華夏五千年，中國國學常盛不衰,，中國傳統(tǒng)文化生生不息;四顧寰宇,，華夏文化乍起，華商捭闔縱橫,，數(shù)英雄人物還看今朝;溯本尋源,，盡在道然中，盡在古代文明中,。當代企業(yè)家讀《大學》,、《中庸》,、《論語》、《孟子》,、《道德經(jīng)》,、《莊子》、《孫子兵法》,、《易經(jīng)》,、《六祖壇經(jīng)》、《心經(jīng)》,、《金剛經(jīng)》,，品味人生之真諦，品味萬物運行之玄妙,，品味事物發(fā)展之必然;再讀之,，可領悟至中和之妙道，可領悟道發(fā)自然之始然,，可領悟潮起潮落之輪回,。用國學要義之精神，為當代企業(yè)家注入王之風范,，為當代企業(yè)注入騰飛之氣象,，成就完美企業(yè),，完美人生,。深入淺出，解讀國學,。傾聽古人的智慧,，品味民族的精神內涵。洛陽陽明心學國學經(jīng)典

《國學》里的內容極其豐富,，其中包含的思想有些也比較深奧,，就像陳建先老師說的那樣，“我們只需要給他把那扇‘國學’的門推開,，里面豐富的內涵要待他們將來自己慢慢領悟,。”興趣是好的老師,，我們應采取多種教學手段來激發(fā)孩子的學習興趣,，可以通過“誦讀、游戲,、體驗,、角色扮演、量化訓練,、競爭比賽,、動手操作,、家庭鞏固等，多種符合兒童心理發(fā)展規(guī)律的方法和手段混合使用,，還利用多媒體動畫,、視頻、軟件,、電腦,、液晶電視，讓孩子在快樂中學習國學,。無錫國學賦能國學經(jīng)典,，如同一座寶藏，蘊含著深厚的內涵,。

國學到底教給我們是什么,？國學教的是知識嗎？經(jīng)史子集教的是故事嗎,？其實,，教給我們的都是“規(guī)律”。因為只有“自然規(guī)律”才是幾千年來都沒有變過的東西,。國學總結了幾千年人類的規(guī)律,，按照這些規(guī)律去做事情、想事情,，就能夠成事情,。老話講，“一分耕耘,、一分收獲”,，實際內涵的規(guī)律是：“過程決定結果”。為什么要堅持“一分耕耘一分收獲”的原則,？因為種田就有結果,，養(yǎng)牛羊就有結果。辛辛苦苦種了田了,，地里就會長出東西,；養(yǎng)牛羊了，牛羊就會長大,，就有收獲,；認真學習每一天，考試就會有好的成績,?！斑^程決定結果”，沒有過程,，守株待兔,，一個兔子偶然撞到樹樁上,，拿回家吃了，但是根據(jù)自然規(guī)律,，千萬不要相信從今往后都會有肉吃了,，就蹲在那等著就行了。

因為過程沒在你的手里,，你無法把握“每天都讓兔子去撞樹樁”這個過程,，決定不了兔子的命運，因為沒法把握過程,，所以就不會有好的結果,。

學國學是在為我們自己的文化延續(xù)慧命。國學屬中華傳統(tǒng)之學,，身為炎黃子孫,，實應好好保護屬于自身之傳統(tǒng)文化，以使中華文化之精粹得以繼續(xù)影響更多人,。畢竟,，中華文化之內容不只是適用于華人，道德教化,、陶冶性情亦同為世界公民之共需,。觀乎世界不少大學均有設立國學或漢學研究所，足見中華文化可供借鑒,、探尋和應用之處,。為使世界上更多人得共享國學留下之豐碩果實，延續(xù)文化慧命,，我們每個人都應從自我學習國學開始,。嚴格的要求自己國學之美,，美在精髓,，美在傳承。

國學強調崇德向善,、修身養(yǎng)性,，注重培養(yǎng)人的道德品質和精神境界。學習國學有助于塑造正確的人生觀和價值觀,，使個體更有深度和內涵,。在當今社會，科技的發(fā)展和物質的豐富使得人們更加注重物質層面的追求,，而忽略了精神層面的培養(yǎng),。國學的學習為人們提供了一種尋求內在修養(yǎng)的途徑，幫助人們建立積極向上的人生態(tài)度,。

學習國學有助于提升個體和國家的文化自信心,。在全球化的現(xiàn)在,，各國文化相互交融，文化自信成為一個國家乃至整個民族的軟實力,。了解和學習國學,，能夠讓我們更好地理解中華文化的獨特之處，增強對中華文明的認同感和自豪感,。在國際交往中,，具備深厚的文化底蘊和自信心，有助于增強國家在國際事務中的話語權和影響力,。 國學之智慧,，源于古代先賢，凝聚著智慧,。鎮(zhèn)江釋家國學經(jīng)典

弘揚中華傳統(tǒng)文化,，讓國學綻放時代光芒。洛陽陽明心學國學經(jīng)典

智慧是通過做不斷讀書學習,，在實踐中反復磨練積累出來的,。中華數(shù)千年歷史中，涌現(xiàn)出無數(shù)高智慧人才,，無數(shù)高智慧人物的故事,。一本《東周列國志》寫出了“忍辱負重、臥心嘗膽”的勾踐,；沒有實踐只會“紙上談兵”的趙括,；能斗智斗勇“完壁歸趙”的藺相如；”不戰(zhàn)而屈人之兵”的兵圣孫子等等,。還有更多的古文典籍,、成語故事，唐詩宋詞等,，都彰顯了國學中的古人智慧,。讀精典增知識長智慧，但要“字斟句酌細推敲,、拈精撮要費咀嚼”,。“紙上得來終覺淺,、絕知此事要躬行”,。洛陽陽明心學國學經(jīng)典