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“自動(dòng)?化監(jiān)測技術(shù)在水質(zhì)檢測中的實(shí)施與應(yīng)用”在《科學(xué)家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗(yàn)證中心(武漢科技大學(xué))南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質(zhì)密碼,“三維熒光水質(zhì)指紋”鎖定排污嫌疑人,!
重磅政策,,重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達(dá)總投資的80%
提到快速閱讀,相信很多人都已經(jīng)聽說過,,甚至具體了解過,。對于聽說過或者不甚了解的人來說,總是難免陷入一種狹義或者片面的字面理解,,認(rèn)為快速閱讀就是簡單的提升閱讀速度,,快速的讀書;或者直接理解為快速閱讀只注重閱讀速度,,這些想法都太過狹隘了,。其實(shí),快速閱讀并非如此,,快速閱讀固然要求閱讀速度加快,,對應(yīng)的也要求理解力和記憶力的配合,快速閱讀的正確含義應(yīng)是“快速而有效地閱覽”,??焖匍喿x旨在通過科學(xué)的訓(xùn)練,取得閱讀速度與理解力之間的平衡,,培養(yǎng)終身受用的閱讀習(xí)慣,。它充分開發(fā)快速閱讀者擴(kuò)大視覺感知能力和左右腦協(xié)調(diào)快速處理視覺信息的巨大潛能,以眼腦直映的信息全新處理方式取代傳統(tǒng)閱讀中大腦的視覺中樞,,語言中樞,,聽覺中樞對文字信息處理的環(huán)節(jié)從而達(dá)到眼看腦記,眼腦同步,。一本書就是把作者的話語,、思想、心態(tài),、建議甚至是經(jīng)驗(yàn)都收集在一起的倉庫,。定制快速閱讀排行
“快速閱讀”已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生們的課本當(dāng)中,不管您是不是愿意,,您的孩子必須要開始學(xué)習(xí)快速閱讀了,!因?yàn)椋谖覀兊母呖颊Z文的大綱里,已經(jīng)明確的寫在那里,。教育部將“快速閱讀”,,納入高考語文大綱,今年(2019年)已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,!小編就給大家詳細(xì)論述一下快速閱讀,。傳統(tǒng)閱讀,指每分鐘1000字以下的閱讀,,多為“精讀”,,按國家教學(xué)大綱規(guī)定,初中的閱讀速讀應(yīng)該為500字/分鐘,,高中600字/分鐘,,而據(jù)抽樣調(diào)查顯示,只有5%能達(dá)到這一要求,。而“速讀”則指閱讀速讀在1000字/分鐘以上的閱讀。有些孩子語文成績并不理想,,覺得語文難的原因還是因?yàn)楹鲆暳撕苤匾囊稽c(diǎn)——閱讀,。快速閱讀可以培養(yǎng)語感,,而且好的閱讀還能夠直接影響到作文的好壞,,提高閱讀理解能力,甚至在其他試題中同樣發(fā)揮重要的作用,。寶安區(qū)快速閱讀報(bào)名咨詢閱讀 可以讓你脫離成長環(huán)境 自命不凡,!
邁入信息時(shí)代以后,如何有效的收集提煉有用信息,,這是時(shí)代的需要,。信息是工商企業(yè)無比寶貴的財(cái)富,是企業(yè)發(fā)展和競爭取勝的關(guān)鍵,。 信息豐富的時(shí)代,,迫使人們提高閱讀速度,大量的吸取知識已成為現(xiàn)代人的夢想,。而工商企業(yè)的從業(yè)人員們,,上自總經(jīng)理、董事長,,下至新進(jìn)員工,,無不對知識如饑如渴,但我們的閱讀速度太慢了,。 提高閱讀速度已成為時(shí)代的需要,!快速閱讀,帶來大量的知識與信息,??焖匍喿x,,留出更多的時(shí)間去投身社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間即金錢,,快速閱讀法就是我們的“搖錢樹”,。
人類進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀時(shí),主要使用左腦的功能,;而在采用快速閱讀的方式時(shí),,則充分調(diào)動(dòng)了左右腦的功能作用,各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢,,共同進(jìn)行文字信息的形象辨識,、意義記憶和理解,所以“快速閱讀”又被稱之為“全腦速讀”,??焖匍喿x是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方式,一個(gè)技巧熟練的快速閱讀者,,在速讀時(shí)的理解記憶效果也是相當(dāng)好的,。快速閱讀不僅能讓閱讀速度大幅提升,,還兼顧了閱讀質(zhì)量,,從大腦層面真正提升學(xué)習(xí)效率。我們都知道3-16歲正是孩子大腦發(fā)育的黃金關(guān)鍵期,,在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力無疑能起到事半功倍的效果,。那么,培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力到底有什么好處呢,?我們總結(jié)了以下幾點(diǎn),。快速有效地獲取知識,、充分合理地利用時(shí)間,、提升學(xué)習(xí)能力和興趣讀書能知道怎樣交友怎樣識人怎樣說話怎樣做事怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾,。
在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中,,既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題,也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激,,使得孩子的專注力,、記憶力、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升,。大量的文字資料不會(huì)再讓孩子覺得枯燥,,相反,在閱讀的過程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括,會(huì)讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,。閱讀能力的提升說到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升,。正所謂“授人以魚不如授人以漁”,當(dāng)今時(shí)代的知識更新迅速而又富有創(chuàng)造性,,如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),孩子勢必會(huì)無法適應(yīng)不斷變化的新形勢,。而快速閱讀,,就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識的吸收過程中,,質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰,,從而提高成績的閱讀方法。 閱讀的好處,,它可以改變你的世界,,讓你在這個(gè)看似和別人一樣的時(shí)空找到別樣的樂趣。特色快速閱讀報(bào)名咨詢
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速讀和理解的關(guān)系心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),,看書主要是:眼睛看——大腦吸收意義的聯(lián)合運(yùn)用??墒且话闳恕白x”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度,,中文大約700字/分鐘左右,,英文大概300字/分鐘左右(這是美國人的速度,中國人讀英文大約150字/分鐘),。但眼睛看和大腦想的速度卻高達(dá)5000字/分鐘到10,,0000字/分鐘之間。因此,,讓“嘴巴”參與“讀”書小組就形成了一個(gè)瓶頸(Bottleneck),。嘴讀的速度比眼、腦慢得多,,使得大腦有大半時(shí)間閑著,。當(dāng)大腦等的不耐煩時(shí),它就會(huì)找嘴巴商量:“老兄,!你能不能讀快一點(diǎn)呢,?”每一個(gè)慢讀的人應(yīng)該都有這種經(jīng)驗(yàn),看書看到一半,,突然發(fā)現(xiàn)魂游四海,,不知不覺地想到其他不相關(guān)的事情。精神不能集中,理解力當(dāng)然不能充分應(yīng)用,。參加速讀訓(xùn)練以后,,閱讀速度和思考速度比較接近,就能專心一致了,。這就是為什么有很多人學(xué)完速讀后,,不僅閱讀速度增加了好幾倍、理解力也能增加的原因,。定制快速閱讀排行
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