隨著社會(huì)在不斷的進(jìn)步,，教育教學(xué)工作更是要適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷地***提高自身的素質(zhì),，而現(xiàn)代教育觀念的樹(shù)立,，正是教師的立教之本。本次繼續(xù)教育,，培訓(xùn)內(nèi)容多,，涉及的知識(shí)面廣，現(xiàn)將本次的教師繼續(xù)教育作總結(jié)如下:1．師德培訓(xùn)通過(guò)聽(tīng)取劉校長(zhǎng)關(guān)于師德的闡述,，結(jié)合自身的實(shí)際,，我重新對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行了反思，從思想上更新了教育教學(xué)觀念,，并把這些新理念融入到自己的教育教學(xué)中,，收到了良好的教學(xué)效果，真正達(dá)了教師繼續(xù)教育服務(wù)于課堂教學(xué)的目的,。2．新知識(shí),。教師要想給學(xué)生一碗水，自己就必須有一桶水,，而且是為斷更新的水,。本學(xué)期中，我認(rèn)真聽(tīng)取了各位***教師的實(shí)際課堂教學(xué),，不*拓寬了我的知識(shí)視野,，使我的知識(shí)得到了及時(shí)的補(bǔ)充和更新。3．新方法隨著知識(shí)和教育理念的更新,，教師的教學(xué)方法也要不斷地更新,。在本次培訓(xùn)中，我不*認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,，那些***教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)藝術(shù)使我大開(kāi)眼界,，為自己今后在改進(jìn)了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式，得到了很大的提升,。4．新技能,。新一輪課程*******的特征就是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。本學(xué)期中,，我按照學(xué)校的安排和自己的計(jì)劃,，積極參加學(xué)校組織的新教育技術(shù)培訓(xùn)。對(duì)孩子而言,，其自信首先來(lái)自于他信,，家長(zhǎng)相信TA，是TA產(chǎn)生自信的保障,；開(kāi)平區(qū)小紅書(shū)抖音搜索智慧教子觀

    應(yīng)使思想道德教育滲透到教育的各個(gè)方面,，使其無(wú)處不有，無(wú)時(shí)不在,。同時(shí),，教師還要不斷改進(jìn)教學(xué)形式和方法，使學(xué)校的德育課程成為學(xué)生喜愛(ài)的課程,，真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí),、學(xué)文化,，不斷提高思想覺(jué)悟的主渠道。2.學(xué)生豐富多彩的課余活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地,，要充分利用學(xué)生課余時(shí)間,，弘揚(yáng)主旋律，加強(qiáng)思想道德教育,。教師學(xué)校平時(shí)注意組織開(kāi)展各種豐富多彩的課余活動(dòng),，如組織讀書(shū)演講等。身為教師,，更應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),，參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。每一次,，教師都要精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求,，使學(xué)生每參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，都能有所體驗(yàn)、有所感悟,、有所收獲,。教師要抓住日常生活中的小事，隨時(shí)隨地進(jìn)行教育,，使道德教育與生活實(shí)踐相結(jié)合,，針對(duì)學(xué)生接觸的各種事情隨時(shí)隨地進(jìn)行教育，教師要把思想道德教育滲透到小學(xué)生的言談舉止,、衣食住行等各方面,，使他們從小就萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí),、勇敢,、好問(wèn)、友愛(ài),、愛(ài)惜公物,、不怕困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好品德,、行為、習(xí)慣以及活潑開(kāi)朗的性格，真正地為他們良好的品德形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。小紅書(shū)抖音搜索智慧教子觀助力考入名校以共性的目標(biāo),，替代觀點(diǎn)的分歧，是親子溝通的重要因素,。

    小魚(yú)兒上個(gè)星期六去看櫻花時(shí),，在長(zhǎng)安區(qū)櫻花廣場(chǎng)上，小魚(yú)兒看到有個(gè)大概3歲的孩子在廣場(chǎng)一個(gè)角落玩積木,，那個(gè)孩子在擺，很努力的在擺,，他媽媽一直在邊上說(shuō),，這個(gè)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),，***再也忍不住了伸手幫他擺起來(lái),，擺好了之后還在那里鼓掌，還夸獎(jiǎng)孩子——孩子你真棒,！小魚(yú)兒當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得好悲哀,，這位媽媽是在教孩子嗎？她的做法無(wú)情的扼殺了孩子一個(gè)非常重要的能力——**解決問(wèn)題的能力,。這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子將來(lái)如何去面對(duì)困難,、挑戰(zhàn)和壓力？,！有好多家長(zhǎng)曾對(duì)我們小魚(yú)兒說(shuō)：孩子在我身邊都挺好的,，在外面就不行；在家里都挺乖的,，在外面就不行,。這到底是為什么呢？“因?yàn)樵谀氵吷夏阋恢痹趲椭?，護(hù)著他,，他一直在依賴你，他在對(duì)你深深的依賴,，因?yàn)槟阋恢痹趲退?。”教育首先要引?dǎo)兒童沿著**的道路前進(jìn),?！薄斃麃啞っ膳_(tái)梭利小魚(yú)兒天賦探求之旅想要告訴各位父母的是：**性的培養(yǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)極為重要，從小養(yǎng)成**的習(xí)慣,，成年后就能夠善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，也會(huì)積極的想辦法解決問(wèn)題，在現(xiàn)在日益激烈的生存環(huán)境中，具有了**性的學(xué)生一定會(huì)占優(yōu)勢(shì),，錯(cuò)過(guò)了培養(yǎng)孩子**習(xí)慣的時(shí)期,，孩子的依賴性就會(huì)越發(fā)嚴(yán)重。孩子的依賴性太強(qiáng),，如何培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和能力,？給孩子時(shí)間。

