高中是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高一級的教育機(jī)構(gòu),，接受初中合格畢業(yè)生，一般學(xué)制為三年制,，即高一,、高二,、高三。我國的高中教育指初中以后高中階段的教育,，包括：普通高中,、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校,、中級技工學(xué)校等,，屬于高中教育的范疇。我國的高中教育為非義務(wù)教育,，學(xué)生就讀須交納必要學(xué)費(fèi)與其它費(fèi)用,。自2009年開始國家已經(jīng)針對部分貧困地區(qū)進(jìn)行高中免學(xué)費(fèi)政策。我國普通高中的教育體系還在不斷完善,、改ge,。由*初的全國各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn)，接著給予部分省市自主開展高中課程改ge,，給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材,，打破了曾經(jīng)人教版教材一枝獨(dú)秀的局面，后來選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力,。南昌少春中學(xué)自檢互檢,，確保品質(zhì)零缺點(diǎn)。南昌市實驗中學(xué)分?jǐn)?shù)線

      初級中學(xué)簡稱初中,。初中是中學(xué)階段的初級階段,，初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué),，是向高級中學(xué)過渡的一個階段，屬于中等教育的范疇,。2015年,，全國共有初中學(xué)校5.24萬所，在校生4311.95萬人,，初中階段毛入學(xué)率104.0%,，初中畢業(yè)生升學(xué)率94.1%。[1]2020年,，全國共有初中5.28萬所,。初中招生1632.10萬人，在校生4914.09萬人,。初有專任教師386.07萬人,。初中階段毛入學(xué)率102.5%。初中的課程科目較多,，應(yīng)合理安排。以語文,、數(shù)學(xué),、英語、歷史,、道德與法治,、地理、物理,、化學(xué),、生物科目為重點(diǎn)學(xué)習(xí)，在初中教育中語文,、英語,、歷史、道德與法治,、地理等科目為文科類科目,，數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物為理科類科目。同時注意中考其他科目的考察,。南昌縣第一中學(xué)推薦南昌少春中學(xué)堅持原則,，堅定信念。

邱梅珍：原南昌二中高級英語教師,，教齡37年,。一直在南昌二中擔(dān)任英語教師,，在二中一直挑大梁，為二中輝煌立下過汗馬功勞,，連續(xù)五屆獲高考二中英語名,；所帶學(xué)生徐振明曾獲全省高考狀元，王翊華獲全省高考榜眼,，多年任教零班,，培養(yǎng)很多清華北大學(xué)生，桃李滿天下,。

熊憲霞：原南昌二中的語文高級教師,，獲聘為“國家教育科研‘七五’規(guī)劃重點(diǎn)項目高考研究‘子課題’作文閱卷質(zhì)量控制”測試組成員，獲江西省高招辦頒發(fā)聘書,。1990年參與的江西省高招辦“高考作文評分誤差控制”科研課題,，被國家教委考試中心評為“標(biāo)準(zhǔn)化考試創(chuàng)新獎”二等獎，獲江西省高招辦頒發(fā)證書,。

學(xué)校硬件設(shè)施日臻完善,，辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。已擁有省內(nèi)的配套設(shè)施,，運(yùn)動場所設(shè)有籃球場,、羽毛球場、乒乓球場等,，為學(xué)生鍛煉身體提供了良好的條件,。

魔鬼訓(xùn)練法由鄭少春校長結(jié)合自己20多年來的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)出了高考奪的“四部曲”：一、是課堂教學(xué)搞準(zhǔn),、搞透基本知識點(diǎn),；二、是練卷課訓(xùn)練速度,；三,、是課內(nèi)課外訓(xùn)練計算準(zhǔn)確性；四,、是各科齊抓卷面書寫規(guī)范化訓(xùn)練,。鄭少春把這四部曲稱做“魔鬼訓(xùn)練法”。學(xué)生通過“魔鬼訓(xùn)練法”的強(qiáng)化訓(xùn)練后,，成績提高得非?？臁｀嵭ｉL亦被學(xué)生和家長譽(yù)為“中高考路上的神奇救兵”,。
南昌少春中學(xué)堅持以身作則,，公私分明。

