高中是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高一級(jí)的教育機(jī)構(gòu),，接受初中合格畢業(yè)生,，一般學(xué)制為三年制,，即高一、高二,、高三,。我國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中,、職業(yè)高中,、中等專業(yè)學(xué)校、中級(jí)技工學(xué)校等,，屬于高中教育的范疇,。我國的高中教育為非義務(wù)教育，學(xué)生就讀須交納必要學(xué)費(fèi)與其它費(fèi)用,。自2009年開始國家已經(jīng)針對(duì)部分貧困地區(qū)進(jìn)行高中免學(xué)費(fèi)政策,。我國普通高中的教育體系還在不斷完善、,。由初的全國各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn),，接著給予部分省市自主開展高中課程,，給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材,，打破了曾經(jīng)人教版教材一枝獨(dú)秀的局面，后來選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力。南昌少春中學(xué)轉(zhuǎn)變觀念,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，讓企業(yè)文化生生不息。宜春國際高中招生處

實(shí)驗(yàn)高中：

實(shí)驗(yàn)高中是指國家試點(diǎn)教育的中學(xué),，通俗的說就是率先使用新的教育方法,，質(zhì)量教學(xué)資源，為國內(nèi)重點(diǎn)院校培養(yǎng)youxiu本科生,、碩士研究生的學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施“名師”培養(yǎng)工程，聘請(qǐng)zhiming學(xué)者擔(dān)任客座教授,、校外輔導(dǎo)員,，邀請(qǐng)**來校講學(xué)，派出中層干部到山師附中任職鍛煉,。從區(qū)內(nèi)外選聘了一大批guojiaji,、省級(jí)youxiu教師和骨干教師，從國內(nèi)重點(diǎn)師范院校招聘了一部分youxiu的本科生,、碩士研究生,，形成了年富力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的youxiu教師群體,。 鷹潭普通高中排名南昌少春中學(xué)勤勉進(jìn)取,，決不過得且過。

高中（Senior high school）中國的官學(xué)教育在清末學(xué)制之前,，基本上沿襲傳統(tǒng)的官學(xué)和地方官學(xué)兩大類,。的國子監(jiān)相當(dāng)于大學(xué)性質(zhì)，地方的府州縣學(xué)具有中等教育性質(zhì),，而城鄉(xiāng)的社學(xué),、義學(xué)之類則是小學(xué)教育性質(zhì)。19世紀(jì)末,，辛亥**元老中國現(xiàn)代教育奠基人何子淵,、丘逢甲等人開風(fēng)氣之先，排除頑固守舊勢(shì)力的干擾,，成功引入西學(xué),，創(chuàng)辦新式學(xué)校，將平民教育納入滿清朝廷的視野,。清迫于形勢(shì)壓力,，不得不對(duì)教育革新網(wǎng)開一面，于1905年末頒布新學(xué)制,，廢除科舉制,，并在全國范圍內(nèi)推廣新式學(xué)堂,，西學(xué)逐漸成為學(xué)校教育的主要形式，新學(xué)制將學(xué)校分為“小學(xué)堂”,、“中學(xué)堂”,、“高等學(xué)堂”和“大學(xué)堂”等幾個(gè)等級(jí)，但“小學(xué)堂”和“中學(xué)堂”之間界定較模糊,，直到宣統(tǒng)元年（1909年）,，地方科舉考試停止以后，才得以明朗,，并逐步分化為初中和高中,。     

學(xué)校致力于構(gòu)建民主管理和制度管理相融合的現(xiàn)代學(xué)校管理模式，完善以校長負(fù)責(zé)制為的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制,。發(fā)揮黨總支的作用,，實(shí)行校長的負(fù)責(zé)制，建立年級(jí)組對(duì)校長室直接負(fù)責(zé),、校長室對(duì)年級(jí)組垂直領(lǐng)導(dǎo)的二級(jí)制和各處,、室分工指導(dǎo)協(xié)調(diào)的“扁平化”的組織模式，加強(qiáng)工青婦和教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督,，使學(xué)校管理靈活,、精簡、有序,、高效,。加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)的組織建設(shè)。加強(qiáng)德育處和教務(wù)處的組織建設(shè),，健全其組織實(shí)施,、科學(xué)研究、檢查監(jiān)督和對(duì)年級(jí)組的協(xié)調(diào)等工作職能,；加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),。強(qiáng)調(diào)年級(jí)組長要對(duì)全年級(jí)的教育、教學(xué)負(fù)責(zé),，對(duì)全年級(jí)教師的管理和全年級(jí)學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展過程負(fù)責(zé),。年級(jí)組長實(shí)行輪換制；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。完善民主管理機(jī)制,。充分發(fā)揮教工會(huì)組織的紐帶和橋梁作用；進(jìn)一步健全教職工大會(huì)制度,，成立“校務(wù)咨詢會(huì)”,；實(shí)行校務(wù)公開。南昌少春中學(xué)品質(zhì)—企業(yè)致勝的關(guān)鍵,。

