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鎮(zhèn)江道家國學(xué)啟蒙

來源: 發(fā)布時間:2024-10-24

《論語》是一份彌足珍貴的教育遺產(chǎn),,使我們的心靈有所啟迪,有所收益,。只有用心去讀,,認(rèn)真品味,才能洗凈內(nèi)心的污垢,,凈化我們的心靈,,提升我們的道德水準(zhǔn),做一個實(shí)實(shí)在在的好人,。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,?!敝粚W(xué)習(xí)而不思考,就會迷惑不解;只思考而不學(xué)習(xí),,就會在學(xué)業(yè)上陷入困境,。學(xué)習(xí)就要掌握技巧,也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,,古人說的好“活到老學(xué)到老”,,學(xué)習(xí)是無止境的。多觀察,、多吃苦,、多研究學(xué)識是不斷深化人的精神。三字經(jīng)里說到:“子不教,,父之過,,教不嚴(yán),師之惰,?!蔽覈诤芫们熬褪肿⒁饨逃?,人在失敗中長大,每個名人背后都有不為人知的故事,,《陳平忍辱苦讀書》,、《陸羽棄佛從文》、《少年包拯學(xué)斷案》,、《萬斯同閉門苦讀》這些偉大人物都經(jīng)歷了艱辛,、寒窗苦讀圣賢書、辛勤學(xué)習(xí)才得到這番作為,。子曰:“溫故而知新,,可以為師矣?!币馑际钦f,,大量地熟讀典籍,復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,,進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟,,又能努力吸收新知識以求融會貫通。是呀,,也許我們買來的書,,有些人只看一遍,就把它丟棄在一旁了,。


國學(xué)色彩是一種多元的色彩,。鎮(zhèn)江道家國學(xué)啟蒙

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學(xué)習(xí)國學(xué)提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,,開闊文化視野,。修身是一切的根本,要想完善自身,,只有用知識來武裝自己,,提升自己的德行。比如:工作中我要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,無怨無悔,,踏實(shí)務(wù)實(shí);凡是能夠干大事的人,,都是能夠坐的住的人,。很多事情失敗的原因,不是行動前沒有計劃,,而是缺少計劃前的行動,。要善于從自身找不足,制度切實(shí)可行的計劃,立足實(shí)際,,向著眼前的目標(biāo)奮進(jìn),。國學(xué)是中國人的國粹,承載著中華五千年的禮貌,。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)國學(xué),,讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引悟自己的人生走的簡單而灑脫。弘揚(yáng)和培育民族精神從學(xué)習(xí)國學(xué)開始,,接續(xù)國學(xué)薪火,,傳承中華民族的文化精神!徐州孟子國學(xué)智慧富潤屋,,德潤身,,心廣體胖。

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通過學(xué)習(xí)國學(xué),,我體會到一個民族,,一個國家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,。在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,使我收獲頗多,。

學(xué)習(xí)國學(xué)提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心,,它能啟迪思想,開闊文化視野,。修身是一切的根本,,要想完善自身,只有用知識來武裝自己,,提升自己的德行,。比如:工作中我要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),無怨無悔,,踏實(shí)務(wù)實(shí);凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的住的人,。很多事情失敗的原因,,不是行動前沒有計劃,而是缺少計劃前的行動,。要善于從自身找不足,,制度切實(shí)可行的計劃,立足實(shí)際,,向著眼前的目標(biāo)奮進(jìn),。

國學(xué)經(jīng)典藏有開啟智慧的鑰匙我們的見識隨著年齡的增長也增加了,會對一些社會現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié),不知道你有么有發(fā)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)之初同齡人之間只存在文憑上的差距,,同一所院校畢業(yè),、踏入社會的學(xué)生起點(diǎn)基本一致,但是經(jīng)過了五年,、十年,,有的人走上了關(guān)鍵崗位、有的人仍舊默默無聞,、有的人財務(wù)早已自由,、有的人卻負(fù)債累累。那究竟是什么因素成為了影響人發(fā)展的關(guān)鍵因素,?有人說是背景,、有人說是運(yùn)氣、也有人會歸結(jié)于命運(yùn)之類的說法,。我們不完全否認(rèn)上述的觀點(diǎn),,也提供一個說法供大家參考,那就是——人的認(rèn)知不同,,對事物的認(rèn)知,、對崗位的認(rèn)知、對行業(yè)的認(rèn)知,、對國家發(fā)展的認(rèn)知,、對世界局勢的認(rèn)知、對自我的認(rèn)知都是促成其快速成長的原因,,這種認(rèn)知并不是知識,,更接近于智慧概念范疇的一種。國學(xué)經(jīng)典中就蘊(yùn)藏著開啟這類智慧寶藏的鑰匙,,讀過《管子》或者《春秋》的人都知道管仲利用經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)搞垮了當(dāng)時強(qiáng)大的魯國和楚國,,這其中除了蘊(yùn)含了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理之外更體現(xiàn)對局勢的審時度勢和高效執(zhí)行,體現(xiàn)了人的智慧,。除此以外,,國學(xué)經(jīng)典能夠幫助探尋人生意義,回答“我是誰,、從哪來,、到哪去?“的靈魂拷問等待,。國學(xué)是一種學(xué)問,,源遠(yuǎn)流長。

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中華文化源遠(yuǎn)流長,,古人給我們留下了許多國學(xué)經(jīng)典,。國學(xué),,是先人歷盡滄桑后的感悟,是先人對人生的品讀,,是先人高尚的情懷,,更是中華上下五千年凝聚成的靈魂。就像魚兒不能離開水源,,大樹不能離開土壤,,白云不能離開天空一樣。如果中華文化離開了國學(xué),,就沒有了它自己的靈魂,,只剩下一具毫無意義的空殼。

君子以鐘鼓道志,,以琴瑟樂心,;動以干戚,飾以羽旄,,從以磬管,。無錫孔子國學(xué)課程

國學(xué)經(jīng)典總是讓我們不斷的領(lǐng)悟到生命的意義,讓我們感悟到崇高的境界和高尚的情懷,。國學(xué)經(jīng)典使我們修身養(yǎng)性,,教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾蚊鞅媸欠?。國學(xué)經(jīng)典猶如我們的精神食糧,,凈化了我們的心靈,升華了我們的靈魂,,伴隨著我們一路成長,!

國學(xué)之美,美在精髓,。美在傳承,。鎮(zhèn)江道家國學(xué)啟蒙

學(xué)習(xí)國學(xué)能夠加深對中華文化的理解和認(rèn)同。國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精髓所在,,包括儒家,、道家、墨家等學(xué)派的經(jīng)典著作,,涉及哲學(xué),、歷史、文學(xué),、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)國學(xué),,我們可以更好地了解中國古代的智慧和思想,,感受到中華文化的深厚底蘊(yùn)。這不僅有助于我們形成對傳統(tǒng)文化的自豪感,還能夠提升我們的文化素養(yǎng)和審美能力,。學(xué)習(xí)國學(xué)可以培養(yǎng)良好的品德和道德觀念,。國學(xué)強(qiáng)調(diào)仁愛、誠信,、孝道等傳統(tǒng)價值觀念,,這些都是中華民族的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,,我們可以汲取其中的道德智慧,,修身養(yǎng)性,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念,。在現(xiàn)代社會,,道德淪喪、人與人之間的信任缺失成為一種普遍現(xiàn)象,,而國學(xué)的學(xué)習(xí)可以為我們提供一個正確的道德指引,,使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠堅守自己的原則,并做出正確的選擇,。鎮(zhèn)江道家國學(xué)啟蒙

標(biāo)簽: 國學(xué)