初中屬于義務(wù)教育的一部分,，通常由小學(xué)六年級合格畢業(yè)后升入（部分地區(qū)六年級為初中預(yù)備班,，五四制除外）,。小學(xué)升入初中的政策由區(qū)縣級教育會劃定，主要有學(xué)區(qū)入學(xué)（公辦初中主要入學(xué)方式,，以促進(jìn)義務(wù)教育均衡化）,、電腦派位（民辦初中主要入學(xué)方式，以取消擇校熱等現(xiàn)象）,、小升初考試（曾是民辦初中和部分重點(diǎn)公辦初中主要入學(xué)方式,，現(xiàn)要求逐漸取消）等政策。初級中學(xué)已經(jīng)不再區(qū)分重點(diǎn)初中與普通初中,，學(xué)校也不允許在初中區(qū)別重點(diǎn)班（也稱實驗班）和普通班,，這也體現(xiàn)出中國未來初中教育的方向，讓在義務(wù)教育學(xué)習(xí)的學(xué)生們享受到平等,、均衡,、質(zhì)量的教育環(huán)境。大部分初中有三年,，即七年級,、八年級、九年級,，不分文/理科,。一般情況下前二年半學(xué)習(xí)新知識，九年級下學(xué)期主要是準(zhǔn)備中考,，之后可以升入普通高級中學(xué)（普高）、職業(yè)高級中學(xué)（職高）或中等專業(yè)學(xué)校（中專）,。說明：初中畢業(yè)生升入不一樣的學(xué)校也將面臨不一樣的選擇,。普高、職高,、中專,、中技、中師畢業(yè)生均可參加全國普通高考并進(jìn)入相應(yīng)的本,、?？祁惔髮W(xué)深造。南昌少春中學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共創(chuàng)未來,。進(jìn)賢縣國際中學(xué)

南昌少春中學(xué)不懈努力，以真誠回報社會,。南昌市實驗中學(xué)分?jǐn)?shù)線

南昌少春中學(xué)系經(jīng)南昌市教誨局[2000]34號文件批準(zhǔn)建立的一所整日制民辦完整中學(xué),。該校坐落在南昌市北京西路和東路交代口，玉帶河風(fēng)景區(qū),。玉帶河七月通死水后,，兩岸綠化帶綠樹成蔭,，門生晨讀時，沿著被雨水潤白了的碎石小徑,，拾階而行,，散落在青枝綠葉當(dāng)中，如同幾百朵色彩各別的小花,，嵌在兩岸叢林中,，裝點(diǎn)得兩岸綠里透紅，是一道非分特別靚麗的風(fēng)景線,。都會的繁華,，觸手可及，但又闊別喧嘩,，清幽怡人,，確是讀書的好去處。少春中學(xué)全部校園占地50多畝,，建有氣勢恢宏的六層綜合講授樓,，兩棟六層具有當(dāng)代氣味的門生公寓，三層的多服從餐廳,，另有教工宿舍和后勤處的鍋爐房,、發(fā)電房、東西房,、保管室等犬牙交錯,。理化生儀器設(shè)備均達(dá)到國度1993年公布的《裝備目次》和1995年公布的《彌補(bǔ)目次》I類標(biāo)準(zhǔn),，當(dāng)代教誨技術(shù)硬件設(shè)備及軟件建設(shè)達(dá)到省教誨廳1999年公布的《裝備標(biāo)準(zhǔn)》一類要求,，任憑門生在嘗試的天空中遨游。黌舍裝有寬帶網(wǎng),、有線播送體系,、電子監(jiān)控體系?，F(xiàn)正在籌建的校園收集,，將使黌舍教誨走向了收集化、講授化,、假造化,、多媒體化、長途化,。黌舍占空中積雖不如某些郊區(qū)黌舍,，但為教誨的鼎新和生長斥地了更加寬廣廣大曠達(dá)的空間。南昌市實驗中學(xué)分?jǐn)?shù)線

南昌少春中學(xué)一直專注于從小學(xué)到初中,，從高一到高三這樣一個由低到高逐步推進(jìn)的過程,。而少春國際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班,，高三，再辦高一,、高二,；然后擴(kuò)展到辦初中，才發(fā)展到辦小學(xué),、幼兒園,。由低到高，先易后難,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，順流而下，成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡,。,，是一家教育培訓(xùn)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系,。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊,，是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力,。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：師資,，教育等。公司奉行顧客至上,、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨,，深受客戶好評。一直以來公司堅持以客戶為中心,、師資，教育市場為導(dǎo)向,，重信譽(yù)，保質(zhì)量,，想客戶之所想,，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要,。