普通高中：即普通高級(jí)中學(xué),，屬于高級(jí)中等教育學(xué)校的范疇,，用以區(qū)別中師、中專,、職高、技校等學(xué)校,，普通高中是我國高級(jí)中等教育的主體,，是高級(jí)中等教育的基本組成部分，是我國九年義務(wù)教育結(jié)束以后更高等的教育機(jī)構(gòu),，上承初中,，下啟大學(xué)，學(xué)制一般為三年,。2020年,，全國共有普通高中1.42萬所。招生876.44萬人,，在校生2494.45萬人,。普通高有專任教師193.32萬人。 普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)之上進(jìn)一步提高國民素質(zhì),、面向大眾的基礎(chǔ)教育,。是大眾性和基礎(chǔ)性的非義務(wù)性教育，普通高中是中等教育的后期或高級(jí)階段,，兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質(zhì),。是使學(xué)生進(jìn)入高等教育學(xué)校或社會(huì)的過渡階段,，是基礎(chǔ)性教育,，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分,。南昌少春中學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共創(chuàng)未來。吉安私立高中分?jǐn)?shù)線

南昌少春中學(xué)以精立業(yè),、以質(zhì)取勝,。宜春國際高中招生處

從小學(xué)到初中，從高一到高三這樣一個(gè)由低到高逐步推進(jìn)的過程,。而少春國際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班,，高三，再辦高一,、高二,；然后擴(kuò)展到辦初中，才發(fā)展到辦小學(xué),、幼兒園,。由低到高,，先易后難，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，順流而下,，成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。的規(guī)律很簡單,，就是規(guī)律只能遵循,。從小學(xué)到初中，從高一到高三這樣一個(gè)由低到高逐步推進(jìn)的過程,。而少春國際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班,，高三，再辦高一,、高二,；然后擴(kuò)展到辦初中，才發(fā)展到辦小學(xué),、幼兒園,。由低到高，先易后難,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，順流而下，成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡,。有三個(gè)**基本的規(guī)律：用才規(guī)律,，育才規(guī)律，可持續(xù)發(fā)展,。培養(yǎng)出來的人,，要為一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)服務(wù)。這才表示教育成功的規(guī)律,，也是指導(dǎo)所有教育力量辦學(xué)的規(guī)律,。**重要的是，師資,，教育應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生會(huì)想,。機(jī)械學(xué)習(xí)沒有任何價(jià)值，優(yōu)異的培訓(xùn)老師應(yīng)該有塑造學(xué)生良好知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,，在教會(huì)知識(shí)的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。只有如此,，才能切實(shí)幫學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),，師資，教育才能走向發(fā)展的未來。中國當(dāng)下的貿(mào)易型要從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型走向信息化師,，更要走向數(shù)據(jù)化,，要學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)積淀、數(shù)據(jù)分析,、數(shù)據(jù)運(yùn)用,、數(shù)據(jù)創(chuàng)造，從而能夠在教育行業(yè)里面更好地去回應(yīng)每一個(gè)學(xué)生,，讓每一個(gè)老師能夠更好地找到自己的職業(yè)樂趣和天空,。當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭．從一定的意義上說,，教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,，**終決定著一個(gè)地區(qū)和民族的興衰成敗，所以對(duì)于私營獨(dú)資企業(yè)的教育產(chǎn)業(yè)更是把控嚴(yán)格,。宜春國際高中招生處

南昌少春中學(xué)專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。目前我公司在職員工以90后為主,，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：師資，教育等,。公司奉行顧客至上,、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨，深受客戶好評(píng),。公司深耕師資,，教育，正積蓄著更大的能量,，向更廣闊的空間,、更寬泛的領(lǐng)域拓展。