你們看了嗎？Newjzb2020-01-160650jzb2天前有家長(zhǎng)知道瑪莎和熊這部動(dòng)畫片嗎,？大家覺得怎么樣,？Newjzb2020-01-1621083jzb2天前**近帶娃在西瓜視頻看瑪莎和熊Newjzb2020-01-1631846jzb2天前有家長(zhǎng)知道瑪莎和熊這部動(dòng)畫片嗎？大家覺得怎么樣,？Newjzb2020-01-1611027jzb2天前為孩子準(zhǔn)備的《寒假好習(xí)慣養(yǎng)成建議》,，轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)（很重要）New愛智康上海分校2020-01-1601243愛智康上海分校2天前寒假?gòu)?fù)習(xí)及期末真題資料New小琴姐姐2020-01-1602755小琴姐姐2天前開帖記錄孩子自學(xué)情況...23千里一曲10292019-11-千里一曲10292天前初三畢業(yè)成績(jī)家長(zhǎng)2019-07-0712362jzb2天前Cary成長(zhǎng)記錄(高中)...23luckamanda062019-08-06359085luckamanda062天前腳踏實(shí)地搞復(fù)習(xí)，胸有成竹迎挑戰(zhàn)—洛陽北大公學(xué)初中部期末備考New糖糖月姬2020-01-1601183糖糖月姬2天前孩子的寒假作業(yè)——一**手抄報(bào),！qqzhsh2016-02-05112664蘇打媽媽2天前**雙直播|兩天教你讓孩子利用寒假逆襲,！家長(zhǎng)的輕松以待，更有利于孩子的學(xué)習(xí),。東城區(qū)一對(duì)一家庭教育方式選擇

    4,、管理法則：在孩子未成年前管束是父母的責(zé)任。5,、聲音法則：要傾聽孩子的聲音,。6、榜樣法則：言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的,。7,、求同存異法則：尊重孩子對(duì)世界的看法，并盡量理解他們,。8,、后果法則：讓孩子了解其行為中可能產(chǎn)生的后果。9,、處罰法則：這一法則容易使孩子產(chǎn)生逆反和報(bào)復(fù)心理,，慎用。10,、結(jié)構(gòu)法則：教孩子從小了解道德和法律的界限,。11、20碼法則：尊重孩子的**傾向,，與其保持至少20碼的距離,。、12,、4W法則：任何時(shí)候都要了解孩子和誰在一起（WHO）,，在什么地方（WHERE）,，在干什么（WHAT），什么時(shí)候回家（WHEN）,。四,、保護(hù)孩子心理健康12忌1、忌嬌慣溺愛,。父母“愛子——溺子——誤子”,，這往往是顯示生活中一些請(qǐng)少年誤入歧途的三部曲.2、忌袒護(hù)縱容,。在日常生活中,，孩子當(dāng)眾做錯(cuò)了事，家長(zhǎng)明知不對(duì),，卻以種種理由加以庇護(hù)和掩蓋,，其結(jié)果必然使孩子不能正確對(duì)待缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。3,、忌哄騙,。有些家長(zhǎng)圖一時(shí)安寧，不惜編造假話欺騙孩子,，這樣耳濡目染，容易使孩子仿效父母,，養(yǎng)成虛偽不誠(chéng)實(shí)的品性,。4、忌諷刺,。對(duì)孩子諷刺挖苦,，以為可以“激發(fā)”上進(jìn)，容易適得其反,。5,、忌苛求。父母對(duì)孩子“恨鐵不成鋼”,，凡事都要盡善盡美,，稍有不順便大加訓(xùn)斥。延慶區(qū)教育環(huán)境家庭教育方式關(guān)注通過溝通而找到解決問題的方法,，這才是你所期望的,。