    揚(yáng)長(zhǎng)避短,。學(xué)生對(duì)自己的數(shù)學(xué)進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),，能增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信，從而提高學(xué)習(xí)的效率,。二是引導(dǎo)參與,，培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。學(xué)生是教育的對(duì)象,，更是學(xué)習(xí)的主人,，他們是認(rèn)識(shí)和改造世界的主體，我將著力于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí),，變"跟我學(xué)"到"我要學(xué)",，以主人的姿態(tài)投入訓(xùn)練。數(shù)學(xué)教學(xué)中,，建立自主學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)結(jié)構(gòu),，正確引導(dǎo)，巧妙疏導(dǎo),，用心投入學(xué)習(xí)的全過(guò)程,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，獲得成功的快樂(lè),。在教學(xué)中教師要不斷激發(fā)學(xué)生的自主性,，在思考問(wèn)題的角度等方面放權(quán)讓學(xué)生**自主。學(xué)生的目標(biāo)明確了,，參與度深了,，有充分的機(jī)會(huì)表現(xiàn)展示自己的學(xué)習(xí)潛力。是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)逐步成為學(xué)生自我支配,，自我調(diào)節(jié)和自我控制的活動(dòng)過(guò)程,。這種**探索的成功提議，正是兒童個(gè)性自主性的強(qiáng)大支點(diǎn),。三是克服困難,，磨練學(xué)生的堅(jiān)毅性。堅(jiān)毅性是學(xué)好知識(shí)必備的良好個(gè)性品質(zhì),。尤其學(xué)好數(shù)學(xué)單評(píng)動(dòng)機(jī),、興趣,，情感是不夠的，務(wù)必具有遇到困難挫折不灰心,，一旦確立一個(gè)目標(biāo),，能堅(jiān)持不懈地做下去的意志。在教學(xué)中,，要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的恒心,。學(xué)生在學(xué)習(xí)中能持之以恒，堅(jiān)持到底,，就表現(xiàn)出他有堅(jiān)毅性：反之,，學(xué)習(xí)中有始無(wú)終，半途而廢,，知難而退就表現(xiàn)出缺乏毅力的品質(zhì),。"學(xué)貴有恒"，學(xué)習(xí)必須要有恒心,。如果溝通交流發(fā)生障礙，那么父母說(shuō)的再有道理,，欲達(dá)目標(biāo),，只怕也是求之而不得了。

    面對(duì)21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,，要使自己在專業(yè)道路上不斷成長(zhǎng),，就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這一點(diǎn)對(duì)我的啟發(fā)很深,。的確,，面對(duì)不斷更新的教育觀念，面對(duì)發(fā)展的時(shí)代,，面對(duì)變化的孩子,，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師,，只有不斷地研究教育教學(xué)中的問(wèn)題,，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng),。通過(guò)這次幼兒園教師繼教培訓(xùn),，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,，真是受益匪淺,。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：一、***學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,。藍(lán)天育系翔幼兒園的張迪老師的“藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作”,，和阿甲老師的“圖書(shū)的賞的讀與妙用”在教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,，他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,。幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智,、德,、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合,。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異,，因人施教,，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,，熱愛(ài)幼兒,，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo),。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,。當(dāng)孩子成績(jī)不穩(wěn)定時(shí)，家長(zhǎng)就多寬慰孩子,、多鼓勵(lì)孩子,。橋西區(qū)抖音搜索智慧教子觀分享

首先應(yīng)當(dāng)保證親子之間能夠溝通，能夠順暢地溝通,。開(kāi)平區(qū)小紅書(shū)抖音搜索智慧教子觀

    我們會(huì)驚訝：他怎么學(xué)會(huì)的,？這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步,，他們會(huì)給我們一個(gè)**的驚喜,！可能有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松，但孩子一次做不好會(huì)有兩次,、三次,，總有***會(huì)做好！如果不讓他去做,，恐怕將永遠(yuǎn)做不好,。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯,、倒茶水,、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要,，也要重視培養(yǎng),。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往,，二是交給孩子一些交往的技巧。三,、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，多與孩子溝通，當(dāng)好慈祥父母親,，及時(shí)解疑答難,，正確引導(dǎo)孩子。我們家庭和睦,、幸福,，為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,，對(duì)孩子的傷害往往大于大人,，會(huì)使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理,，缺少責(zé)任感和愛(ài)心,，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí),，我家非常重視德育,，會(huì)做人才會(huì)做事。德育我們主要從要求兒子不說(shuō)謊,、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化,。當(dāng)然，家長(zhǎng)要求孩子做到的,，我們首先做到,。身教重于言教，正如孔子所說(shuō)：“其身正,，不令而行”,。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。還有,，對(duì)孩子進(jìn)行德育教育,，家長(zhǎng)不能居高臨下。開(kāi)平區(qū)小紅書(shū)抖音搜索智慧教子觀

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