欄目主持陳紅梅湖北省學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,、省國(guó)培**組成員,，武漢市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育所副研究員，曾入選武漢**“十百千人才工程”,。專注于學(xué)前教育教科研工作,。【慧聰教育裝備網(wǎng)】當(dāng)前大多數(shù)家長(zhǎng)都希冀讓孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，視游戲?yàn)椤盁o(wú)用之物”,，更有甚者將游戲稱之為“玩物喪志”，導(dǎo)致許多家庭中幼兒游戲權(quán)利被忽視甚至剝奪,，幼兒童年的快樂(lè)被不斷蠶食,，甚至幼兒園倡導(dǎo)的“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的教育**遭遇到家長(zhǎng)的巨大阻力。家長(zhǎng)是幼兒園教育**的重要合作伙伴，只有贏得家長(zhǎng)的理解與信任,，幼兒園教育**才能取得成功,。反之，一些幼兒園教育**的先進(jìn)理念會(huì)陷于“叫好不叫座”的尷尬境地,。面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),，幼兒園必須承擔(dān)起指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地開展家庭教育的重要責(zé)任和使命。幼兒園教師的教書育人,，不僅是要培育幼兒,，更是要教育家長(zhǎng)。2016年新版《幼兒園工作規(guī)程》中就明確指出：“幼兒園要同時(shí)面向幼兒家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo),?！蹦暇煼洞髮W(xué)虞永平教授也曾呼吁：“在我國(guó)，科學(xué)育兒的觀念還沒(méi)有充分普及,，還有很多家長(zhǎng)不了解幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，往往從自己的期待出發(fā)教育兒童,，把自己的需要當(dāng)作兒童的需要,，忽視兒童的需要和興趣。首先,，是良好的開端,；北戴河區(qū)咨詢家庭教育方式

    你們看了嗎？Newjzb2020-01-160650jzb2天前有家長(zhǎng)知道瑪莎和熊這部動(dòng)畫片嗎,？大家覺(jué)得怎么樣,？Newjzb2020-01-1621083jzb2天前**近帶娃在西瓜視頻看瑪莎和熊Newjzb2020-01-1631846jzb2天前有家長(zhǎng)知道瑪莎和熊這部動(dòng)畫片嗎？大家覺(jué)得怎么樣,？Newjzb2020-01-1611027jzb2天前為孩子準(zhǔn)備的《寒假好習(xí)慣養(yǎng)成建議》,，轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)（很重要）New愛(ài)智康上海分校2020-01-1601243愛(ài)智康上海分校2天前寒假?gòu)?fù)習(xí)及期末真題資料New小琴姐姐2020-01-1602755小琴姐姐2天前開帖記錄孩子自學(xué)情況...23千里一曲10292019-11-千里一曲10292天前初三畢業(yè)成績(jī)家長(zhǎng)2019-07-0712362jzb2天前Cary成長(zhǎng)記錄(高中)...23luckamanda062019-08-06359085luckamanda062天前腳踏實(shí)地搞復(fù)習(xí)，胸有成竹迎挑戰(zhàn)—洛陽(yáng)北大公學(xué)初中部期末備考New糖糖月姬2020-01-1601183糖糖月姬2天前孩子的寒假作業(yè)——一**手抄報(bào),！qqzhsh2016-02-05112664蘇打媽媽2天前**雙直播|兩天教你讓孩子利用寒假逆襲,！撫寧區(qū)家庭教育方式學(xué)習(xí)方法作為父母，提升自己的學(xué)識(shí)與能力,，從而提升親子之間順暢的溝通,，是提升親子關(guān)系親密程度的有效手段。