    原來是因?yàn)楹⒆訍毫拥募彝キh(huán)境所引起的軀體反應(yīng)。12,、過度憂慮,。如果學(xué)生害怕臨近的考試，有適度焦慮的情緒是正常的,。但如果他們害怕許多周圍的人或是就不正常了,，對(duì)外界帶來的正常刺激也使他感到厭煩,、緊張的話，那么其焦慮程度已超出正常范疇,，需要引起家長(zhǎng)的高度重視,。七、如何幫助孩子克服心理壓力,？完全沒有壓力會(huì)使人疲乏,、懶散，但壓力太大又會(huì)使人因無法承受而出現(xiàn)心理問題,。作為父母,，有責(zé)任幫助孩子將壓力保持在一個(gè)適度的水平。13,、認(rèn)真傾聽孩子的心聲,。要了解孩子的心理壓力是什么、壓力來自何處,，父母首先要聆聽孩子的傾訴,，抽出時(shí)間和孩子面對(duì)面的交談，專心認(rèn)真地聽他說話,。這樣,，你才能了解孩子的真實(shí)情況，也才能給他以實(shí)際的幫助,，幫助他減輕心理壓力,。14、幫助孩子克服恐懼,。有時(shí)孩子會(huì)因?yàn)樽约汉陀行┩瑢W(xué)做得不一樣而被孤立,，如不愿跟同學(xué)一起***等。他也會(huì)因此而受到嘲笑,、孤立,，也會(huì)由此感到恐懼。這時(shí),，父母應(yīng)當(dāng)教育孩子堅(jiān)持原則,，讓他知道能夠做到不隨波逐流是很不容易的，這才是一個(gè)人成熟勇敢的表現(xiàn),，也是有主見,、有頭腦的表現(xiàn)。15,、讓孩子分享自己的經(jīng)驗(yàn),。要孩子知道，壓力人人都會(huì)有,，父母也常常會(huì)有煩惱的時(shí)候,。這樣,，可以避免說教之嫌。

    卻實(shí)在讓家長(zhǎng)感到***,。在本章中,，我們將告訴你，想成為一個(gè)好家長(zhǎng)就像孩子要成為一個(gè)好學(xué)生一樣,，它也是需要學(xué)習(xí),，需要揣摩，需要領(lǐng)悟,，更需要一份智慧,！因?yàn)榻逃⒆硬?*是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù),！一,、怎樣學(xué)會(huì)與孩子溝通？許多父母都有這樣的困惑：如何與孩子溝通,？如今的孩子思想較為成熟,，自主性較強(qiáng)，與他們溝通不是一件容易的事,，溝通不好反造成親子***,，形成代溝。因此我們要注意幾點(diǎn)：1,、溝通是一種理解,，一種寬容。與孩子溝通,，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子行為處世中的合理成分。家長(zhǎng)就不妨先暫時(shí)先放棄自己的立場(chǎng),、態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn),，**大限度地站在孩子的立場(chǎng)上，設(shè)身處地考慮孩子當(dāng)時(shí)的需要,、愿望和做法,。2、溝通是一種尊重,，一種認(rèn)同,。學(xué)會(huì)用放大鏡看孩子的優(yōu)點(diǎn)，用望遠(yuǎn)鏡看孩子的不足,。這樣,，我們才能真正發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同孩子，他們才能體會(huì)到我們的確是在尊重他,、關(guān)愛他,，才有可能實(shí)現(xiàn)溝通的根本目的,。3、溝通是一種了解,，一種心態(tài),。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，父母要采取不用的溝通方式,，并且保持良好的溝通心態(tài),。缺乏耐心、煩躁過激的言語行為,，必將導(dǎo)致溝通的失敗,。4、溝通是一種時(shí)機(jī),，一種氛圍,。敏感覺察孩子的感受、情緒,，抓住機(jī)會(huì),，創(chuàng)造氛圍與孩子溝通。你的目的,，絕不應(yīng)為發(fā)泄自己的情緒而訓(xùn)斥孩子,。

