得的知識(shí),，可以讓你和不同的人群找到更多相同的話(huà)題,。羅湖區(qū)特色快速閱讀單價(jià)

書(shū)，是知識(shí)的海洋;書(shū),，是精神的世界;書(shū),，是歷史的夢(mèng)想;書(shū)，是文化的天堂!坪山區(qū)透明快速閱讀

從閱讀方式來(lái)比較,。我們一般可以把閱讀分為兩大類(lèi)：一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱(chēng)為慢讀),，即按照字、詞等少數(shù)幾個(gè)單字為單位逐個(gè)閱讀,；二是快速閱讀或稱(chēng)“速讀”,。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進(jìn)行大小不一的整體閱讀,，而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組,、半行,、一行、多行甚至整頁(yè)內(nèi)容,，它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法,。  在傳統(tǒng)閱讀法中，書(shū)面的文字信息對(duì)眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激之后,，視網(wǎng)膜要把這種物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動(dòng)的生物過(guò)程,，傳送到大腦的視覺(jué)中樞，由視覺(jué)中樞處理后再傳達(dá)到語(yǔ)言中樞,，語(yǔ)言中樞再傳遞到聽(tīng)覺(jué)中樞，再經(jīng)由聽(tīng)覺(jué)中樞傳輸?shù)接洃浿袠?。這是一個(gè)自己讀給自己聽(tīng)的過(guò)程,，即使是高水平的默讀也是如此，只不過(guò)外部動(dòng)作控制得比較好罷了,。所以,，一般人在（以傳統(tǒng)閱讀法）閱讀時(shí)，實(shí)際上是在“讀書(shū)”,，而不是在真正“看書(shū)”,。坪山區(qū)透明快速閱讀

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