國(guó)學(xué)之《三字經(jīng)》：?jiǎn)⒚傻闹腔邸度纸?jīng)》是中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙讀物，三字一句，韻律優(yōu)美,，易讀易記?！叭酥?，性本善。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)”,，短短幾句，便闡述了人性的本質(zhì)和后天教育的重要性,。它以通俗易懂的語(yǔ)言,，講述了許多歷史故事和文化知識(shí)，如“昔孟母,，擇鄰處,。子不學(xué)，斷機(jī)杼”,，通過(guò)孟母三遷和斷機(jī)教子的故事,，強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響以及學(xué)習(xí)的重要性?！度纸?jīng)》不僅是孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的啟蒙教材,，更是傳承中華民族傳統(tǒng)美德和價(jià)值觀的重要載體，它在孩子們幼小的心靈中播下了善良,、勤奮,、尊師等美好品質(zhì)的種子。學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。陽(yáng)明心學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典

《國(guó)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)感恩、子曰：“弟子,，入則孝,，出則悌，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾而親仁,。行有余力，則以學(xué)文,?！边@句話的意思是說(shuō)：孔子說(shuō)：“學(xué)生，在家里孝順父母,，在外要敬愛(ài)兄長(zhǎng),，做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí),，博愛(ài)眾人，而親近仁德的人,，躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書(shū)》等經(jīng)典?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)》,，我明白了許多人生道理，如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待;對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待;對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,，要講信用,。孩子從小就被教育要講禮貌，尊敬長(zhǎng)輩等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人,、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人,?？梢哉f(shuō)，國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,，在你看不清前方時(shí),，為你撥開(kāi)眼前的迷霧，為你指出正確的方向,。三明法家國(guó)學(xué)經(jīng)典逝者如斯夫,，不舍晝夜。

學(xué)國(guó)學(xué),，能提升我們的文學(xué)素養(yǎng),，增長(zhǎng)我們的智慧，還能提高我們處理問(wèn)題的能力,。比如說(shuō)：有的國(guó)學(xué)智慧里包含了計(jì)謀的運(yùn)用,、成功的秘訣、社會(huì)的規(guī)律,；有的國(guó)學(xué)經(jīng)典文采斐然,，可以提高文筆、豐富閱讀,；有些國(guó)學(xué)經(jīng)典具有極大的勵(lì)志功能,，學(xué)習(xí)之后可使我們倍感振奮；有些國(guó)學(xué)經(jīng)典是弘揚(yáng)人類(lèi)傳統(tǒng)美德與文化的不朽之作,，可以陶冶我們的情操,；對(duì)任何國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，都會(huì)讓我們的人文價(jià)值,、人文精神不斷地升華,。讓我們找到了自己的根自己的魂,。

國(guó)學(xué)對(duì)于個(gè)人品德修養(yǎng)的塑造有著不可估量的作用。以《弟子規(guī)》為例,，“首孝悌,，次謹(jǐn)信”，將孝順父母,、敬愛(ài)兄長(zhǎng)放在前面，凸顯了家庭倫理道德的基礎(chǔ)地位,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)做人要嚴(yán)謹(jǐn),、守信，為我們的日常行為規(guī)范了準(zhǔn)則,?！洞髮W(xué)》中 “修身、齊家,、治國(guó),、平天下” 的理念，更是將個(gè)人品德修養(yǎng)視為實(shí)現(xiàn)更高人生目標(biāo)的起點(diǎn),，只有先修養(yǎng)好自身品德,，才能治理好家庭，進(jìn)而為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn),。從歷史故事中也能汲取品德修養(yǎng)的養(yǎng)分,，如 “曾子殺豬”，曾子為了堅(jiān)守對(duì)孩子的承諾,，不惜殺掉家中的豬,，以實(shí)際行動(dòng)向孩子傳遞誠(chéng)信的重要性，這一故事成為千古佳話,，時(shí)刻提醒著我們誠(chéng)信乃立人之本,。國(guó)學(xué)通過(guò)經(jīng)典著作、歷史故事等多種形式,，深入地浸潤(rùn)著我們的心靈,，讓我們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成善良、正直,、謙遜,、寬容等美好品德，使我們?cè)谌松牡缆飞夏軌蛞缘铝⑸?，以品服人,，成為品德高尚、有益于社?huì)的人,。是故君?戒慎乎其所不睹,，恐懼乎其所不聞,。莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微,，故君?慎其獨(dú)也,。

《論語(yǔ)》作為國(guó)學(xué)經(jīng)典之作，記錄了孔子及其弟子的言行與思想,，其智慧光芒穿越千年,，至今仍熠熠生輝?！皩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”，準(zhǔn)確地闡述了學(xué)習(xí)與思考相輔相成的關(guān)系,，告誡我們不可偏廢,。“三人行,，必有我?guī)熝伞?，則以謙遜之態(tài)，提醒我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,，虛心求教,。在為人處世方面，“己所不欲,，勿施于人” 成為了道德準(zhǔn)則的基石,，教會(huì)我們推己及人，尊重他人,。從教育理念看,，孔子倡導(dǎo) “有教無(wú)類(lèi)”，打破了當(dāng)時(shí)教育的階層局限,，讓知識(shí)得以更普遍地傳播,，這一理念在現(xiàn)代教育中依然有著重要的借鑒意義，激勵(lì)著教育者們致力于教育公平,?！墩撜Z(yǔ)》中的每一句名言，都如同一盞明燈,，照亮我們前行的道路,，指引我們?cè)诘赖滦摒B(yǎng)、人際交往,、學(xué)習(xí)進(jìn)取等諸多方面不斷完善自我,，傳承其蘊(yùn)含的中華民族智慧與精神，成為我們文化基因中不可或缺的一部分，讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中,，始終堅(jiān)守內(nèi)心的道德準(zhǔn)則與人文情懷,。合抱之木，生于毫末,；九層之臺(tái),，起于累土。鎮(zhèn)江陽(yáng)明心學(xué)國(guó)學(xué)課程

不義而富且貴,，于我如浮云,。陽(yáng)明心學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典

《大學(xué)》的修身之道《大學(xué)》是我國(guó)古代杰出思想家曾子的力作，強(qiáng)調(diào)了修身立德的重要性,。它提出“大學(xué)之道,，在明明德，在親民,，在止于至善”，明確了教育的目標(biāo)是弘揚(yáng)光明正大的品德,，使人們達(dá)到完善的境界,。書(shū)中闡述的格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,、齊家,、治國(guó)、平天下的八條目,，構(gòu)成了一個(gè)完整的修身體系,。其中，修身是根本,，只有先修養(yǎng)好自身的品德,，才能管理好家庭，進(jìn)而治理國(guó)家,、平定天下,。“欲治其國(guó)者,，先齊其家,；欲齊其家者，先修其身”,，這種由內(nèi)而外,、循序漸進(jìn)的修身理念，為我們提供了一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)理想的途徑，對(duì)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感具有重要的指導(dǎo)意義陽(yáng)明心學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典