專注力的好壞直接決定了學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣[恐懼][恐懼]中度專注力不集中的表現(xiàn)[恐懼]輕度專注力不集中的表現(xiàn):1,、上課集中注意力時間短,,經(jīng)常東張西望,。做小動作,,如玩鋼筆,、抓耳撓腮等,。2、不聽從老師的指令,,不能遵守課堂紀(jì)律,。一件小小的事在他反應(yīng)強(qiáng)烈,情緒激動,,并好長時間平靜不下來,。3、上課時常想與同座位說話,,不能專心做作業(yè),,影響別人。4,、寫作業(yè)速度慢,,別人一個小時就能完成的作業(yè),他們要拖到3—4個小,。有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):專注力集中的孩子只需要讀5分鐘就能記憶一篇古詩,,而同樣的古詩,專注力不集中的孩子,,竟然讀了100遍才能記住,。可見,,它與人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著密切的關(guān)系,。因此**說,,哪里有專注力,哪里就有思考和記憶…從小培養(yǎng)孩子的專注力可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力,,鍛煉孩子的毅力,,提高孩子自信心。放心專注力作用
給孩子提供有限的書籍和玩具,。給孩子過剩的物品,、過多的選擇,會導(dǎo)致他的注意力過度分散,??梢允掌鹨徊糠郑扛粢欢螘r間,,就置換一下他看的書或玩的玩具,。當(dāng)他在玩耍看書時,,只要沒有提出要求,,家長就盡可能安靜地陪伴,不要隨便插手或打擾,。另外,,需要注意的是,盡量讓孩子一次只做一件事,。例如,,玩的時候就投入地玩,聽歌就認(rèn)真地聽歌,,畫畫就純粹地畫畫,。不要一會兒讓孩子聽音樂,一會兒讓孩子吃水果,。太多的任務(wù)交織在一起,,孩子的注意力就容易受到破壞。第四,,父母可以陪孩子多做游戲或運(yùn)動,。孩子特別喜歡做游戲,在這個過程中,,他會很投入,、很專注。做手工,、看繪本,、畫畫、走迷宮,、捉迷藏,,只要用心地陪伴,,孩子就會樂在其中。只要愿意投入時間和精力陪伴孩子,,既能夠鍛煉孩子的專注力,,又能讓孩子感受到來自爸爸媽媽真實(shí)具體的愛,建設(shè)良好的親子關(guān)系,。這樣,,孩子就會有更強(qiáng)的心理能量,專注力,、行動力,、自信心等品質(zhì)也會得到更好的培養(yǎng)。專注專注力聯(lián)系方式長久下去,,孩子會出現(xiàn)厭學(xué),、不愿人際交往等問題,到時候再改就晚了,。
【專注力是孩子走向成功的關(guān)鍵】專注力是孩子走向成功的起點(diǎn),。從小培養(yǎng)孩子的專注力,不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績和效率,。法國生物學(xué)家喬治·居維葉曾說過:“天才,首先就是專注力,,專注力就是知識的窗戶,,沒有它,,知識的陽光就照射不進(jìn)來,。專注力是智力的五個基本因素之一,是記憶力,、觀察力,、想象力、思維力的準(zhǔn)備狀態(tài),,所以專注力被人們稱為心靈的門戶,。專注力對于孩子的學(xué)習(xí)有著重要的影響。它的高低影響著孩子的學(xué)習(xí)效率,。專注力高度集中的人做事會事半功倍,,效率極其高效;專注力低的人:上課不集中,,走神,,學(xué)習(xí)效率低下;做事馬虎,,不愿意動腦,;做事三分鐘熱度,;記憶力不好,丟三落四等等問題,。
在孩子的學(xué)習(xí)上,,作為父母,你是不是有這樣的困擾,??上課(或看書)注意力不集中,,常常分心、走神,;?學(xué)習(xí)時,,坐不住,動作特別多,,無法靜下來,;?作業(yè)粗心、馬虎,,常常出錯作業(yè)太慢,,邊做邊玩,磨磨蹭蹭,;?頭腦也很聰明,,成績卻總是上不來。如果您的孩子身上存在上述表現(xiàn),,說明孩子的注意力品質(zhì)不佳!**研究表明:99.4%孩子的智力水平是相近的,,影響學(xué)習(xí)成績更關(guān)鍵、其根本的因素之一就是注意力,。注意力是知識的門戶,,專注力等于成績!孩子的成長和教育無法重來,不要讓您的孩子錯過訓(xùn)練注意力黃金時期!感覺大腦無法專注的時候,,喝點(diǎn)清水,,一定能幫你緩解。
培養(yǎng)孩子專注力注意教養(yǎng)的方式,,有很多專注力不夠的孩子,,確實(shí)是父母的教育方式不太對造成的。舉例:小朋友寫作業(yè),,媽媽在旁邊看,,結(jié)果看到孩子寫錯了,就在旁邊嘮叨,,你看看你,,怎么這么粗心呢,來把這里改過來,你看看,,又錯了,,跟你說了多少遍了……當(dāng)媽媽這樣說的時候,會造成孩子情緒不好,,第二,,一直嘮叨會讓孩子變得皮了,第三,,養(yǎng)成了寫作業(yè)被盯的習(xí)慣,,如果沒有人不斷提醒他要專心,他就會沒寫幾行就開始玩橡皮,。同時媽叮嚀也是造成孩子分心的原因之一,。好的方法是:讓孩子先寫完,整體檢查,,再幫孩子講解,。當(dāng)孩子作業(yè)有進(jìn)步時要及時表揚(yáng),如:你的作業(yè)真棒專注力好的兒童在學(xué)習(xí)和生活中都有比較好的學(xué)習(xí)能力和記憶能力,,而且專注力好的兒童在課堂上表現(xiàn)也很優(yōu)異,。深圳專注力作用
當(dāng)孩子能夠?qū)W⒆鲆患臅r候,他們就會主動去探求未知的東西,,尋求解決問題的辦法,。放心專注力作用
畫畫能很好地鍛煉手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)專注?,F(xiàn)在感統(tǒng)失調(diào)的孩子很多,,在學(xué)習(xí)上就會表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差、注意力不集中,。而畫畫觀察,、模仿、聽講,、動筆——整個畫畫學(xué)習(xí)的過程,,就是典型的手部精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練過程。孩子感統(tǒng)協(xié)調(diào)了,,專注力會更強(qiáng)。畫畫能讓孩子“靜心,、持久,、專注”孩子在畫畫的過程中,手腦并用,,需要調(diào)動全部的注意力,,而且會在不知不覺中堅(jiān)持高度的專注,當(dāng)作品完成時,也收獲了滿滿的自信,。就像那位私信手手君報喜的老母親,,女兒學(xué)畫畫一年來,累積的不僅是厚厚的作品,,更是越來越長時間的專注力,,以及越來越多的自信!放心專注力作用
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