一個修養(yǎng)不夠的人,給你一個項目,,你會禍國殃民,;給你一個團隊,你會把團隊帶到萬劫不復,。道德品質修養(yǎng)的不只對自身良好性格的塑造起著關鍵性的決定作用,,推己及人,,可以將這種好的行為思想塑造從而對周圍的人產生潛移默化的影響,并以一人之動起到良好輸送知識文化傳遞的效果,。一個人只有正確的規(guī)范自身的行為,,端正了思想,才能有去影響別人的能力,,才能以小我見大我,,為團隊、國家,、民族乃至世界的文化修養(yǎng)以及學術研究甚至是重要領域起到了一個導引的作用,。為天地立心也是做到了一個極其微小的方面,而這只是基礎,,沒有了基礎,任何的實踐便沒有的奠基石,,因此,,立德修身是我們既要做到的,同時也是我們應該高度重視的一個方面,?!奥劦烙邢群螅g業(yè)有專攻”,,“見賢思齊焉,,見不賢而內自省也”。
國學:匯聚天地之精華,,傳承中華民族的寶貴精神財富,。洛陽國學大師
走進明學課堂,我就被靜謐如水,、超然脫俗的禪意環(huán)境吸引了,,心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內容,,原本枯燥無味的國學通過先生的引經據典,,案例分析,接地氣的講解,,經常讓我們都忘記了下課時間,,流連忘返,回味無窮,。 通過幾次學習,,我的收獲是走進了一個好的學習環(huán)境,遇到了好的老師,,還有一幫出色的同學,,內心越來越充盈,,幸福感越來越強,心境開闊了,,看問題的高度和緯度都提升了,,生活中的小事都不算事了,心靜了,,心明了,,家庭自然和睦了,工作也越來越順利了,。 感謝我的點燈人,,愛是需要傳承的,我也要一手接愛,,一手傳愛,。 做個點亮身邊需要點明心燈學習國學的人。北京中華傳統文化國學大師不焦慮的智慧在于放下執(zhí)念,,學習國學文化,,擁抱變化,活在當下,。
在明學堂學習國學中,,更深刻的感悟到“自觀”地重要性。走進明學堂學習國學也是在我迷茫時,,從自己的舒服圈,,來到行業(yè)中競爭激勵的陌生職場。面對新的工作環(huán)境,,在出色的人群中強烈感受到被碾壓的沖擊力,,在自我焦慮,自我否定中徘徊,。就在這時候進了明學堂學習,。事雖難,為而必成路雖遠,,行則必成,。生命就是一次享受的旅程~自在,不動心經歷是過程,,向內求,,觀自己。向上而生向善而行向心而暖,,傳遞溫暖和善念在學習中發(fā)現人與人的差距是在思維,,高度、格局、眼光的不同,。感受很重要的一句話是“與誰同行的重要性”,。
學習中國傳統文化的哲學思想和哲學思維,可以讓我們更好地理解人類社會和自然界的各種問題,。通過運用這些思想和思維,,我們可以更加深入地認識問題,找到更好的解決方案,。例如,,在現實生活中,我們可以運用儒家思想的“中庸之道”來處理人際關系,,保持平衡,,避免過度極端;運用道家思想的“無為而治”來順其自然,,不要過度干預,。同時,我們還可以運用儒釋道合的思想來指導我們的生活,,開啟智慧的人生,。通過實踐運用中國傳統文化的哲學思想和哲學思維,我們可以更好地解決現實生活中的各種問題,,提高工作效率和生活質量。讓我們一起學習,、實踐,、傳承中國傳統文化,開啟智慧人生,!國學新時代,,傳統文化煥發(fā)新光彩,共同傳遞積極正能量,。
國學經典是中國傳統文化的瑰寶,,蘊含著古人的智慧和經驗。通過學習國學經典,,我們可以更好地了解中國傳統文化的發(fā)展脈絡,,領悟古人的思想精髓,從而更好地指導我們的生活,。國學經典中蘊含著豐富的哲學思想,,如儒家思想的“中庸之道”、道家思想的“無為而治”等,。這些思想不僅可以幫助我們更好地處理人際關系,,還可以指導我們對待工作、學習和生活的態(tài)度和方法,。同時,,國學經典中還包含著許多關于修身養(yǎng)性的智慧,,如儒家思想的“誠意正心”、道家思想的“清靜無為”等,。這些智慧可以指導我們如何保持良好的心態(tài)和品德,,提高自身修養(yǎng),從而更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難,。通過學習國學經典,,我們可以更好地傳承中國傳統文化,領悟古人的智慧和經驗,,從而更好地賦能我們的生活,,指導我們的生活。讓我們一起學習國學經典,,傳承中國傳統文化,,開啟智慧人生。借助國學智慧,,化解現代生活難題,,過上更美好的生活。三明真假國學啟蒙
在職場中運用國學智慧,,可以讓我們更得心應手地應對各種工作挑戰(zhàn),。洛陽國學大師
在國學中,道德觀占據了極其重要的地位,??鬃釉唬骸爸臼咳嗜耍瑹o求生以害仁,,有殺身以成仁,。”這體現了對道德的堅守和追求,。在當今社會,,很多人為了個人利益而忽視道德底線,這就需要我們重新審視和發(fā)揚國學的道德觀,,堅持做有道德,、有良知的人。國學還強調了個人對社會的責任,。孟子曾說:“仁者愛人”,,這種愛不但是親人之愛,更是對社會的博愛,。在現代社會,,我們不僅要關心自己的家庭和親人,還要關注社會的發(fā)展和進步,積極參與公益事業(yè),,為社會做出貢獻,。洛陽國學大師