如今,，我們處理的信息量似乎與日俱增，無(wú)論是工作中的電子郵件,、報(bào)告和網(wǎng)站,，還是家庭中的社交媒體、書(shū)籍和雜志,。我們可能經(jīng)常會(huì)感到壓力,，需要更快地了解這些信息,，以便我們能夠“了解情況”,，做出正確的決定,。大多數(shù)人閱讀的平均速度為每分鐘250字（wpm）,，可能有些人天生會(huì)比其他人快一點(diǎn),。但是，快速閱讀的能力可能意味著你的閱讀速度翻一番,。如何快速閱讀所有快速閱讀技巧都有一個(gè)共同點(diǎn)：你在閱讀時(shí)避免發(fā)音和在腦海中“聽(tīng)”每個(gè)單詞,，這一過(guò)程被稱為“副發(fā)音”,。相反,，你可以“瀏覽”一行或一組單詞,，因?yàn)槟憷斫鈫卧~的速度比說(shuō)單詞的速度快,。當(dāng)我勸你多讀書(shū)時(shí),，我是在勸你,，多學(xué)一些知識(shí)，能有一個(gè)好的未來(lái),。全程快速閱讀意義

影響閱讀除了點(diǎn)式閱讀和線式閱讀兩種不同的閱讀方式外,，我們還可以看到視幅的因素在影響我們閱讀速度。
2,、視幅
所謂視幅,，就是眼睛每次停頓時(shí)，所能清晰看到的視野范圍,，叫做視覺(jué)幅度,，也就是視幅,。眼睛一次只能定焦一個(gè)字或一個(gè)詞,，閱讀速度就自然跟不上去。
3,、理解
此外,，還有一個(gè)影響閱讀的重要因素是跟我們的理解力有關(guān)。理解力主要就是我們孩子平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和閱讀量有關(guān),。其實(shí)家長(zhǎng)也可以有這種經(jīng)驗(yàn),，也就是當(dāng)我們回過(guò)頭去看自己小學(xué)的課本的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,，那就是因?yàn)槲覀冎R(shí)儲(chǔ)備豐富了,，以前難的內(nèi)容就簡(jiǎn)單了，閱讀速度自然提升很多了,。 坪山區(qū)快速閱讀經(jīng)驗(yàn)豐富讀書(shū)忌死讀,，死讀鉆牛角,。——葉圣陶,。

中國(guó)建材集團(tuán)老總宋志平也一樣,，他的閑暇娛樂(lè)方式也是讀書(shū)：“我床頭有個(gè)書(shū)筐，筐里大概有20,、30本新書(shū),，差不多一個(gè)月左右換一筐?！焙芏嗳硕家詾椋焊蝗撕颓傲芯⒌膴蕵?lè)方式，就是花天酒地,、紙醉金迷,。其實(shí)完全不是這樣，那都是電影虛構(gòu)的,！哈佛商學(xué)院做過(guò)一個(gè)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)反差極大的現(xiàn)象：越是富人越是精英階層,，他們的閑暇娛樂(lè)，越喜歡采用補(bǔ)充型方式,，比如交流、閱讀,、學(xué)習(xí),。之所以這些中外名人都掌握快速閱讀的能力,，并不是一個(gè)偶然的巧合。作家史蒂夫·西博德在30年里,，采訪了1200多位全球各地的富豪，他說(shuō),，通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)是這些富豪的共性。成功的人都是真正聰明人,，他們知道讀書(shū)其實(shí)是通往成功的橋梁上性價(jià)比比較高的一個(gè)方法,。進(jìn)入信息時(shí)代之后,，快速閱讀能力的重要性將進(jìn)一步突顯。現(xiàn)在信息更迭的飛快,，快速閱讀已經(jīng)編入語(yǔ)文書(shū)中,，但是課本和學(xué)校里并沒(méi)有教授怎樣才能做到快速閱讀,。如果不學(xué)習(xí)快速閱讀的方法,，你可能終將被社會(huì)所淘汰。