    所得到的養(yǎng)分就充足,，成長(zhǎng)就快,，等到長(zhǎng)成一棵參天大樹，就能接受風(fēng)雨的洗禮了,。這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子更能經(jīng)受挫折,，而不是溫室中的花朵。在把做**利換給孩子的同時(shí)，把做人的責(zé)任也讓他承擔(dān)起來(lái),，在讓孩子無(wú)形生命升華的同時(shí),，讓他們的有形生命也經(jīng)得起風(fēng)雨的磨難。賞識(shí)教育追求人生的和諧,、圓滿,、幸福。賞識(shí)你的孩子,，讓你的孩子與幸福有約,！六、如何把握批評(píng)孩子的“藝術(shù)”,？要想取得教育孩子的良好效果,，就得講究批評(píng)的藝術(shù)。批評(píng)孩子必須注意以下四個(gè)方面：1,、批評(píng)孩子與尊重孩子并不矛盾,，批評(píng)時(shí)要注意尊重孩子。有些家長(zhǎng)批評(píng)孩子時(shí)態(tài)度粗暴,、語(yǔ)言尖刻,，傷害到了孩子的自尊。這時(shí)的批評(píng),，雙方已出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理壁壘,，自然無(wú)法產(chǎn)生教育的效果。真正有效的批評(píng)是要讓孩子感覺(jué)到其中的慈愛(ài)之心,，使他自動(dòng)消除對(duì)待批評(píng)的抵觸心理,，真正理解自己的錯(cuò)誤。2,、注意批評(píng)的地點(diǎn)及其場(chǎng)合,。大多孩子都很愛(ài)面子，如果在公共場(chǎng)所,，當(dāng)著其他孩子的面受到責(zé)罰,、辱罵，就容易形成對(duì)立情緒,，即使他知道錯(cuò)了，也會(huì)強(qiáng)詞奪理,。所以,，在公共場(chǎng)所批評(píng)孩子要講究環(huán)境藝術(shù)，注意給孩子“下坡的臺(tái)階”,，讓他把偏激情緒平息一下,，或換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育。3,、要多看孩子的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,。

    日本心理學(xué)家根據(jù)其研究結(jié)果總結(jié)出父母教養(yǎng)方式與兒童性格表現(xiàn)的關(guān)系：父母的教養(yǎng)方式孩子的性格1、支配一切服從,、無(wú)主動(dòng)性,、消極,、溫和2,、照管過(guò)甚幼稚,、依賴性,、神經(jīng)質(zhì),、被動(dòng)性,、膽怯3,、保護(hù)缺乏社會(huì)性,、愛(ài)深思、親切,、情緒安定4、溺愛(ài)任性,、反抗性、幼稚,、神經(jīng)質(zhì)5,、順應(yīng)過(guò)度無(wú)責(zé)任心,、不服從,、攻擊,、粗暴6、忽視冷酷,、攻擊,、情緒不安定,、創(chuàng)造力強(qiáng),、善交往7,、拒絕神經(jīng)質(zhì),、**,、粗暴,、試圖引人注意、冷淡8,、殘酷執(zhí)拗,、冷酷,、神經(jīng)質(zhì),、**性9,、民主**性,、爽直、協(xié)作,、親切、善與社會(huì)交往10,、專制依賴,、反抗、情緒不安定,、自我中心,、膽大我國(guó)心理學(xué)家根據(jù)以上研究,，歸納出中國(guó)家長(zhǎng)的8種教育行為類型：教養(yǎng)類型優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)保護(hù)型給予子女多方面的關(guān)懷和照顧，對(duì)子女有良好的愿望和較高的要求,。管得過(guò)多,，管過(guò)了頭,，較多地把個(gè)人的意愿強(qiáng)加在子女身上，往往會(huì)引起孩子的不滿或不合作,。溺愛(ài)型很關(guān)心和愛(ài)護(hù)子女,，對(duì)孩子生活和物質(zhì)方面照顧周到,。行為上管教不嚴(yán),，較少限制，甚至袒護(hù)孩子的缺點(diǎn),，一味遷就,，百依百順。**型對(duì)孩子有一定的要求,。總以一種**的姿態(tài)對(duì)待孩子,，要求孩子服從父母，不征求孩子的意見(jiàn),。理智型愛(ài)子女，且對(duì)孩子有一定要求,，對(duì)孩子的行為做適當(dāng)?shù)南拗?。萬(wàn)望各位望子成龍的父母，在教育子女方面,，提高眼界,，放大格局。

