社會上一些熱衷于家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的人士和志愿者大多沒有家庭教育及其相關(guān)專業(yè)背景或沒有經(jīng)過系統(tǒng)的家庭教育理論培訓(xùn)；一些曾具有“心理咨詢師”職業(yè)資格的人從事家庭教育指導(dǎo)并不具有家庭教育專業(yè)常識,，家庭教育指導(dǎo)的“心理學(xué)化”難免忽視多因素對家庭教育的影響，甚至對家長形成誤導(dǎo),；更有少數(shù)人把家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)作為牟利的手段,，具有很強的功利性。4,、培訓(xùn)市場不規(guī)范,，以營利為目的的民間培訓(xùn)機構(gòu)持續(xù)擴張家庭教育是國民教育體系的重要組成部分，在我國得到***認(rèn)同,。但是家庭教育指導(dǎo)者培訓(xùn)作為一項“師資”培訓(xùn),，并沒有相應(yīng)的準(zhǔn)入“門檻兒”。近年來,，以家庭教育指導(dǎo)者培訓(xùn)為主要內(nèi)容的各類機構(gòu)比比皆是,，以“中華”“中國”“全國”“國際”、國家相關(guān)機構(gòu)等名義頒發(fā)家庭教育“指導(dǎo)師”“高級指導(dǎo)師”“講師”等證書五花八門,。有的表面看似科學(xué)規(guī)范的運營,、管理，有培訓(xùn)“模塊”,，實則在**隊伍,、培訓(xùn)內(nèi)容、教材編纂等諸多方面存在種種問題和缺陷,。也有的與地方的教育行政部門,、婦聯(lián)等主管家庭教育的機構(gòu)合作，使自身的名義“正規(guī)化”,，**用于家庭教育事業(yè)的大量專項資金納入了私人腰包,。更為嚴(yán)重的問題是，一些有違科學(xué)性,、系統(tǒng)性的培訓(xùn)內(nèi)容,。當(dāng)孩子在家時，關(guān)心與陪伴,，盡量避免影響孩子情緒的語言,，保持孩子狀態(tài)的穩(wěn)定。海淀區(qū)一對一家庭教育方式選擇

    在這其中,，**關(guān)鍵的是家長自己要戰(zhàn)勝自我,。有的家長一見到孩子碰到困難，不是鼓勵他去克服困難,，而是立即代勞,，用這樣的方式培養(yǎng)出來的孩子往往是軟弱無能的,。8、培養(yǎng)孩子**思考的能力,。有的孩子很懶,，很依賴父母，什么事都要問,，家長也是有問必答,。事實上，家長對待孩子提出的問題,，凡是孩子能夠去思考的,，你就引導(dǎo)他去思考。只有這樣孩子才會真正意識到有的事情是應(yīng)該由自己來承擔(dān),，由自己來考慮,，由自己來決定。六,、如何讀懂孩子內(nèi)心的壓抑,？不*成年人有壓力，孩子也不例外,，家長要能夠清楚孩子壓抑時的表現(xiàn),。9、不安的睡眠,。如果你的孩子經(jīng)常***,，那一定是有什么事情在困擾著他。建議在睡前和你的孩子聊天,，讓他能有一個機會說出心里話,，減少內(nèi)心的困擾。10,、胃口不佳,。一段時間胃口不佳，如果不是身體的原因,，往往是因為孩子的情緒出了問題，家長應(yīng)認(rèn)真對待,?？纯春⒆邮欠裼袚?dān)憂、焦慮,、恐懼等消極情緒壓抑在內(nèi)心,，了解一下是什么原因讓他產(chǎn)生這些負(fù)面情緒。11,、疾病反復(fù),。如果你的孩子叫嚷肚子痛或***,，但又沒有任何外在癥狀，那么他可能就是精神緊張,。曾有一對正在鬧離婚的夫婦的孩子表現(xiàn)得非常焦慮,，他不斷去校醫(yī)務(wù)室，說自己***,，后請心理醫(yī)生會診,。門頭溝區(qū)家庭教育方式教育孩子當(dāng)今中國家庭中，尤其為孩子教育前途焦慮的,，反而是那些父母是高知的家庭,。

    “樣樣都要自己先做樣子”。他認(rèn)為,，這是家庭教育的“根本法”,，非常重要，決定家庭教育工作的成敗,。他特別強調(diào)指出：“根本法子一錯,，什么（別的）教法都是無效的?！敝鞈c瀾的這種說法是很深刻的,。２．教育定要跟著小孩的程度現(xiàn)代心理學(xué)告訴我們，不同年齡階段的兒童,，其心理特點不同,，知識水平和接受能力不同。要教育好兒童：必須使教育工作符合兒童的年齡特征,。朱慶瀾提出的“教育定要跟著小孩的程度”,，就是這個意思。他形象地比喻說：“教人的（即教育者）,，不跟著教的人（即受教育者）的程度走,，好似主人請個吃素的客，卻是預(yù)備了一桌燕菜燒烤,，主人只管費了事,，客卻沒有地方下箸”這個比喻十分貼切。教育孩子,，脫離實際,，徒勞無益。朱慶瀾針對當(dāng)時中國家庭教育的實際情況,，指出存在的兩種偏向,。“一種（是）不望小孩好,，長到七八歲,，也不教他認(rèn)字,，也不送進學(xué)堂。這種父母害小孩子不用說了,?！苯逃ぷ髀浜笥趦和男睦戆l(fā)展水平，該教的卻遲遲不教,，自然會阻礙兒童心理發(fā)展,，是不利于兒童成長的。還有一種更為普遍的偏向是：“太望小孩好,，三四歲剛能說話,，就教他認(rèn)字。***認(rèn)得五個,，明天又想加到十個,，小孩子一認(rèn)不得，就一頓打罵,。