高考不僅語(yǔ)文試卷增加了閱讀量,，其他科目也增加了,。對(duì)于讀書(shū)少不讀書(shū),、不思考語(yǔ)文基本功不扎實(shí)的孩子而言此次教改已經(jīng)不是噩夢(mèng)而是審判！?。〔还苣遣皇窃敢?，您的孩子必須要開(kāi)始學(xué)習(xí)全腦速讀了，因?yàn)?，在新的高考語(yǔ)文的大綱里已經(jīng)明確的寫(xiě)在那里,。教育部將“快速閱讀”納入2021年高考語(yǔ)文大綱,！人教版語(yǔ)文書(shū)對(duì)學(xué)生快速閱讀的要求,！明確提出革除默念,、一目數(shù)行的要求,！力爭(zhēng)每分鐘不少于400字,！要盡量擴(kuò)大一次性進(jìn)入視野的文字?jǐn)?shù)量,！那么,，“快速閱讀”是什么,？有什么資格列入2021高考語(yǔ)文大綱？為什么之前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢,？快速閱讀并不是走馬觀花地看,，而是在注意力高度集中前提下,，充分調(diào)動(dòng)左右腦的功能作用,，發(fā)揮左右腦的各自優(yōu)勢(shì)，共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí),，意義記憶和理解,。所以速讀又被稱為“全腦速讀”,。讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮,，讀書(shū)能療病,，讀書(shū)能礪志,，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá),，讀書(shū)能聰慧,。

2017年教育部的正式發(fā)文，要將快速閱讀納入2018年高考語(yǔ)文的考試大綱,。新考試大綱中這樣明確寫(xiě)道：適度增加閱讀量,，考察信息時(shí)代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語(yǔ)文課本的主編曾在采訪中說(shuō)過(guò)：高考是選拔考試,，必須適當(dāng)拉開(kāi)分距,，更要考核閱讀速度，有15%的考生做不完試卷也是正常的,！高考語(yǔ)文試卷出現(xiàn)的變化,，以前的試卷卷面大概7000字，現(xiàn)在已經(jīng)增加至9000字,，將來(lái)更有可能會(huì)增加到1萬(wàn)字,！近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領(lǐng)大語(yǔ)文時(shí)代。......隨著國(guó)家教育部的正式發(fā)文,、教材的改版,、語(yǔ)文試卷的變化等等，都說(shuō)明了《快速閱讀》是全新時(shí)代的剛需學(xué)能課程,。想要在大語(yǔ)文時(shí)代獲得語(yǔ)文高分，除了有較強(qiáng)的學(xué)科知識(shí),，還要有大量的課外積累,，同時(shí)更得有較快的閱讀速度。這也是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)快速閱讀的原因,。講到這里,，很多家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)，那什么是快速閱讀了,。其實(shí)快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后,，直接進(jìn)行理解和記憶,，因此可以實(shí)現(xiàn)更快速的信息轉(zhuǎn)換，這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映,。在這樣的行為邏輯之中,，我們的大腦會(huì)使用左腦+右腦的協(xié)調(diào)式的運(yùn)轉(zhuǎn)方式，信息轉(zhuǎn)換的過(guò)程更快速,、更高效,，因此也得以實(shí)現(xiàn)更高效快速的閱讀。一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū),，就等于一間房子沒(méi)有窗子,。全程快速閱讀意義

因?yàn)樯缃幻襟w提供了很多更便捷的替代品?？墒亲x書(shū)真的能被替代嗎,？全程快速閱讀意義

人類進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀時(shí)，主要使用左腦的功能,；而在采用快速閱讀的方式時(shí),，則充分調(diào)動(dòng)了左右腦的功能作用，各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢(shì),，共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí),、意義記憶和理解，所以“快速閱讀”又被稱之為“全腦速讀”,?？焖匍喿x是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書(shū)方式，一個(gè)技巧熟練的快速閱讀者,，在速讀時(shí)的理解記憶效果也是相當(dāng)好的,。快速閱讀不僅能讓閱讀速度大幅提升,，還兼顧了閱讀質(zhì)量,，從大腦層面真正提升學(xué)習(xí)效率。我們都知道3-16歲正是孩子大腦發(fā)育的黃金關(guān)鍵期,，在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力無(wú)疑能起到事半功倍的效果,。那么，培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力到底有什么好處呢,？我們總結(jié)了以下幾點(diǎn),。快速有效地獲取知識(shí),、充分合理地利用時(shí)間,、提升學(xué)習(xí)能力和興趣全程快速閱讀意義

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