《顏氏家訓》：亂世中的治家之道

顏之推歷經(jīng)四朝更迭,，將亂世中的生存智慧凝結于《顏氏家訓》,。書中 “夫學者猶種樹也,，春玩其華,，秋登其實” 的勸學思想，強調知識積累的重要性,；“儉者,，省約為禮之謂也” 的節(jié)儉主張，直指奢靡之風的危害,。他以 “人生小幼,，精神***” 警示教育時機的珍貴，又以 “夫學者猶種樹也” 比喻學習的長遠意義,。這部家訓不僅是顏氏家族的治家指南,，更成為中國傳統(tǒng)家庭教育的典范。在現(xiàn)代社會,，其 “夫學者猶種樹也” 的理念,，仍為家庭教育提供著深刻啟示：教育的本質是播撒種子，而非急功近利的收獲,。 逝者如斯夫,，不舍晝夜,。洛陽老子國學啟蒙

《國學》讓我學會感恩、子曰：“弟子,，入則孝,，出則悌，謹而信,，泛愛眾而親仁,。行有余力，則以學文,?！边@句話的意思是說：孔子說：“學生，在家里孝順父母,，在外要敬愛兄長，做事謹慎而誠實,，博愛眾人,，而親近仁德的人，躬行實踐之后有剩余的力量,，再去學習《詩》《書》等經(jīng)典,。”通過學習《國學》,，我明白了許多人生道理,，如對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎，要講信用,。孩子從小就被教育要講禮貌,，尊敬長輩等。它在教我們如何做一個善良的人,、做一個孝順父母的人,、做一個有禮貌的人?？梢哉f,，國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針，在你看不清前方時,，為你撥開眼前的迷霧,，為你指出正確的方向。鎮(zhèn)江孔子國學課程君子藏器于身,，待時而動,。

孟子的性善論：孟子是儒家學派的重要代表人物之一，他提出了“性善論”,，認為人性本善,。孟子認為,，每個人都有惻隱之心、羞惡之心,、辭讓之心和是非之心,，這四種心是仁、義,、禮,、智的萌芽。他通過“孺子入井”的例子說明,，任何人看到小孩掉入井中,，都會產(chǎn)生同情和救助的沖動，這種本能反應正是人性本善的體現(xiàn),。孟子的性善論強調了道德修養(yǎng)的重要性,，認為通過后天的學習和努力，人可以發(fā)揚內心的善良本性,，成為品德高尚的人,。這一思想對后世的道德教育產(chǎn)生了深遠影響，也為現(xiàn)代人提供了自我完善的方向,。

學習國學是傳承中華傳統(tǒng)文化的重要途徑,。中華傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年發(fā)展積累的文化瑰寶，蘊含了豐富的哲學,、倫理,、美學等內容。通過學習國學,，我們能夠更好地了解和傳承這一傳統(tǒng)文化,，使其在當代社會得以發(fā)揚光大。國學中的經(jīng)典著作如《論語》,、《大學》,、《中庸》等，是我國古代先賢留下的寶貴遺產(chǎn),。這些經(jīng)典中包含了對人生,、社會、道德等方面的深刻思考,，對于培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀具有積極作用,。通過學習這些經(jīng)典，我們能夠更好地認識自己,，理解傳統(tǒng)文化的深層內涵,。君子坦蕩蕩，小人長戚戚,。

學國學是在為我們自己的文化延續(xù)慧命,。國學屬中華傳統(tǒng)之學,，身為炎黃子孫，實應好好保護屬于自身之傳統(tǒng)文化,，以使中華文化之精粹得以繼續(xù)影響更多人,。畢竟，中華文化之內容不只是適用于華人,，道德教化,、陶冶性情亦同為世界公民之共需。觀乎世界不少大學均有設立國學或漢學研究所,，足見中華文化可供借鑒,、探尋和應用之處。為使世界上更多人得共享國學留下之豐碩果實,，延續(xù)文化慧命,，我們每個人都應從自我學習國學開始。嚴格的要求自己其次致曲,，曲能有誠,。誠則形，形則著,，著則明，明則動,，動則變,，變則化。唯天下至誠為能化,。徐州莊子國學教育

二人同心,，其利斷金；同心之言,，其臭如蘭,。洛陽老子國學啟蒙

古為今用，是我們學習古代文學的目的,。學習國學,，讓我了解了中華文化傳統(tǒng)，豐富了知識,，懂得了做人的道理,，陶冶了情操，提高了文化素養(yǎng),。通過學習國學,，讓我明白對自己的父母和親人應該以感恩的心去對待，包括聽父母的話,，尊敬父母和其他長輩,，關心體貼父母;珍惜父母的勞動成果,，熱愛學習，與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活;真實的感受父母養(yǎng)育之恩,，有效的培養(yǎng)孩子關愛家庭,、孝敬父母。對待有困難的人,，應該以樂于助人的心去對待,，對待犯了錯的人應該以寬容的心去對待。在教育孩子方面,，從小要教育孩子講禮貌,，做一個有禮貌的人;要讓孩子學會感恩，有孝心,，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。國學是中國人的國粹，承載著中華五千年的文明,。我要繼續(xù)學習國學,，讓國學經(jīng)典的智慧之光引悟自己的人生走的輕松而灑脫。弘揚和培育民族精神從學習國學開始,，接續(xù)國學薪火,，傳承中華民族的文化精神!洛陽老子國學啟蒙