假期里,一位媽媽讓小男孩在客廳練算術(shù)題,,媽媽在廚房做飯,。半小時過去了,媽媽做好飯返回客廳,,發(fā)現(xiàn)孩子盯著窗外發(fā)呆,,本來10分鐘就能完成的20道算術(shù)題,孩子在半小時內(nèi)才寫了2道,?!盀槭裁礇]專心?”媽媽有些生氣地問。小男孩支支吾吾了半天,,才說:“聽到窗外有小鳥叫,,想到我去年養(yǎng)的小鳥……忘記專心了!”幼兒說常常提到,,孩子的發(fā)散性思維能激發(fā)創(chuàng)造力,,但孩子們常常把發(fā)散思維用在了不合適的時間,也常常用錯了地方,,導(dǎo)致該思維發(fā)散的時候沒發(fā)散,,該思維專注的時候沒能專注。很多父母經(jīng)常說他們家孩子的專注力很差,。注意力不足,,是大部分幼兒都有的表現(xiàn)。這一點(diǎn)我們不得不追溯到遠(yuǎn)古的人類,。遠(yuǎn)古人類生活在森林,,森林里猛獸經(jīng)常出沒,人類就需要時刻保持警惕,。吃飯時,,要不時地聽聽周圍的動靜;玩耍時,,要留神是否被老虎盯上……所以,,分心,可以說是遠(yuǎn)古人類生存的必備素質(zhì),。如今,,我們的小嬰兒在這方面的“成績”特別,聽到聲音就定位,,看到物體就目光捕捉,,聽到不尋常的聲響還要大哭。年幼的小朋友也是這種遠(yuǎn)古生存技能的比較好表現(xiàn)者,,分散注意力特別強(qiáng),。但這種“技能”已經(jīng)不適合現(xiàn)代的孩子,因?yàn)槿祟惖纳姝h(huán)境改變了,,孩子們需要專注,,以幫助自己更好地成長。一個人的眼界與格局,,不僅決定了自己的為人處事,;無極特色親子教育方法
是精細(xì)扶貧的經(jīng)典案例,是鄉(xiāng)村振興的樣板工程,,是旅游創(chuàng)新的新業(yè)態(tài),。日光山谷項(xiàng)目經(jīng)過近2年時間的精心策劃,、建設(shè)及經(jīng)營,展示出豐富的休閑娛樂業(yè)態(tài)內(nèi)容,、的度假服務(wù),、質(zhì)量的戶外體驗(yàn)環(huán)境,提升整個區(qū)域休閑度假的檔次和格局,。結(jié)合日光山谷營地樂園作為自駕游基礎(chǔ)配套設(shè)施的屬性和戶外休閑度假體驗(yàn)的綜合性平臺,,打造區(qū)域休閑度假旅游集散地的功能,整合區(qū)域內(nèi)各類質(zhì)量旅游資源形成線路,,落地實(shí)踐推動全域旅游發(fā)展,,大限度激發(fā)旅游的帶動和提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。服務(wù)熱線:4006-778-668聯(lián)系郵箱:sales@項(xiàng)目地址:北京市密云區(qū)穆家峪鎮(zhèn)閣老峪村黑大路1號日光山谷的故事陽光孕育萬物,,萬物滋養(yǎng)生命,。任流光穿梭于指尖,幾米日光,,猶若新生,。或許是習(xí)慣了車水馬龍的出行節(jié)奏,,看多了燈紅酒綠的都市生活,,難得一空閑,試問誰不想覓得一處田園美景,,樂享慵懶的閑奢假日,,亦或是帶上愛人孩子,找一處風(fēng)光恰好的凈土樂園共享天倫之樂,。遇見|對的人我是王旭,,一個地地道道的北京人。從清華到美國賓夕法尼亞大學(xué),,建筑設(shè)計的根植于心底,;從波士頓7年建筑設(shè)計師的經(jīng)歷到創(chuàng)辦ZNA澤碧克建筑設(shè)計事務(wù)所再到SMART度假產(chǎn)業(yè)智慧平臺,保持一顆好奇的心,,堅(jiān)持用設(shè)計的思維。贊皇定制親子教育誠信服務(wù)親子間的溝通交流,,在每一個希望把孩子培養(yǎng)成才的家庭,,都是不可或缺的必要因素。
