快速閱讀的好處：快速有效地獲取知識
孩子的知識底蘊主要是通過閱讀來獲取塑造,，快速閱讀能夠很大程度地進行高效的信息獲取。學習效率的高低首先是由學習速度決定的,，而決定學習速度的因素中的基礎的一個因素就是閱讀速度,。對于不擅長閱讀的孩子來說，通過培養(yǎng)快速閱讀的能力,，能夠幫助他在閱讀時集中注意力,，按閱讀的要求去迅速理解、記憶,。久而久之,，孩子就會養(yǎng)成集中注意力做事的習慣，在等長的時間里閱讀更多的內容,，積累更多的知識經驗,。
一個被書籍喂大被書籍浸潤能引經據典出口成章的人，哪怕衣衫襤褸也能于萬人中讓人感覺光芒四射,，氣質不凡,。龍崗區(qū)快速閱讀報名咨詢

閱讀其實就是一種習慣，不管是孩子閱讀上出現(xiàn)的哪一種問題,，要么是讀得慢,、讀不進，讀了沒收獲,，或者讀書不能持久,，其實造成這一系列問題和困擾就是閱讀沒有方法。我們學習閱讀的方法比單純學習知識要好,，因為“授之以魚”不如“授之以漁”,，方法是高于知識的,。而閱讀更是素質教育的提升所必需，多讀一些書在于多一些閱歷,；讀書就仿佛與人聊天,，讀好的書就是結識好的老師朋友，受益無窮,。因此,，我***就把這份提升閱讀速度的快速閱讀訓練方法分享給大家。需要了解快速閱讀更多知識的家長可以根據文末方式與我聯(lián)系,。專注快速閱讀反復看當你腦子里有很多事情的時候,，你會變得很難入睡。短時間的閱讀可以轉移你的注意力,，幫助你趕走內心的煩惱,。

現(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法：
1】指針法猶他州學校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅之一。在20世紀50年代,，她聲稱，如果她在閱讀時用手指掃線,，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀,。這被稱為指針法，有時也被稱為“手定步調”（handpacing）或“元引導”（metaguiding）,。在每一行下面都放一張卡片,，在閱讀時把它畫下來也同樣有效。
2】連讀法這是指針法的一種變體：拿著一支筆,，在讀每一行的時候畫線或字上,，眼睛保持在筆尖上方。這將有助于提高你在每一行中的速度,，并提高你對單詞的注意力,。試著在每一行上花費不超過一秒鐘的時間，然后在接下來的每一頁上提高速度,。你可能會發(fā)現(xiàn)一開始你只保留了很少的信息,，但是，當你訓練你的大腦,，并且你對這項技術更加熟悉時,，你的理解力應該會提高。注意,，指針,、連讀法的一個優(yōu)點是，它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙,。

我們國家現(xiàn)在提倡的是“大語文”,，也就是說把語文拓展到課堂外，語文要聯(lián)系生活，聯(lián)系其他學科,，這些其實都需要拓寬我們孩子的認知視野,，根本上來說比較好的途徑就是讀書。孩子不愛看書,，即使現(xiàn)在的閱讀理解成績提升上去了,，不過從長期來看，還是不利于持續(xù)發(fā)展,，需要讓孩子掌握一些好的方法,，來指導和提升孩子的閱讀。閱讀也是一種思維的訓練,，是把知識加以吸收轉化的過程,，我們其實也都需要這種分析問題和解決問題的能力，我們這個課外閱讀提升是素質課程,，名稱叫《快速閱讀》,，是我們的黃金課之一。我們購買一個課程,，內容是根本,，形式不重要，特別是利用現(xiàn)在科技的力量,，可以讓更多孩子享受到更好的教育資源,。孩子能把方法學到了，能解決實際遇到的問題,，不管是考試上的,，或者是未來人生上的，都是有價值的,。當然有很多家長不清楚快速閱讀是怎么一回事,，我這里就簡單進行一番介紹，通過我的陳述,，家長也可以讓孩子來加以刻意練習,，相信久而久之，孩子的閱讀速度也會有很大的提升,。讀的書愈多,，仿佛自己知道的愈少，他讀過的書愈多,，那些未讀之書的數量就會愈加龐大,，多得難以計數。

讀書破萬卷,，下筆如有神,。閱讀量是一個人文化底蘊的具象化呈現(xiàn),。對于一個成功者而言，大量的閱讀是他們成功的必備條件之一,，甚至有可能是非常重要的條件,。但隨著教育的推進，我們慢慢發(fā)現(xiàn),，閱讀量雖然依舊重要,，但對于閱讀能力的培養(yǎng)更是迫在眉睫。因為時代在變,，我們需要學習的東西也越來越多,。有的人一個小時能看完一本書，而且大體上掌握了書上的主要內容,，有的人則要好幾天甚至好幾個星期,。精細深入的閱讀（后文簡稱“精讀”），一直是人們認為對文章,、知識理解透徹的比較好方法,。只有精心研究，細細咀嚼,，文章的“微言精義”,，才能愈挖愈出，愈研愈精,。可以說,，精讀是一種重要的讀書方法,。在這里我想談談為什么讀書很重要，以及為什么你應該讀書的十個理由,。什么快速閱讀目的

讀書能知道怎樣交友怎樣識人怎樣說話怎樣做事怎樣活著才身心健康,，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。龍崗區(qū)快速閱讀報名咨詢

中國一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術,，我們會發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會慢慢的變得有些呆板,，實踐的能力偏弱。歐美國家特別重視學生的閱讀,、寫作,、演講與思維的能力。布什在競選上總統(tǒng)之后,，首先做的事情就是回到哈佛大學重修快速閱讀,。2002年2月22日美國總統(tǒng)布什赴清華大學的演講中提到：現(xiàn)在美國的小學生，如果四年級還不會快速閱讀,，那他初二的時候就更不能閱讀了,，而且根本無法上大學,。美國每年撥款50億美元，提高學生的快速閱讀能力,。1961年,，快速閱讀法的創(chuàng)始人愛維琳·伍德給美國的12位參議員教授了快速閱讀法，從此這一學科在世界各國迅速發(fā)展起來,。在美國,，哈佛大學開辦了快速閱讀訓練班，前總統(tǒng)肯尼迪和卡特及許多參議員都接受過快速閱讀訓練,。美國有專門研究快速閱讀的速讀學院,，并有權授予學生博士學位。龍崗區(qū)快速閱讀報名咨詢

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