我們國家現(xiàn)在提倡的是“大語文”，也就是說把語文拓展到課堂外,，語文要聯(lián)系生活，聯(lián)系其他學(xué)科，這些其實(shí)都需要拓寬我們孩子的認(rèn)知視野,，根本上來說比較好的途徑就是讀書。孩子不愛看書,，即使現(xiàn)在的閱讀理解成績提升上去了,，不過從長期來看，還是不利于持續(xù)發(fā)展,，需要讓孩子掌握一些好的方法,，來指導(dǎo)和提升孩子的閱讀。閱讀也是一種思維的訓(xùn)練,，是把知識(shí)加以吸收轉(zhuǎn)化的過程,，我們其實(shí)也都需要這種分析問題和解決問題的能力，我們這個(gè)課外閱讀提升是素質(zhì)課程,，名稱叫《快速閱讀》,，是我們的黃金課之一。我們購買一個(gè)課程,，內(nèi)容是根本,，形式不重要，特別是利用現(xiàn)在科技的力量,，可以讓更多孩子享受到更好的教育資源,。孩子能把方法學(xué)到了，能解決實(shí)際遇到的問題,，不管是考試上的,，或者是未來人生上的，都是有價(jià)值的,。當(dāng)然有很多家長不清楚快速閱讀是怎么一回事,，我這里就簡單進(jìn)行一番介紹，通過我的陳述,，家長也可以讓孩子來加以刻意練習(xí),，相信久而久之，孩子的閱讀速度也會(huì)有很大的提升,。書讀百遍,，其義自見,。——陳壽,。專注快速閱讀文化

一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個(gè)單詞,。通過放松你的臉和“軟化”或擴(kuò)大你的視線在頁面上，這樣你就不再把單詞看作是單一的,、不同的單位,。當(dāng)你練習(xí)這一點(diǎn)時(shí)，你的眼睛會(huì)更快地跳過頁面,。然后,，當(dāng)你接近一行的末尾時(shí)，讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上,。這將有助于停止閱讀中的停頓,，這意味著你可以更快地瀏覽下一行?，F(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法：1】指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一,。在20世紀(jì)50年代，她聲稱,，如果她在閱讀時(shí)用手指掃線,，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,，有時(shí)也被稱為“手定步調(diào)”（handpacing）或“元引導(dǎo)”（metaguiding）,。在每一行下面都放一張卡片，在閱讀時(shí)把它畫下來也同樣有效,。什么是快速閱讀作用讀書不知要領(lǐng),，勞而無功?！獜堉?。

快速閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)語文學(xué)習(xí)的重要性難道沒有被老師和家長認(rèn)識(shí)到嗎,？又有多少學(xué)生在努力培養(yǎng)自己的閱讀好習(xí)慣呢,？統(tǒng)計(jì)數(shù)字不容樂觀，在現(xiàn)行的應(yīng)試教育下,，急功近利的學(xué)習(xí)還在不斷上演,，從孩子能夠讀書開始就沒有讓孩子去養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，等到高考時(shí)才發(fā)現(xiàn)閱讀習(xí)慣的重要,，在大量的題海戰(zhàn)術(shù)中,，想去培養(yǎng)快速閱讀的能力已經(jīng)沒有充裕的時(shí)間，也來不及了,。學(xué)習(xí)語文,，還想要語文成績特別突出，真不是臨時(shí)啃書本就能見效的,，這必須經(jīng)過平時(shí)耐心的積累,，經(jīng)過全腦開發(fā)課程中的快速閱讀和記憶的科學(xué)有效方法，才能讓自己的學(xué)習(xí)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,?！笆谥贼~，不如授之以漁,！”沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，孩子們永遠(yuǎn)從學(xué)習(xí)中體會(huì)不到勝利的喜悅和成功的甜蜜,。
快腦國際課程中的快速閱讀,，并非是“走馬觀花”式泛泛的閱讀，而是在快速閱讀的基礎(chǔ)上，要求理解率高,，記憶效果好,，這樣才能用更少的時(shí)間內(nèi)獲得更多的信息,。而快速閱讀課程,，可以實(shí)現(xiàn)陌生文章用速讀的方式讀一遍理解率達(dá)到80%以上的記憶效果。

其實(shí),，學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度，而是去練習(xí)我們的眼力,，培養(yǎng)一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書，在選擇的書中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內(nèi)容,，一切為生活,、為自己。我們讀書是為自己,，只有當(dāng)孩子明確了這樣一個(gè)志向后,，孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依靠的東西，而不是父母的督導(dǎo),，老師的管理,，孩子不需要外界的這些因素，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地拿起自己的課外書來進(jìn)行閱讀,、探尋知識(shí),。我們國家現(xiàn)在提倡的是“大語文”，也就是說把語文拓展到課堂外,，語文要聯(lián)系生活,，聯(lián)系其他學(xué)科，這些其實(shí)都需要拓寬我們孩子的認(rèn)知視野,，根本上來說簡單的途徑就是讀書,。讀萬卷書，才能行萬里路,，才能在擁抱更美好的未來,。

人類進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀時(shí)，主要使用左腦的功能,；而在采用快速閱讀的方式時(shí),，則充分調(diào)動(dòng)了左右腦的功能作用，各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢,，共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí),、意義記憶和理解，所以“快速閱讀”又被稱之為“全腦速讀”,?？焖匍喿x是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方式，一個(gè)技巧熟練的快速閱讀者,，在速讀時(shí)的理解記憶效果也是相當(dāng)好的,。快速閱讀不僅能讓閱讀速度大幅提升,，還兼顧了閱讀質(zhì)量,，從大腦層面真正提升學(xué)習(xí)效率。我們都知道3-16歲正是孩子大腦發(fā)育的黃金關(guān)鍵期,，在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力無疑能起到事半功倍的效果,。那么，培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力到底有什么好處呢,？我們總結(jié)了以下幾點(diǎn),。快速有效地獲取知識(shí),、充分合理地利用時(shí)間,、提升學(xué)習(xí)能力和興趣讀書忌死讀，死讀鉆牛角,?！~圣陶。什么是快速閱讀作用

腹有詩書氣自華,，你的氣質(zhì)來源于你讀過的書,。專注快速閱讀文化

如今,，我們處理的信息量似乎與日俱增，無論是工作中的電子郵件,、報(bào)告和網(wǎng)站,，還是家庭中的社交媒體、書籍和雜志,。我們可能經(jīng)常會(huì)感到壓力,，需要更快地了解這些信息，以便我們能夠“了解情況”,，做出正確的決定,。大多數(shù)人閱讀的平均速度為每分鐘250字（wpm），可能有些人天生會(huì)比其他人快一點(diǎn),。但是,，快速閱讀的能力可能意味著你的閱讀速度翻一番。

如何快速閱讀所有快速閱讀技巧都有一個(gè)共同點(diǎn)：你在閱讀時(shí)避免發(fā)音和在腦海中“聽”每個(gè)單詞,，這一過程被稱為“副發(fā)音”,。相反，你可以“瀏覽”一行或一組單詞,，因?yàn)槟憷斫鈫卧~的速度比說單詞的速度快,。一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個(gè)單詞。通過放松你的臉和“軟化”或擴(kuò)大你的視線在頁面上,，這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位,。當(dāng)你練習(xí)這一點(diǎn)時(shí),，你的眼睛會(huì)更快地跳過頁面。然后,，當(dāng)你接近一行的末尾時(shí),，讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓,，這意味著你可以更快地瀏覽下一行,。 專注快速閱讀文化

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