我們來(lái)與你分享：世界上很容易也是很難的就是當(dāng)家長(zhǎng),，說(shuō)當(dāng)家長(zhǎng)容易,，是因?yàn)橹灰辛撕⒆樱湍茏匀簧蠉彌](méi)有門(mén)檻,；說(shuō)當(dāng)家長(zhǎng)很難,，是因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子幸福的源頭。人一生的幸福感與童年期家長(zhǎng)教育緊密相關(guān),，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé),，面對(duì)這一切的一切都取決于家長(zhǎng)對(duì)孩子正確的愛(ài)的能力和教育能力！家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上,！愛(ài)自己,，愛(ài)家庭。陽(yáng)光心態(tài),，幸福生活從培養(yǎng)孩子閱讀開(kāi)始[太陽(yáng)]培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力注意飲食有些孩子連睡覺(jué)都“不專(zhuān)心”,，在床上翻來(lái)覆去久久不能入睡，其實(shí)是他的能量不夠睡眠時(shí)的基本消耗,，所以顯得焦躁不安,。這時(shí)候如果能給他喝杯溫牛奶（100ML），聽(tīng)點(diǎn)輕柔,、舒緩的音樂(lè),，過(guò)一會(huì)兒，孩子就可以安穩(wěn)入睡,。另外要提醒家長(zhǎng)特別注意吃糖果這件事,，目前已有研究證明，如果好動(dòng)的孩子又?jǐn)z取過(guò)多高熱量,、高糖分的食物,，那么孩子有可能像充電過(guò)度的馬達(dá)小子，變得話(huà)更多,、更靜不下來(lái),、更易分心，這是因?yàn)闀?huì)引起他興奮的食物吃得過(guò)量了,。教給孩子上課不要把全部精力放在記筆記上,，要邊聽(tīng)邊記，有了問(wèn)題也要記下來(lái),，下課及時(shí)問(wèn),。專(zhuān)注力咨詢(xún)

如何把握機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力？對(duì)專(zhuān)注力的培養(yǎng)更建議是基于生活的設(shè)置和細(xì)節(jié)上的把控,，而不是專(zhuān)門(mén),、特定或者是刻意的培養(yǎng)。具體而言可以注意以下幾個(gè)要點(diǎn)：把握合適的機(jī)會(huì)其一,，把握機(jī)會(huì)的培養(yǎng)更建議是在陪伴和游戲的過(guò)程中來(lái)進(jìn)行,。無(wú)論是玩玩具還是閱讀、看繪本,，孩子在年幼時(shí)都是需要父母的陪伴來(lái)幫助他們不斷地進(jìn)行注意力的深入和拓展的,，但是陪伴的過(guò)程是需要在旁觀(guān)察和出手相助同時(shí)配合的。比如搭積木,，我們是需要給孩子自由探索的機(jī)會(huì),，讓他們按照自己的想法去搭,，這時(shí)我們需要在旁觀(guān)察。耐心看著孩子之后,，我們也可以創(chuàng)造一些互動(dòng)和進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，比如當(dāng)孩子還沒(méi)掌握特別多的搭積木技巧時(shí)，可能只會(huì)一個(gè)個(gè)積木的搭高或者排列,，此時(shí)我們可以和孩子進(jìn)行互動(dòng),，一人搭一塊，以增加搭積木的樂(lè)趣,。也可以引導(dǎo)他去進(jìn)行不同搭配方式的嘗試,，可以搭出造型也可以完成一些孩子難以完成的搭建，給孩子示范和啟發(fā),。同時(shí)在陪伴過(guò)程中,，當(dāng)孩子遇到一些由于他的能力不及而不能完成的搭建時(shí)，比如在一個(gè)不太穩(wěn)當(dāng)?shù)姆e木塊上再加一塊,，或者要在一個(gè)積木洞里塞進(jìn)一塊積木,，我們也可以及時(shí)的給孩子一些不動(dòng)聲色的輔助，讓孩子能夠繼續(xù)探索下去,，而不至于嘗試無(wú)果而放棄,。專(zhuān)注力咨詢(xún)以上情況若經(jīng)常發(fā)生，說(shuō)明孩子有注意力不集中的狀況??！

孩子好動(dòng)，坐不住家長(zhǎng)可以這樣做,，特別有效！快快練起來(lái),！小孩子注意力不集中,，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要吼。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),。他的邏輯思維沒(méi)有發(fā)展的那么成熟,，家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引導(dǎo)。給大家分享一個(gè)方法,，叫單腿站樁法,，首先讓孩子雙手交叉。反過(guò)來(lái)頂住下顎,，然后抬起右腳,。堅(jiān)持一分鐘不要?jiǎng)樱刻煊?xùn)練至少兩次,，一個(gè)星期以后啊,，可以加大難度，讓他閉上眼睛，然后雙手交叉,，頂住下顎,，抬起右腳，堅(jiān)持一分鐘,。這樣堅(jiān)持兩周以后孩子好動(dòng),，孩子的注意力會(huì)有明顯的提升。關(guān)注我每天分享專(zhuān)注力小方法,，讓你的孩子變得更好,。