    恰恰就是這些無(wú)意中的言行卻給孩子以極為深刻的影響,。他要求父母言行一定要慎而又慎：“做父母的,，不但在家里一言一動(dòng)要謹(jǐn)慎，就是同朋友說(shuō)話做事,，有小孩在面前,，也要格外小心。萬(wàn)一***說(shuō)句話,，怕小孩錯(cuò)會(huì)了意,？回家一定要說(shuō)明一番?！睘榱俗龅椒牢⒍艥u,，朱慶瀾要求父母不但要自己言行謹(jǐn)慎，而且也要嚴(yán)察孩子的言行,。他說(shuō)：“有時(shí)帶小孩出門,，更要細(xì)細(xì)察看他同別家小孩的說(shuō)話舉動(dòng)?；氐郊襾?lái),，先把自己的小孩說(shuō)話舉動(dòng)，哪樣好,，哪樣不好,，好好分別指出來(lái)，好的夸獎(jiǎng)他,，不好的勸戒他。再把別家小孩言動(dòng)的好丑,，一一與他分別指出來(lái),好的教他要學(xué),，丑的教他要戒,。”這是要求家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育意識(shí),，成為教育孩子的有心人,。為什么要嚴(yán)察孩子的言動(dòng)呢？朱慶瀾說(shuō)：“養(yǎng)兒好比防水,，四方八面,，但有針大一個(gè)孔，水便進(jìn)來(lái),，就要即刻把他塞住,，萬(wàn)萬(wàn)不能疏忽的?！边@種教育思想和我國(guó)古人所說(shuō)：“螻蟻之穴,，毀千里之堤；一趾之疾,，喪數(shù)尺之軀,。意思完全是一致的。中考跟高考一樣,，是短板理論,。趙縣名師家庭教育方式

你真的想把自己的孩子培養(yǎng)成才、培養(yǎng)成像你一樣的博士嗎,？北戴河區(qū)咨詢家庭教育方式

    美國(guó)家庭教育指導(dǎo)師研究●袁淑英摘要家庭教育是家庭**重要的責(zé)任和功能之一,。家庭教育與兒童的認(rèn)知發(fā)展能力、社會(huì)適應(yīng)能力,、心理健康水平有著密切關(guān)系,。文章論述了美國(guó)家庭教育指導(dǎo)師的申請(qǐng)資格、培訓(xùn)內(nèi)容,、師資隊(duì)伍,、資格認(rèn)定等內(nèi)容。關(guān)鍵詞家庭教育指導(dǎo)師資格認(rèn)定家庭教育作者袁淑英,，安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師(河南安陽(yáng)455000)家庭教育與兒童的認(rèn)知發(fā)展能力,、社會(huì)適應(yīng)能力、心理健康水平有著密切關(guān)系,。美國(guó)一貫重視家長(zhǎng)素質(zhì)在家庭教育中的作用,。為提高家長(zhǎng)教養(yǎng)水平，倡導(dǎo)科學(xué)家庭教育,，美國(guó)啟動(dòng)了“家長(zhǎng)即老師”計(jì)劃(ParentsasTeachers),、“先行計(jì)劃”(ProjectHeadStart)、新希望項(xiàng)目(NewHopePro—ject),、父母兒童中心(ParentandChildCenters),、兩代人項(xiàng)目(TwoGenerationPrograms),、綜合兒童發(fā)展項(xiàng)目(CCDP)、《不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)法案》等多項(xiàng)全國(guó)性項(xiàng)目和法案,。其中,，**卓有成效的舉措便是承認(rèn)家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)的合法地位，并且給予這一職業(yè)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持,、精神鼓勵(lì)和較高的社會(huì)聲望,，從而促使家庭教育指導(dǎo)師在兒童健康成長(zhǎng)、社會(huì)安定和諧,、教育水平提升等方面發(fā)揮重要作用,。一、美國(guó)家庭教育指導(dǎo)師的申請(qǐng)資格家庭教育指導(dǎo)師發(fā)展伊始,。北戴河區(qū)咨詢家庭教育方式

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