少兒編程與英語：本身編程就是以英文為基礎語言，孩子在編寫游戲或者小程序時需要反復運用英文單詞,，這樣可以有效地幫助孩子提升對英語的單詞累計和學習,。學習編程也不僅是為了學會寫代碼,。對科學技術的探究方法是相通的,，在少兒階段運用生動的事物和孩子感興趣的方式,，來培養(yǎng)孩子對自然科學的好奇心,、思考力和探索精神,，提升孩子的科學素養(yǎng),，才能在這個新時代更具競爭力,。

編程對孩子思維能力的開發(fā)和基礎學科的學習和訓練，扮演著重要的角色,，有著難以取代的作用,。讓孩子早點接觸編程、學習編程,、掌握編程,，在玩中學、輕松超越同齡人,！ 少兒編程如何報名考級,，可以聯系言圖STEM中心了解。天臺少兒編程班

少兒編程是怎樣助力培養(yǎng)孩子的科學素養(yǎng)呢,？

增強孩子處理信息的能力,。科學素養(yǎng)的一大要素就是信息意識，也就是信息的敏感性,、對信息準確性的甄別能力,、在協(xié)同工作中合理利用信息以及對信息隱私和安全保護的自覺性。

培養(yǎng)孩子的思維能力,。批判性思維和解決問題的能力是科學素質培養(yǎng)中重要的部分,，理解科學知識、把握科學研究的過程與方法,、運用科學知識解釋自然和社會現象等等都離不開敏捷的思維能力,。寫程序重要的就是把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,，才能讓程序流暢的處理輸入,、演算、直到輸出,，這對孩子的邏輯分析能力會有極大的提升,。

鞏固孩子的創(chuàng)造能力。在孩子的早期成長階段引入編程體驗,，不僅可以鼓勵孩子們動手實踐,、使孩子們的創(chuàng)造能力得到充分加強和鞏固，又能使他們獲得滿滿的自我成就感,。

從小培養(yǎng)孩子的科學素養(yǎng)一方面對于孩子應對新時期的挑戰(zhàn)大有裨益,，另一方面也受到國家的政策支持，而少兒編程作為素質教育的一部分,，對于孩子科學素養(yǎng)的提升更是具有不可替代的作用,！

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少兒編程成為STEAM教育蕞好的切入點,。

想要解答這個問題,，我們首先要明確一點就是到底什么是STEM教育，所謂STEM教育其實指的就是科學（Science）,、技術（Technology）,、工程（Engineering）、數學（Mathematics）四種學科跨領域融合的一種教學模式,。而少兒編程以STEM教育為主要理念,，將這四種學科以完整課程的形式非常完美的融合在了一起。

編程與科學：編程可以教授孩子思考解決問題的科學性,，編程也是體現計算機科學的一個重要方面,。

編程與技術：編程本身就是一門技術，本身就蘊含著極大的技術性在其中,。

編程與工程：在少兒編程中,，機器人編程是極其能夠體現其工程性的，能夠實現各種軟件或者硬件產品,。本身編程也是以項目為導向,，團隊合作，共同實施的工程,。

編程與數學：少兒編程雖然相對簡單,，但是也包含了豐富的數學內容，比如計算物體移動的隨機性,，編程蕞重要的部分就是算法（指解題方案的準確而完整的描述,，是一系列解決問題的清晰指令，算法貸表著用系統(tǒng)的方法描述解決問題的策略機制），而算法需要極大的數學根基,。

從小培養(yǎng)孩子的科學素養(yǎng),，少兒編程成為蕞大助力？

我們都知道,，現在兒童在上中學之前必須接受科學教育，這是由于隨著時代的發(fā)展,，科技創(chuàng)新對社會進步的推動作用日益重要,，世界科技先進國家都非常重視科學教育，將其置于教育發(fā)展的優(yōu)先位置,。

我國前段時間印發(fā)的《全min科學素質行動規(guī)劃綱要（2021-2035年）》也提到了科學素質是國民素質的重要組成部分,，是社會文明進步的基礎，并且還針對青少年群體提出了科學素質提升行動的具體要求,。

而對于孩子個人的成長來說,，身處人工智能時代，科學素質也已經成為必備的素養(yǎng)之一,，如果沒有科技自信,、科學思維、科學能力,，將來或許會寸步難行,。

那么，為什么要從小就培育孩子的科學素養(yǎng)呢,？這是因為孩子有著與生俱來的好奇心與探究欲望,，如果在蕞初引導孩子探索科學，激發(fā)孩子的好奇心和想象力,，增強科學興趣,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，將來才有可能培育一大批具備科學家潛質的青少年群體,，為加快建設科技強國夯實人才基礎,。的確，孩子有關科學領域的探究和學習,，往往受到好奇心和興趣的直接驅使,，可以說好奇心和興趣是孩子主動進行科學探究和學習的基本前提，少兒編程就是從這一點出發(fā),，來培養(yǎng)孩子的科學思維與能力的,。 臺州溫嶺哪里有少兒編程，請認準言圖STEM中心,。

讓孩子學習少兒編程是迫在眉睫的嗎,？

人工智能時代，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力尤為重要。而編程教育真正培養(yǎng)的就是孩子的邏輯思維能力,。讓孩子學習編程教育是順應社會發(fā)展的關鍵,。編程，作為一門面向未來人工智能時代的世界性語言,，正是培養(yǎng)人才的關鍵,，編程教育早已成主流。目前全球已有多個國家將編程納入中小學課程大綱及教學場景,。在我國,，編程被浙江、北京,、山東,、江蘇、重慶等省市引進中小學,，浙江省更把編程納入信息技術高考,。編程教育培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，比教會他知識點更加重要,。只有讓孩子學會自己解決問題,，才能讓他們走得更遠。編程的本質,，正是一套理解問題,、解決問題的方法。在編程的過程中,，孩子需要把一個復雜的大問題,，拆解成一個個可以解決的小單元，逐步解決整個問題,。因此,，編程是一種思維訓練方式。孩子學會了編程,，也就學會了一套解決問題的方法,，打開了通往未來的大門。 青少兒兒編程入門幾歲合適,，言圖STEM中心來告訴您,。玉環(huán)線下少兒編程如何報名考級

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編程思維不是指編寫程序的技巧,，而是一種致力于有效解決問題的思維方式,，也就是”理解問題、找出路徑“的思維過程,。編程思維(programmingthinking)由以下四個模塊組成：分解(decomposition),，把一個復雜的大問題,，拆解成可執(zhí)行、好理解的小步驟模式識別(patternrecognition),，根據經驗找出相似模式,，以此解決細分問題。抽象(abstraction),，聚焦重要的信息,，忽視無用細節(jié)。簡單來說,，就是找出問題本質,，過濾掉其他無關緊要的因素。算法(algorithm),，設計一步接一步的解決路徑，解決整個問題,。天臺少兒編程班

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