隨著城市化進(jìn)程的加速,文化交流的頻繁,城市形象也逐步走向趨同,但鹽城紅色文化完全可以彰顯城市個(gè)性與特色。城市建設(shè)可以促進(jìn)鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù),鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)開(kāi)發(fā)也可以助推城市發(fā)展,提高城市文化品味,提升城市競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)鍵詞：紅色文化;保護(hù);開(kāi)發(fā);城市個(gè)性;作者簡(jiǎn)介：王登佐(1971-),男,江蘇鹽城人,館員,研究方向:民俗文化,。收稿日期：2013-06-27基金：江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)2013年度青年精品課題（13SQC-174）;一些思考基礎(chǔ)是紅色文化保護(hù)鹽城發(fā)展王登佐鹽都博物館摘要：隨著城市化進(jìn)程的頻繁文化交流,，城市形象也逐漸成為,，鹽城文化保護(hù)發(fā)展可以揭示城市的個(gè)性和建設(shè)可以促進(jìn)紅色文化的保護(hù),，同時(shí)，紅色文化遺產(chǎn)的保護(hù)可以促進(jìn)城市建設(shè),，：鹽城文化;保護(hù);發(fā)展;城市個(gè)性;收稿日期：2013-06-27城市化進(jìn)程與新農(nóng)村建設(shè)給鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)帶來(lái)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，城市建設(shè)可以促進(jìn)鹽城紅色文化遺產(chǎn)的保護(hù)。 企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體等建立合作關(guān)系,，共同開(kāi)展紅色文化宣傳活動(dòng)。無(wú)錫紅色文化什么價(jià)格

為了弘揚(yáng)中華民族孝敬父母?jìng)鹘y(tǒng)美德,，教育孩子學(xué)會(huì)尊重母親、感恩母親,、關(guān)愛(ài)母親,、回報(bào)母親，孝敬母親,，樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)尚,，國(guó)洲文化以“母親節(jié)”為契機(jī)開(kāi)展了以“知恩感恩與愛(ài)同行”為主題的親子互動(dòng)活動(dòng)。...查看詳情>>成都拓展訓(xùn)練――感恩之行成都拓展訓(xùn)練――端午民俗風(fēng)情薈成都拓展訓(xùn)練――歡樂(lè)六一行成都拓展訓(xùn)練――五一行演講與口才?成都拓展訓(xùn)練―如何為自己的演講造勢(shì)演講是一種實(shí)用性很強(qiáng)技巧,，也是一門(mén)有趣的藝術(shù),，精彩的演講可以鼓舞人心，給人一種美的享受,，還能引人思考,。如果演講者可以營(yíng)造出好的氣氛的話，那么聽(tīng)眾的吸引力都在他這里,，他做的演講也就是非常成功的,。由此可見(jiàn)營(yíng)造氣氛是非常重要的，營(yíng)造氣氛可以讓演講更有***力,，但是演講者如何營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛,？如何將聽(tīng)眾帶入自己的...查看詳情>>成都拓展訓(xùn)練―如何為自己的演講造勢(shì)青少年演講與口才-快樂(lè)小主持青少年演講與口才-魅力小演講家***拓展?成都團(tuán)隊(duì)拓展-校園素質(zhì)拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式教育模式，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉,。結(jié)合大**園的實(shí)際情況,，對(duì)提高學(xué)生挑戰(zhàn)自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)具有極其重要的作用。 鎮(zhèn)江附近哪里有紅色文化管理系統(tǒng)將紅色文化融入教育體系中,，通過(guò)教育,、社會(huì)教育等方式，向?qū)W生和公眾傳授紅色文化知識(shí)和精神,。

