“一個民族,，只有繼承傳統(tǒng)文化,，才能繁榮復(fù)興”，對傳統(tǒng)文化的批判繼承是一個國家文化創(chuàng)新的根基,。國學(xué),，歷經(jīng)時間長河的沉淀,，于個人于國家于民族，不管是在在遙遠的古代亦或是在可見的將來,，都發(fā)揮著其積極的作用與意義,。可以暢想未來的是,，中國,，一個個人修養(yǎng)高，社會穩(wěn)定,，民族團結(jié)的國家,，由于國學(xué)的滋養(yǎng)與熏陶，怎能不興盛強大,？讓我們在學(xué)習(xí)國學(xué)之中,，迎來嶄新的中華盛世！中華上下五千年的宏偉歷史一直是國人引以為傲的資本,，我想,，也正是因為有了一段足夠長的歷史，才能沉淀出像“六藝五術(shù)”,、諸子百家之說這樣的文明精華,，而這,，也就是我們通常意義上所理解的國學(xué)。如果用一個詞來形容,，博大精深是恰當(dāng),。國學(xué)之智慧，源于古代先賢,，凝聚著無窮的智慧,。鎮(zhèn)江中華傳統(tǒng)文化國學(xué)賦能

“國學(xué)”一說，初見于章太炎先生的《國故論衡》以及《國學(xué)概論》演講,，又可稱國故,。國學(xué)以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)說為根基，涵蓋兩漢經(jīng)學(xué),、魏晉玄學(xué),、隋唐佛學(xué)、宋朝理學(xué)和同時期的漢賦,、六朝駢文（pian一種文體名,，講究四六對仗）、唐宋詩詞,、元曲與明清小說,，以及歷代史學(xué)等內(nèi)容，形成了恢弘的經(jīng),、史,、子、集四大部分,，源遠流長,，博大精深。國學(xué)是四書五經(jīng),，是《老子》《莊子》,，是偈語（ji佛經(jīng)里的唱詞）禪機，是二十四史,，是唐書宋詞,，是《紅樓夢》和《三國演義》，是萬億卷帙（zhi古代書畫外面包著的布套）的古代文獻,，更是貫穿于其中的精神,，蘊含著中國人對生命和客觀世界多種多樣的理解。
釋家國學(xué)智慧沐浴國學(xué)的光輝,，品味中華文化的深厚底蘊,。讓我們一起感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

“仁者見之謂之仁，知者見之謂之知,，百姓日用而不知,，故君子之道鮮矣?！眹鴮W(xué)已經(jīng)深入國人之心,，潛移默化影響著每一個人的思想和行為，但是人們不能了解,，不能深刻認識,，往往只能從自己所熟悉所應(yīng)用的一個方面理解，結(jié)果造成仁者見仁智者見智的情況,。每時每刻隨處都在應(yīng)用,，日常生活中離不開這些影響，但是卻渾然不覺,。

汲取智慧,，立足現(xiàn)實。解決問題,，做好自己的事情，走好每一步,。以史為鑒,，繼往開來。

國學(xué)對人的影響,，應(yīng)該是讓人覺得自己是個人,，而不是“畜牲”。什么是人,？什么是畜牲,？人為尊嚴而活。畜牲為生存而爭,。

國學(xué)強調(diào)崇德向善,、修身養(yǎng)性，注重培養(yǎng)人的道德品質(zhì)和精神境界,。學(xué)習(xí)國學(xué)有助于塑造正確的人生觀和價值觀,，使個體更有深度和內(nèi)涵。在當(dāng)今社會,，科技的發(fā)展和物質(zhì)的豐富使得人們更加注重物質(zhì)層面的追求,，而忽略了精神層面的培養(yǎng)。國學(xué)的學(xué)習(xí)為人們提供了一種尋求內(nèi)在修養(yǎng)的途徑,，幫助人們建立積極向上的人生態(tài)度,。

學(xué)習(xí)國學(xué)有助于提升個體和國家的文化自信心。在全球化的現(xiàn)在，各國文化相互交融,，文化自信成為一個國家乃至整個民族的軟實力,。了解和學(xué)習(xí)國學(xué)，能夠讓我們更好地理解中華文化的獨特之處,，增強對中華文明的認同感和自豪感,。在國際交往中，具備深厚的文化底蘊和自信心,，有助于增強國家在國際事務(wù)中的話語權(quán)和影響力,。 國學(xué)修身齊家治國平天下。

國學(xué)經(jīng)典,，不僅語言精煉優(yōu)美,，而且意蘊深刻。是對小學(xué)生進行教育的好材料,。首先,，國學(xué)誦讀對幼兒初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用,。其次,，提高了學(xué)生的閱讀能力。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀,，每一遍都是一個感知過程,。在反復(fù)誦讀中，誦讀的水平在步步提高,，誦讀者的理解,、體會也在層層加深?！皶x百遍,，其義自見”就是這個道理。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時,，形成了良好的語感,，對語言的感知和理解能力也提高。然后,，擴大了學(xué)生的知識面,。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高文學(xué)修養(yǎng),，而且開闊了視野,，知識面不斷擴大。國學(xué)啟迪人生塑造夢想,。無錫孟子國學(xué)文化

智慧如海,，學(xué)無止境,，汲取國學(xué)精華。鎮(zhèn)江中華傳統(tǒng)文化國學(xué)賦能

國學(xué),，于個人,，修身也，于國家,，平天下也,，于民族，復(fù)興也,。在當(dāng)今中國,，我們高舉國學(xué)的旗幟，力圖讓被全盤西化中斷的國學(xué)中的基因重新發(fā)揮出其巨大作用,。讓人人學(xué)國學(xué),，推新出新，革故鼎新,，讓國學(xué)在接下來的時間里薪火相傳,，一脈相承?！爸腥A傳統(tǒng)文化,，是中華民族生生不息，發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)”,。讓學(xué)習(xí)國學(xué)的熱潮涌動在這片大地上,！是的，學(xué)習(xí)國學(xué),，汲取其中的養(yǎng)分，可實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，中華文明的血脈因此而來,。在現(xiàn)在，“依法治國”的理念難道不是吸收法家中“有法度”“法不阿貴”等先進思想嗎,？建立小康社會難道不是實現(xiàn)中國人民千千萬萬年來的“大同社會”的理想嗎,？而以德治國等，兼采儒道法家之精華,，結(jié)合當(dāng)今社會我們所要的需求與實際情況,，為現(xiàn)代社會，民族復(fù)興發(fā)揮著積極的作用,，這些,，難道不是學(xué)習(xí)國學(xué)的意義嗎？鎮(zhèn)江中華傳統(tǒng)文化國學(xué)賦能