走進明學課堂,，我就被靜謐如水,、超然脫俗的禪意環(huán)境吸引了，心瞬間安靜了,。 更加吸引我的是其授課內(nèi)容,，原本枯燥無味的國學通過先生的引經(jīng)據(jù)典,，案例分析，接地氣的講解,，經(jīng)常讓我們都忘記了下課時間,，流連忘返，回味無窮,。 通過幾次學習,，我的收獲是走進了一個好的學習環(huán)境，遇到了好的老師,，還有一幫出色的同學,，內(nèi)心越來越充盈，幸福感越來越強,，心境開闊了,，看問題的高度和緯度都提升了，生活中的小事都不算事了,，心靜了,，心明了，家庭自然和睦了,，工作也越來越順利了,。 感謝我的點燈人，愛是需要傳承的,，我也要一手接愛,，一手傳愛。 做個點亮身邊需要點明心燈學習國學的人,。國學新時代,，傳統(tǒng)文化煥發(fā)新光彩,，共同傳遞積極正能量。三明荀子國學智慧

在明學堂學習國學中,，更深刻的感悟到“自觀”地重要性,。走進明學堂學習國學也是在我迷茫時，從自己的舒服圈,，來到行業(yè)中競爭激勵的陌生職場,。面對新的工作環(huán)境，在出色的人群中強烈感受到被碾壓的沖擊力,，在自我焦慮,，自我否定中徘徊。就在這時候進了明學堂學習,。事雖難,，為而必成路雖遠，行則必成,。生命就是一次享受的旅程～自在,，不動心經(jīng)歷是過程，向內(nèi)求,，觀自己,。向上而生向善而行向心而暖，傳遞溫暖和善念在學習中發(fā)現(xiàn)人與人的差距是在思維,，高度,、格局、眼光的不同,。感受很重要的一句話是“與誰同行的重要性”,。無錫現(xiàn)代國學智慧在職場中運用國學智慧，可以讓我們更得心應手地應對各種工作挑戰(zhàn),。

國學中的修身之道,，強調(diào)個人內(nèi)在的修養(yǎng)和成長?？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘怼?，提醒我們要時刻反思自己的行為，不斷完善自己的品德,。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,，我們常常被各種瑣事所困擾，很少有時間靜下心來審視自己的內(nèi)心,。而國學中的修身之道,，正是幫助我們找到內(nèi)心的平靜，提升個人的精神境界。修身不但是個人品德的修養(yǎng),，還包括對生活的態(tài)度和為人處世的方式,。國學中的“慎獨”理念，提倡即使在獨自一人時,，也要保持高尚的品德和行為,。這啟示我們要時刻保持警醒，對自己有更高的要求,，不斷完善自己的人格,。

通過學習國學，我體會到一個民族,，一個國家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,。在國學經(jīng)典的叢林中漫步，使我收獲頗多?，F(xiàn)根據(jù)個人學習情況談一下兩點感悟：一,、學習國學提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想,，開闊文化視野,。修身是一切的根本，要想完善自身,，只有用知識來武裝自己,，提升自己的德行。比如：工作中我要做到認真負責,，無怨無悔,，踏實務實；凡是能夠干大事的人,，都是能夠坐的住的人,。很多事情失敗的原因，不是行動前沒有計劃,，而是缺少計劃前的行動,。要善于從自身找不足，制度切實可行的計劃,，立足實際,，向著眼前的目標奮進。

通過學習《國學》，我明白了許多人生道理,，如對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人,、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人,?？梢哉f，國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,，在你看不清前方時,，為你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向,。國學,，天下之大器也，重任也,。南京老子國學

國學：打開歷史之門,，領(lǐng)悟智慧之光。三明荀子國學智慧

在國學中,，道德觀占據(jù)了極其重要的地位,。孔子曰：“志士仁人,，無求生以害仁,，有殺身以成仁?！边@體現(xiàn)了對道德的堅守和追求,。在當今社會，很多人為了個人利益而忽視道德底線,，這就需要我們重新審視和發(fā)揚國學的道德觀,，堅持做有道德、有良知的人,。國學還強調(diào)了個人對社會的責任,。孟子曾說：“仁者愛人”，這種愛不但是親人之愛,，更是對社會的博愛,。在現(xiàn)代社會，我們不僅要關(guān)心自己的家庭和親人,，還要關(guān)注社會的發(fā)展和進步,，積極參與公益事業(yè),，為社會做出貢獻。三明荀子國學智慧