    四是舉辦鹽城紅色文化節(jié),、新四軍文藝作品匯演等活動(dòng),開(kāi)發(fā)紅色文化,讓紅色文化成為鹽城一張靚麗名片。7.加大鹽城紅色文化遺產(chǎn)執(zhí)法力度,建立責(zé)任追究制度要進(jìn)一步加大鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)執(zhí)法力度,建立健全鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)責(zé)任追究制度,。對(duì)因執(zhí)法不力造成鹽城紅色文化遺產(chǎn)受到破壞的,將依法追究有關(guān)執(zhí)法**和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;對(duì)因決策失誤,、玩忽職守,造成鹽城紅色文化遺產(chǎn)破壞、被盜或流失的責(zé)任人,要依法追究法律責(zé)任,。加大典型案件的查處力度,不*查處違法行為的具體實(shí)施人,更要查清違法案件背后的原因,讓失職瀆職者承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)案件查辦的情況要及時(shí)宣傳,在全社會(huì)形成人人敬畏鹽城紅色文化遺產(chǎn)、人人保護(hù)鹽城紅色文化遺產(chǎn)的氛圍,。只有這樣,法律的威嚴(yán)才能樹(shù)立,**的形象才能體現(xiàn),鹽城紅色文化遺產(chǎn)才有和諧**的生存與發(fā)展空間,。8.齊抓共管,共同做好鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)工作鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)涉及面廣,各有關(guān)部門(mén)要各司其職,**協(xié)力做好鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。真正形成保護(hù)鹽城紅色文化遺產(chǎn)人人有責(zé)的濃厚氛圍,變文物部門(mén)的孤軍作戰(zhàn)為**參戰(zhàn),徹底改變鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)的社會(huì)環(huán)境和生存環(huán)境[5],。鹽城紅色文化保護(hù)開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,。

    引發(fā)更深層次的思考，達(dá)到“以史育人,、以情動(dòng)人”的教學(xué)目的,。場(chǎng)景教學(xué)**學(xué)員觀看演繹紅色經(jīng)典表現(xiàn)**題材的大型實(shí)景演出。在綠色山水與紅色文化交相輝映的實(shí)景中,，通過(guò)紅色文化與高科技表演形式的完美結(jié)合,，為學(xué)員營(yíng)造一個(gè)重回**年代的“紅色”人文和自然環(huán)境，重現(xiàn)**先輩驚天地,、泣鬼神的崢嶸歲月,。通過(guò)場(chǎng)景教學(xué)，喚醒每個(gè)學(xué)員心中的血色記憶,，帶給學(xué)員巨大的**沖擊和強(qiáng)烈的心靈震撼,，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式完成培訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)。典型的場(chǎng)景教學(xué)項(xiàng)目有：《井岡山》,、《**出了個(gè)**》,、《人間正道》、《**頌》,、《太行山》情感教學(xué)課程從多視角,、深層次講述一些蘇區(qū)時(shí)期鮮為人知的感人故事，運(yùn)用一定的教學(xué)手段，通過(guò)激發(fā),、調(diào)動(dòng)和滿足學(xué)員的**需要,，讓學(xué)員在歷史與**融合的情境中，引發(fā)更深層次的思考,，達(dá)到“以史育人,、以情動(dòng)人”的教學(xué)目的。談一次學(xué)習(xí)體會(huì)在紅色培訓(xùn)快結(jié)束時(shí),，要求學(xué)員通過(guò)自我總結(jié),、分組討論，把蘇區(qū)精神以詩(shī)詞,、歌曲,、繪畫(huà)、演講等形式呈現(xiàn)出來(lái),，強(qiáng)化認(rèn)識(shí),、加深印象，讓學(xué)員把學(xué)習(xí)到蘇區(qū)精神運(yùn)用到今后的工作生活中,，更好傳承和發(fā)揮蘇區(qū)精神,。當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士時(shí)空穿越回到蘇區(qū)時(shí)期，穿上紅**,，參加紅軍,，組建**隊(duì)伍，為后面的紅色培訓(xùn)做好準(zhǔn)備,。在宣傳紅色文化的過(guò)程中,，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，如利用虛擬現(xiàn)實(shí),、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，打造沉浸式紅色文化體驗(yàn),。