    4、要多和孩子一起歡笑：因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔凵?；引?dǎo)孩子積極,、輕松、愉快地看待事物,。5,、不要把孩子未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上。6,、對(duì)孩子適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的,，不要護(hù)孩子的短。7,、教育并不一定只講道理,，適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬措施。8,、每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長(zhǎng)的問題,。9、教會(huì)孩子微笑,，微笑面對(duì)生活的一切,，微笑面對(duì)人生。10、要常換位思考孩子的所做,、所想,。思考：假如我是還的話，我將會(huì)怎樣,？11,、給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任,！12,、從來不說孩子比別的孩子差。13,、絕不用辱罵來懲罰孩子,。14、不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子,，以免讓他失去自信,。15、給孩子一些私人空間,。16,、給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利。17,、讓孩子做一些力所能及的家務(wù),，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等,，讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子,。18、隨時(shí)關(guān)注他的進(jìn)步,，并讓他知道自己在進(jìn)步,！及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子,。19,、多與孩子溝通，了解孩子,，與孩子同行。20,、不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽,。21、家長(zhǎng)要耐心地傾聽孩子的煩惱,。22,、真誠(chéng)地贊美孩子，而不是對(duì)向?qū)櫸镆粯诱f句“你真聰明?！?3,、讓孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)和他的同伴在一起。24,、關(guān)心孩子的身體健康,。在任何情況下，父母都應(yīng)該先試著深入孩子的內(nèi)心,，去體驗(yàn)他的情感和思維,，再進(jìn)行下一步的溝通。昌平區(qū)名師家庭教育方式教育孩子

如何能在提高孩子體驗(yàn)感的情況下,，仍然達(dá)到我們所期望的功能性目標(biāo),？東城區(qū)一對(duì)一家庭教育方式選擇

    陶冶情操，提高孩子對(duì)美好事物的感悟能力,。9,、你鼓勵(lì)孩子勇敢參與競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)教孩子不嫉妒他人,。得分說明：家庭教育***：250以上,；家庭教育優(yōu)良：200—249分；家庭教育有待改進(jìn)者：200分以下,。自測(cè)四,、家庭教育方式測(cè)試記分方式:總是這樣一3分;常常這樣一2分;偶爾這樣一1分;從不這樣一0分1、你尊重孩子的感覺嗎?(1)即便再怎么忙,，你也會(huì)想辦法了解孩子隱藏的感覺?()(2)你對(duì)孩子和對(duì)其他大人一樣的客氣嗎?（）(3)當(dāng)孩子生氣或受挫時(shí),，你讓他有保留隱私的權(quán)利嗎?()(4)你做錯(cuò)事會(huì)請(qǐng)孩子原諒嗎?（）(5)你所承諾的事，是否都能辦到?()(6)孩子害怕或焦慮時(shí),，你花時(shí)間和他交談,，并盡可能排除他的懼怕和焦慮嗎?()(7)孩子傷心時(shí)，你試著讓他開心起來嗎?()(8)你對(duì)孩子很有耐心嗎?（）(9)你從不對(duì)孩子撒謊嗎?()(l0)你會(huì)像待自己一樣留心滿足他的需要嗎?()(l1)當(dāng)你的情緒影響到孩子時(shí),，你會(huì)把內(nèi)心的需要和感覺告訴他嗎,？()(12)孩子生氣時(shí)，你會(huì)耐心傾聽他所述說的原因嗎?()(l3)如果孩子又興奮又快樂時(shí),，你會(huì)傾聽并分享他的快樂嗎,？()(I4)如果孩于精力充沛，你會(huì)幫助他找到適合他的活動(dòng)和娛樂游戲,？()(15)當(dāng)孩子的感情受傷時(shí),，你會(huì)在一旁支持他嗎?()45一30分:非常注重孩子的情緒變化。東城區(qū)一對(duì)一家庭教育方式選擇

河北鼎億圣銘科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是傳媒,、廣電,，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑,。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展,，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),，公司旗下網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，高考志愿填報(bào)咨詢深受客戶的喜愛,。公司注重以質(zhì)量為中心,，以服務(wù)為理念，秉持誠(chéng)信為本的理念,，打造傳媒,、廣電良好品牌。鼎億圣銘立足于全國(guó)市場(chǎng),，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,，融合前沿的技術(shù)理念，及時(shí)響應(yīng)客戶的需求,。