給孩子提供有限的書籍和玩具,。給孩子過剩的物品、過多的選擇,，會導致他的注意力過度分散,。可以收起一部分,，每隔一段時間,，就置換一下他看的書或玩的玩具。當他在玩?？磿鴷r,，只要沒有提出要求，家長就盡可能安靜地陪伴,，不要隨便插手或打擾,。另外，需要注意的是,，盡量讓孩子一次只做一件事,。例如，玩的時候就投入地玩,，聽歌就認真地聽歌,，畫畫就純粹地畫畫。不要一會兒讓孩子聽音樂,，一會兒讓孩子吃水果,。太多的任務(wù)交織在一起，孩子的注意力就容易受到破壞,。第四,，父母可以陪孩子多做游戲或運動,。孩子特別喜歡做游戲，在這個過程中,，他會很投入,、很專注。做手工,、看繪本,、畫畫、走迷宮,、捉迷藏,，只要用心地陪伴，孩子就會樂在其中,。只要愿意投入時間和精力陪伴孩子,，既能夠鍛煉孩子的專注力，又能讓孩子感受到來自爸爸媽媽真實具體的愛,，建設(shè)良好的親子關(guān)系,。這樣，孩子就會有更強的心理能量,，專注力,、行動力、自信心等品質(zhì)也會得到更好的培養(yǎng),。專注力足夠的孩子通常都會上課很認真,，成績自然比較好。坪山區(qū)精英專注力

孩子是真的無法專注嗎,？其實,，大部分孩子從小就很專注。專注,，就是他在一定的時間內(nèi)干一件事的能力,。比如，當他在全神貫注地玩游戲,，或是津津有味地吃東西時,，其實注意力一定是很集中的。但是,，專注存在個體差異,。比如，沉穩(wěn)安靜的孩子,，可能比活潑好動的孩子更容易專注,。而在不同的年齡階段，孩子表現(xiàn)出的專注力也不同。三四歲的孩子專注力大概能夠維持在8-10分鐘,，而四五歲的孩子的專注力大概也只有10-20分鐘左右,，他們的專注力極易受到興趣、環(huán)境的影響,。因此,，不能認為孩子愛走神或做事三心二意就是專注力不夠。家長要尊重這個年齡階段孩子的心理和認知發(fā)展的特點,，同時,，也要關(guān)注到他的個體差異。如果讓一個5歲的孩子一動不動地坐在位置上寫半個小時的字,，就很不現(xiàn)實,；要是讓一個不喜歡玩布娃娃的孩子去玩一堆布娃娃，他也不可能很專注,。深圳特色專注力要防止走神除了排除干擾還要有一個好的進入,，比如學習前的準備：包括但不限于喝水上廁所吃零食聊天等。

對于成長中的孩子來說,，拖延的害處是很大的,，它會讓孩子的學習和生活一團糟，還可能導致懶惰,，消極的心理的產(chǎn)生,。父母應(yīng)該讓孩子知道拖延的危害，并且改變自己的教育方式,，讓孩子改掉拖拖拉拉的壞習慣,。注意力不集中也是孩子拖拉的主要原因,，孩子做事時喜歡東看西看,，一會喝水，一會上廁所,，導致無法專注的做事,，自然就無法提高效率了，父母應(yīng)該給予孩子的正確的指導,，注意孩子專注力的培養(yǎng),，讓孩子從小就養(yǎng)成專心做一件事的好習慣，比如不要讓孩子一邊吃飯,，一邊看電視,，一邊玩游戲一邊吃零食。

【專注力是孩子走向成功的關(guān)鍵】專注力是孩子走向成功的起點,。從小培養(yǎng)孩子的專注力,，不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績和效率,。法國生物學家喬治·居維葉曾說過：“天才,，首先就是專注力,，專注力就是知識的窗戶，沒有它,，知識的陽光就照射不進來,。專注力是智力的五個基本因素之一，是記憶力,、觀察力,、想象力、思維力的準備狀態(tài),，所以專注力被人們稱為心靈的門戶,。專注力對于孩子的學習有著重要的影響。它的高低影響著孩子的學習效率,。專注力高度集中的人做事會事半功倍,，效率極其高效；專注力低的人：上課不集中,，走神,，學習效率低下；做事馬虎,，不愿意動腦,；做事三分鐘熱度；記憶力不好,，丟三落四等等問題,。所以你要讓他知道你也在學習是效果比較好的。

專注力會影響孩子的一生,。一位美國人,，她的女兒在學校時常拿A，不僅在去年舉辦了個人畫展,，還經(jīng)常登臺表演小提琴,，這個多才多藝的孩子惹得有孩子的寶媽們一陣羨慕嫉妒恨。在眾人向這位成功媽媽取經(jīng)如何教育出多才多藝孩子時,，這位媽媽啞然：“以前從沒想過要把孩子養(yǎng)得多么多才多藝,，不過就是注重孩子一些習慣的培養(yǎng)。孩子的分數(shù)高低并不能體現(xiàn)什么,，但擁有一個良好習慣的孩子,，隨著成長會慢慢占據(jù)優(yōu)勢。其中專注力會影響孩子一生,?！彼f自己的心得就是讓孩子“一個時間只做一件事”。當孩子很小時，他們對某件事物感興趣就會一直玩?zhèn)€不停,，這就是孩子的專注力,。但孩子年齡越小，專注力越容易訓練出來,，所以大人的特意“訓練”就尤為重要,。很多時候我們總是抱怨孩子干什么事都不專心，寫作業(yè)用一晚上實際上也沒做多少其實這都是專注力不夠的原因,。專注力常見問題

可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力,。坪山區(qū)精英專注力

專注力是孩子走向好的起點。從小培養(yǎng)孩子的專注力,，不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,，提高學習成績和效率。法國生物學家喬治·居維葉曾說過：“天才,，首先就是專注力,，專注力就是知識的窗戶，沒有它,，知識的陽光就照射不進來,。專注力是智力的五個基本因素之一，是記憶力,、觀察力,、想象力、思維力的準備狀態(tài),，所以專注力被人們稱為心靈的門戶,。專注力對于孩子的學習有著重要的影響。它的高低影響著孩子的學習效率,。專注力高度集中的人做事會事半功倍,，效率極其高效；專注力低的人：上課不集中,，走神,，學習效率低下,；做事馬虎,，不愿意動腦；做事三分鐘熱度,；記憶力不好,，丟三落四等等問題。坪山區(qū)精英專注力

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