KK直播與光明網(wǎng)聯(lián)合主辦的紅色文化旅游系列直播,分別于12月10日,、11日前往平津戰(zhàn)役紀(jì)念館和鄧穎超紀(jì)念館,帶領(lǐng)觀眾們重溫歷史、緬懷先烈,。平均每場(chǎng)直播都會(huì)吸引到累計(jì)50余萬(wàn)觀眾,。通過(guò)KK直播光明網(wǎng)官方直播間,觀眾們?cè)趫?chǎng)館講解員的帶領(lǐng)下,聆聽(tīng)歷史故事,重溫**情懷,傳承紅色文化。走進(jìn)平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,站臺(tái)前陳列著戰(zhàn)火紛飛年代里,戰(zhàn)士們使用過(guò)的武器裝備,以及將領(lǐng)們手寫(xiě)信件的復(fù)印件,每一個(gè)展品背后,都有一段震撼人心的**故事,。觀眾們紛紛通過(guò)彈幕表示要“銘記歷史珍愛(ài)和平”,。在鄧穎超紀(jì)念館,講解員生動(dòng)講述了一張張照片中周***曾經(jīng)歷過(guò)的歷史故事,細(xì)膩還原了很多歷史課本中沒(méi)有的細(xì)節(jié),更有觀眾留言點(diǎn)贊:“這節(jié)目好啊,比歷史課有意思?！敝鞑ミ€在直播間發(fā)現(xiàn)了不少周***的“粉絲”,直播畫(huà)面中出現(xiàn)周***年輕時(shí)期的形象,觀眾們連稱“帥”,。KK直播與光明網(wǎng)聯(lián)合主辦的紅色文化旅游系列直播,希望通過(guò)直播的形式,走進(jìn)各大歷史紀(jì)念館,弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色經(jīng)典,目前已經(jīng)推出8期節(jié)目。先后前往武漢**博物館、辛亥**博物館,、寶塔山,、****紀(jì)念館、***日軍南京大**遇難同胞紀(jì)念館,、南京市雨花臺(tái)烈士陵園,、平津戰(zhàn)役紀(jì)念館、鄧穎超紀(jì)念館,。錯(cuò)過(guò)直播的觀眾,。 確定宣傳主題，如“傳承紅色基因,，弘揚(yáng)精神”等,，使宣傳活動(dòng)具有明確的目標(biāo)和方向。鹽城互聯(lián)網(wǎng)紅色文化哪家好

開(kāi)發(fā)紅色文化在線課程,，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)大紅色文化的影響力,。無(wú)錫紅色文化什么價(jià)格

除了在課堂上傳授紅色文化，她和同事們還設(shè)計(jì)了許多課外活動(dòng),，“沖破***線,、運(yùn)送軍糧等模擬活動(dòng)，都是我們的特色體育項(xiàng)目,，就是要讓同學(xué)們養(yǎng)成不怕吃苦,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于戰(zhàn)勝困難的精神,?！?017年，遵義市啟動(dòng)“長(zhǎng)征故事進(jìn)校園”項(xiàng)目,，以長(zhǎng)征精神,、遵義會(huì)議精神落實(shí)立德樹(shù)人，播下精神種子,，傳承紅色基因,。經(jīng)過(guò)3年努力，遵義累計(jì)培訓(xùn)德育校長(zhǎng),、骨干教師640名,，培養(yǎng)出近800名小小宣講員?！裼没罴t色資源,，思政課實(shí)力“圈粉”作為科學(xué)社會(huì)主義與****主義運(yùn)動(dòng)的博士生，吳儒忠2015年從****大學(xué)畢業(yè)后,，毅然選擇了遠(yuǎn)在貴州的遵義師范**,，成為馬克思主義**的一名思政老師,，“認(rèn)定了這方熱土一定能讓我學(xué)以致用?！薄白叱鲂@,，到處都是較好的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)?！眳侨逯覈L試以長(zhǎng)征文化為視角,，鼓勵(lì)學(xué)生們自主重走長(zhǎng)征路、參觀博物館或者紅色遺址,，積極參與紅色文化實(shí)踐課題設(shè)計(jì)調(diào)查,，探尋書(shū)本之外的紅色文化知識(shí)?！霸诮虒W(xué)實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)感,，更有利于啟迪年輕人對(duì)人生價(jià)值和理想信念進(jìn)行***、深層次思考,?！眳侨逯艺f(shuō)。遵義師范**還把紅色文化理論研究成果向教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化,，編寫(xiě)了《長(zhǎng)征精神與當(dāng)代大學(xué)生》《長(zhǎng)征精神》等特色教材,。“這些課生動(dòng)有趣,。 無(wú)錫紅色文化什么價(jià)格