(文末附書單)一妞在家做啟蒙之前,,我也想過要不要花錢報幾個班,。讓輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來搞,這是**偷懶的方法,,所謂能用錢解決的問題都不是問題,!但是教育恰恰是那個用錢解決不了的問題,。興趣班要不要報?出去試聽了一圈課之后,,發(fā)現(xiàn)這樣的興趣班確實(shí)蠻多,,對于技能類的培訓(xùn),比如滑輪,、游泳這類,,有必要報一下。如果并不想要孩子成為該領(lǐng)域?qū)I(yè)人士,,報上1-2期學(xué)會基礎(chǔ)技能就足夠了,。基礎(chǔ)技能方面的培訓(xùn)交給專業(yè)機(jī)構(gòu),,性價比和效率還是很高的,。但是涉及到那些需要長期熏陶培養(yǎng)的項(xiàng)目,有些機(jī)構(gòu)的某些做法就是在明顯套路家長了,,各種高大上的專業(yè)名詞堆砌著砸過來,,但實(shí)際你只要就著專業(yè)問題多追問幾句,他可能自己都不知道自己說了點(diǎn)啥,。試聽課也是設(shè)計好給家長看的,,至于孩子到底get到多少,并不見得,。其實(shí)這也不能怪培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的**終目的終究是要賺錢的,而要賺錢就必須說服家長掏錢,,說服家長掏錢就需要把教學(xué)成果做出“炸眼”的效果,,才能展現(xiàn)給家長。這就導(dǎo)致有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有股功利的銅臭味,,不再是“以學(xué)生教育為中心”,,而是“以家長看法為中心”。孩子在3-6歲更需要的是自我探索,、思維能力的訓(xùn)練,,但是這一點(diǎn)無法快速直接展現(xiàn)給家長看呀。
中國臺灣孩子教育**吳娟瑜的一些文章及教育方法挺好的,,本人讀過她寫的《吳娟瑜的親子成長學(xué)》,,里面有很多實(shí)用的孩子教育案例,摘錄部分內(nèi)容與大家分享:爸媽易犯10件糊涂事1,、要太多:對兒女過多地?fù)?dān)心,,如:擔(dān)心孩子課程跟不上、擔(dān)心孩子交到壞朋友,、擔(dān)心孩子晚歸等,。2,、做太多:替兒女承擔(dān)太多責(zé)任,如:無論晴天雨天接孩子上下學(xué),、替孩子拿書包,、替孩子寫作業(yè)等。3,、罵太多:父母將自己碰到的挫折,,轉(zhuǎn)移到小孩身上,不高興或者是心情煩躁時,,不管小孩做的對不對,、好不好都大聲斥責(zé)。4,、給太多:無論是物質(zhì)或是贊美,,有時候給了太多,反而容易造成孩子不知感恩或自我膨脹,。5,、要太多:為了讓孩子贏在起跑點(diǎn),結(jié)果安排了過多的學(xué)習(xí),,讓孩子吃不消,。6、玩太少:親子之間沒有太多有趣的休閑活動,,欠缺開懷大笑的共同回憶,。7、“坐”太少:父母與孩子之間很少有機(jī)會可以坐下來一起聊天談心,。8,、知太少:可能忙于工作,可能忙于家務(wù),,結(jié)果忽略現(xiàn)代資訊的吸收,,孩子感興趣的游戲、流行音樂,,父母都不了解也搞不清楚,。9、愛太少:父母對孩子的愛在言語和行動表達(dá)上,,總是不夠具體明確,,容易讓孩子覺得爸媽對他的關(guān)心不夠多。10,、變太少:親子相處模式一成不變。希望你們能夠把教育孩子這件事,,當(dāng)成你值得付出,、并做到很好的一項(xiàng)工作,,教子成龍、教女成鳳,。