我們知道，專(zhuān)注力是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的前置端口,，就像一個(gè)黑暗里的電筒,，打開(kāi)開(kāi)關(guān)照到哪里才能看到哪里的東西一樣，孩子把注意力放到某個(gè)事物上才能進(jìn)行后面的記憶和學(xué)習(xí),。正是因?yàn)槲覀兞私鈱?zhuān)注力的重要性,，所以才想尋找適合的方法去加強(qiáng)孩子的專(zhuān)注力，那是需要刻意培養(yǎng)還是順其自然呢,？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，要在兩者之間尋找平衡點(diǎn)，該培養(yǎng)時(shí)要抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)和發(fā)展,，該放任時(shí)也要放得開(kāi),、忍得住。之所以要尋找平衡點(diǎn),，是由專(zhuān)注力的發(fā)展規(guī)律所決定的：隨著年齡增長(zhǎng)而增長(zhǎng)專(zhuān)注力是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及大腦前額葉的發(fā)育成熟而逐漸發(fā)展的,，比如持續(xù)注意事物的能力在不同年齡的孩子是不一樣的，2歲左右的孩子自己看喜歡的繪本大概能看5分鐘左右,，而到了4歲可能就可以看10-15分鐘,，再到6歲可能就可以延長(zhǎng)到20分鐘甚至半小時(shí)了，這就是一種發(fā)展的過(guò)程,。專(zhuān)注力訓(xùn)練游戲,。每天堅(jiān)持一兩種專(zhuān)注力訓(xùn)練游戲,，一兩個(gè)月后,，孩子的專(zhuān)注力會(huì)有明顯的改善,。

保護(hù)孩子每一個(gè)能夠?qū)Ｗ⒌臋C(jī)會(huì)首先要知道,，專(zhuān)注力是保護(hù)出來(lái)的。很多家長(zhǎng)常常會(huì)在無(wú)意中破壞孩子的專(zhuān)注力,。例如,，當(dāng)孩子一個(gè)人玩耍的時(shí)候,，一旁的家長(zhǎng)往往會(huì)忍不住給他建議或提示,。這樣的干預(yù),，不利于孩子專(zhuān)注力的培養(yǎng),。家長(zhǎng)要保障孩子能夠在不被打擾的狀態(tài)下,，專(zhuān)心致志地去做一些事,。如果發(fā)現(xiàn)孩子做什么事情都很難專(zhuān)心,，那就需要進(jìn)行專(zhuān)注力的訓(xùn)練。首先,，專(zhuān)注力和孩子的大腦發(fā)育有極大的相關(guān)性,，足夠的睡眠和減少電子產(chǎn)品的干擾是非常重要的,。年齡越小，看手機(jī)和電視的時(shí)間就要越少,，當(dāng)孩子睡眠充分,、精力充沛時(shí),，才有了專(zhuān)注的生理基礎(chǔ),。第二,，專(zhuān)注力會(huì)受到情緒狀態(tài)的影響,。如果孩子心情不好,，經(jīng)常被批評(píng),，注意力就很難集中,。有的孩子在幼兒園注意力不集中,，很有可能是因?yàn)樘貏e想家,，情緒不高,，就很難集中注意力,。看到孩子的一個(gè)行為時(shí),，要更多地看到行為背后的情緒,。如果能多給孩子一些安全感,，讓他感到愉快,、放松,，他的注意力就會(huì)更加集中,。你們需要關(guān)掉電視,，跟他們好好聊一聊,，如果家長(zhǎng)能夠關(guān)注孩子,，認(rèn)真傾聽(tīng),，他們其實(shí)是在樹(shù)立保持專(zhuān)注的榜樣。定制專(zhuān)注力作用

人人都在說(shuō)專(zhuān)注力的重要性,，但真正實(shí)踐后,，才發(fā)現(xiàn)保持高度的專(zhuān)注力是一件說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事,。專(zhuān)注力咨詢(xún)

在這種復(fù)雜環(huán)境中,，行業(yè)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了兩個(gè)關(guān)鍵詞,，一個(gè)是跨界,，另一個(gè)是協(xié)同?？缃缡侵负芏鄟?lái)自不同領(lǐng)域的企業(yè)或者是個(gè)人進(jìn)入到這個(gè)行業(yè),，協(xié)同則是指專(zhuān)注力，快樂(lè)魔方,，快速記憶，快速閱讀應(yīng)對(duì)復(fù)雜性所采取的必要措施,。另外,，內(nèi)容和產(chǎn)品質(zhì)量有一定的優(yōu)勢(shì)。海外好的教育服務(wù)型和國(guó)內(nèi)巨大的市場(chǎng),，二者結(jié)合在一起,，會(huì)形成巨大效應(yīng)。未來(lái)在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越嚴(yán)重的情況之下,，相信會(huì)有越來(lái)越多的教育服務(wù)型涉足海外市場(chǎng)。這不是說(shuō)一些教育培訓(xùn)真的做得非常優(yōu)異,，只不過(guò)是因?yàn)槭袌?chǎng)存在大量的訴求，一方面,，由于目前內(nèi)容無(wú)法完全滿(mǎn)足家庭的基本訴求，另一方面,，家庭對(duì)教育的追求變?cè)絹?lái)越熱,。2019年，教育部連連頒布減壓政策,，教育減負(fù)進(jìn)入“攻堅(jiān)期”，明確規(guī)定銷(xiāo)售應(yīng)減負(fù)，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)和人才培養(yǎng)觀(guān),，切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),。銷(xiāo)售的問(wèn)題已經(jīng)進(jìn)入落實(shí)實(shí)行期,，未來(lái)銷(xiāo)售壓力將大幅度降低,，校園生活更加健康。專(zhuān)注力咨詢(xún)

快腦國(guó)際投資發(fā)展（深圳）有限公司專(zhuān)注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。公司目前擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員工,，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間，為客戶(hù)提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù),，深受員工與客戶(hù)好評(píng),。誠(chéng)實(shí),、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,，也是我們做人的基本準(zhǔn)則,。公司致力于打造***的專(zhuān)注力，快樂(lè)魔方,，快速記憶,，快速閱讀,。公司力求給客戶(hù)提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠(chéng)實(shí)正直,、開(kāi)拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,，將為公司和個(gè)人帶來(lái)共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,，已成為專(zhuān)注力,，快樂(lè)魔方，快速記憶,，快速閱讀行業(yè)出名企業(yè),。