    培養(yǎng)他有良好的生活習(xí)慣和文明禮貌,。4、忌太多指示,。美國的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),，家長與子女在一起的時間，一般平均每半小時內(nèi)會發(fā)出17個指示,；而被認(rèn)為有問題的兒童,，其家長的指示更是高達35個！由此可見,，愈多指示會使孩子愈反叛,，有些小事其實可由子女自己決定。5,、忌不一致,。教育孩子**怕口徑不一致，母親說做完功課才可玩游戲,，但父親卻說玩一會沒關(guān)系,，這時孩子就會有一個錯覺：認(rèn)為母親說的話可以不理。后果怎樣,？大家可想而知,。6、忌情緒化,。有的父母在心情好的時候，會特別優(yōu)待子女,；不高興時,，子女的行為稍不滿意就惹來一頓臭罵,。父母的情緒不穩(wěn)定，孩子的情緒就會隨著父母情而起落,，令他們感到不安,。7、忌愛面子,。一位小女孩,，因有學(xué)習(xí)困難，默寫常常0分,。小女孩的母親因此而覺得丟臉,，便要她努力溫習(xí)，不到凌晨一點絕不讓她睡覺,。身為父母,，要切身體會孩子的困難，凡事都不可勉強,。二,、懲罰孩子七原則孩子在接受家長懲罰的時候，如何使他在懲罰中進步,、提高,，不致因懲罰而使他心頭積聚孤僻和怨恨情緒，這其中大有學(xué)問可究,。1,、犯錯就要處罰。如果孩子生氣時把一塊玻璃打碎,，雖非故意,，你也要教育他這是他的過錯。他雖然沒有料到自己行為的后果,，但他仍要負(fù)賠償之責(zé),。家長的輕松以待，更有利于孩子的學(xué)習(xí),。

    陶冶情操,，提高孩子對美好事物的感悟能力。9,、你鼓勵孩子勇敢參與競爭,，同時教孩子不嫉妒他人。得分說明：家庭教育***：250以上,；家庭教育優(yōu)良：200—249分,；家庭教育有待改進者：200分以下。自測四,、家庭教育方式測試記分方式:總是這樣一3分;常常這樣一2分;偶爾這樣一1分;從不這樣一0分1,、你尊重孩子的感覺嗎?(1)即便再怎么忙,，你也會想辦法了解孩子隱藏的感覺?()(2)你對孩子和對其他大人一樣的客氣嗎?（）(3)當(dāng)孩子生氣或受挫時，你讓他有保留隱私的權(quán)利嗎?()(4)你做錯事會請孩子原諒嗎?（）(5)你所承諾的事,，是否都能辦到?()(6)孩子害怕或焦慮時,，你花時間和他交談，并盡可能排除他的懼怕和焦慮嗎?()(7)孩子傷心時,，你試著讓他開心起來嗎?()(8)你對孩子很有耐心嗎?（）(9)你從不對孩子撒謊嗎?()(l0)你會像待自己一樣留心滿足他的需要嗎?()(l1)當(dāng)你的情緒影響到孩子時,，你會把內(nèi)心的需要和感覺告訴他嗎？()(12)孩子生氣時,，你會耐心傾聽他所述說的原因嗎?()(l3)如果孩子又興奮又快樂時,，你會傾聽并分享他的快樂嗎？()(I4)如果孩于精力充沛,，你會幫助他找到適合他的活動和娛樂游戲,？()(15)當(dāng)孩子的感情受傷時，你會在一旁支持他嗎?()45一30分:非常注重孩子的情緒變化,。如何能在提高孩子體驗感的情況下,，仍然達到我們所期望的功能性目標(biāo)？朝陽區(qū)教育環(huán)境家庭教育方式分享

第三,，是知識的趣味,。海淀區(qū)一對一家庭教育方式選擇

    幼兒園教師開展家庭教育指導(dǎo)工作時必須遵循以下原則：堅持正確導(dǎo)向。針對當(dāng)前許多家長普遍存在的非理性家庭教育行為,，幼兒園家庭教育指導(dǎo)一定要注意引導(dǎo)正確的方向,，“導(dǎo)什么”“怎么導(dǎo)”，這是必須體現(xiàn)專業(yè)性和科學(xué)性的,。幼兒園開展的家庭教育指導(dǎo)必須符合國家***發(fā)展的教育方針和幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，重在幫助家長澄清錯誤觀點，樹立科學(xué)的教育觀和兒童觀,，普及正確的家庭教育方法,，絕不能一味迎合家長的非理性需求，對家庭教育的不良現(xiàn)象推波助瀾,。強調(diào)家長本位,。家長是幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)的主體，家庭教育指導(dǎo)一定要激發(fā)家長在家庭教育中的責(zé)任感和主動性,，激勵家長自覺學(xué)習(xí)家庭教育的知識和方法,，達成與幼兒共同成長的目的。幼兒園家庭教育指導(dǎo)必須從家長的角度出發(fā),，以家長為主體,，通過豐富多元的家庭教育指導(dǎo)活動幫助家長更新教育觀念，掌握科學(xué)育兒的方法，從而不斷提高家長科學(xué)育兒的能力和水平,。尤其要注意對不同層次和不同類型的家長進行指導(dǎo),，除了年輕父母外，祖輩家長也是當(dāng)前幼兒園家庭教育指導(dǎo)的重要對象,，其育兒觀念的更新更是迫在眉睫。重視成人學(xué)習(xí),。幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)常會出現(xiàn)“雙方地位和信息不對等”的現(xiàn)象,。海淀區(qū)一對一家庭教育方式選擇

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