加載中...1一個原則,,關(guān)系大于教育,良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本,。其實(shí)家長不需要說很多教育的理念,,不必要告訴孩子該怎么做,不該怎么做,,只要和孩子有良好的關(guān)系就行,。我說的良好關(guān)系不是過度親密、過度依戀的糾纏關(guān)系,,而是一種相對自由,、和諧、彼此相互尊重的關(guān)系,。當(dāng)你和孩子建立起這樣的關(guān)系的時候,,你就會發(fā)現(xiàn),你希望孩子怎么變他就會怎么變,。你希望他考上清華大學(xué),,他就會一直努力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),因?yàn)樗堰@個目標(biāo)看成是自己的目標(biāo),。在我遇到的很多個案中,,一些父母有非常正確的教育方法,親子關(guān)系卻非常糟糕,,其中一些還是教育家,,教育別人頭頭是道,但是教育自己的孩子就不行,。他們不知道為什么,,其實(shí)正是太重視教育了,反而忽視了和孩子建立良好關(guān)系,。這就像一個團(tuán)隊(duì),,如果人際關(guān)系良好,團(tuán)隊(duì)就會充滿朝氣,、有活力,,讓他做到十分,他能做到十二分,,不用告訴他,,他會自覺去做。親子關(guān)系糟糕的結(jié)果就是,,你教育得越用力,,結(jié)果越差,。媽媽處處關(guān)心孩子、照顧孩子,,并不是一個良好的親子關(guān)系,,良好的親子關(guān)系是媽媽理解孩子,孩子理解媽媽,,媽媽絕不會把自己的意志強(qiáng)加給孩子,。如果孩子說他喜歡韓國的歌,要把頭發(fā)染黃,,媽媽不會阻止他,。第三,是知識的趣味,。石家莊特色親子教育學(xué)習(xí)方式
如果溝通交流發(fā)生障礙,,那么父母說的再有道理,欲達(dá)目標(biāo),,只怕也是求之而不得了,。無極特色親子教育方法
比如物理學(xué)家阿基米德、牛頓等人的故事等,,他覺得非常有意思,。通過提問,男孩開始說話了,,這是一個良好的開端,。而男孩所談到的內(nèi)容,也為后面溝通的故事性奠定了基礎(chǔ),。我跟男孩說,,他所提到的牛頓和阿基米德,都位列人類科學(xué)史的四大物理巨人之一,;那么,,人類科學(xué)史上的四大數(shù)學(xué)巨人都是誰,知道嗎,?男孩說不知道,。我跟他講:如果按照時間順序排序,科學(xué)史上四大物理巨人分別是亞里士多德,、阿基米德,、伽利略和牛頓;同樣,,按照時間順序排序,,科學(xué)史上四大數(shù)學(xué)巨人分別是阿基米德、牛頓、歐拉和高斯,。也就是說,,阿基米德和牛頓,他們倆兒不僅位列四大物理巨人,,同時位列四大數(shù)學(xué)巨人。男孩開始表示不理解,,為什么兩位物理巨子同時也是數(shù)學(xué)巨子呢,?我跟他講了數(shù)學(xué)與物理的關(guān)系,然后講凡是物理巨子,,一定在物理理論上成就非凡,,而物理理論都需要數(shù)學(xué)做支撐的,所以物理巨人,,一定是數(shù)學(xué)家,。同時,我提醒男孩,,他不僅要讀那些物理的故事,,應(yīng)當(dāng)同時去讀物理巨人在數(shù)學(xué)方面的故事,這樣可以提高他對數(shù)學(xué)知識的認(rèn)知和興趣的提升,。后來,,在男孩父母回來的時候,男孩又開始不吭聲了,;我做了一個提示,,讓男孩把剛才聊天的內(nèi)容給大家講述一番。而且是大聲講出來,,男孩清了清嗓子,。無極特色親子教育方法
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