課程自研、理念先進(jìn),、體系科學(xué),，打造完整的階梯式課程體系，讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)言圖STEM中心青少兒編程以國際公認(rèn)K12階段計算機(jī)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)《CSTAK-12計算機(jī)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,，并結(jié)合教育部頒布的信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，對標(biāo)中國電子學(xué)會《全國青少年軟件編程等級考試標(biāo)準(zhǔn)》,，設(shè)計課程大綱和體系,，從機(jī)器人編程到圖形化語言Scratch再到人工智能代碼語言Python,到學(xué)習(xí)信奧競賽語言C++。每階段都設(shè)有明確的目標(biāo)和路徑,，難度螺旋上升,。教研**以及外聘顧問多年理論研究和實(shí)踐總結(jié)創(chuàng)建了一套高效且針對性強(qiáng)的集訓(xùn)課程體系，能夠確保學(xué)習(xí)內(nèi)容充分滿足學(xué)員比賽需求,。言圖STEM中心開設(shè)線下少兒編程培訓(xùn)課,，歡迎聯(lián)系咨詢。藍(lán)橋杯少兒編程如何報名考級

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程,？教育界尤為重視STEM人才的時代已然到來,。美國推出的《STEM2026》，要求未來10年普及STEM教育,；2019年教育部要求全mian推進(jìn)跨學(xué)習(xí)（STEAM教育）,；2017/2018年教育部相繼將機(jī)器人編程、STEM教育納入新課標(biāo),，增設(shè)課為基礎(chǔ)課程,；2017年國wu院下發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，指出人工智能成為國際競爭新焦點(diǎn),，要求逐步推廣編程教育,，培養(yǎng)復(fù)合型人才。在言圖STEM中心,，收獲的是面向未來的科創(chuàng)和編程教育,。比起玩具和游戲,，探索創(chuàng)造更快樂。比起零散知識,，專業(yè)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)更有效,。臺州少兒編程培訓(xùn)言圖STEM中心在臺州各區(qū)域開設(shè)線下少兒編程，歡迎聯(lián)系咨詢,。

機(jī)器人課程究竟是什么呢,？機(jī)器人教育它教給孩子那些東西呢？簡單概括一下,，機(jī)器人教育目的是培養(yǎng)2種思維,、3個習(xí)慣和4項(xiàng)基本能力。2種思維,。機(jī)器人教育通過項(xiàng)目制教學(xué),，能培養(yǎng)孩子各種人工智能時代必備的能力，還能通過編程思維和綜合性思維的培養(yǎng),，幫助孩子建立面對未來的好習(xí)慣,。3個好習(xí)慣。積極思考,、主動學(xué)習(xí),、勇于探索。4項(xiàng)基本能力,。創(chuàng)造與創(chuàng)新的能力,、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、批判性思維額和解決問題的能力,、幫助孩子建立目標(biāo)責(zé)任感和專注力,。

孩子什么時候?qū)W習(xí)少兒編程比較好？有教授研究發(fā)現(xiàn),，3-8歲是孩子思維發(fā)展的“黃金成長期”,，是孩子一生中不可錯過的關(guān)鍵時期，在這個階段,，應(yīng)該注重培養(yǎng)那些對孩子將來有益的能力,。對孩子來說，3-6歲是一個興趣的啟蒙期,，此時家長可以陪孩子一起玩編程機(jī)器人小游戲，如樂高,、瑪塔機(jī)器人等,，多培養(yǎng)孩子的好奇心。6歲以后,，小朋友的大腦開始進(jìn)入高速發(fā)展階段,，要注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維,，整個小學(xué)階段是抽象邏輯思維的黃金形成期。這個時候家長就可以安排孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)少兒編程了,，培養(yǎng)孩子的編程思維,、高效的思考模式。少兒創(chuàng)新編程屬于一個實(shí)現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力,、培養(yǎng)邏輯思維的學(xué)科,，孩子越早學(xué)習(xí)，越能發(fā)揮優(yōu)勢,。很多家長在思考要不要讓孩子學(xué)創(chuàng)新編程時,，會覺得創(chuàng)新編程太難，不適合小孩子學(xué),。而在具體教學(xué)中,，我們發(fā)現(xiàn)在6-12歲時，無論處在哪個年齡,，只要有正確的指導(dǎo),，克服恐懼心理，學(xué)習(xí)編程入門并非難事,，反而越早接觸的到后期學(xué)習(xí)越簡單?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，培養(yǎng)興趣,，激發(fā)孩子探索,、自學(xué)能力，讓孩子成為未來世界的主人,。臺州椒江少兒編程如何報名考級,？

學(xué)習(xí)少兒編程對語文學(xué)科有幫助嗎？編程提高孩子的閱讀理解能力,。學(xué)習(xí)編程需要孩子透過程序的外在表現(xiàn),，挖掘程序完成特定動作的原因，每一次完成編程都是一個理解的過程,。比如,，孩子在編程的時候，首先需要理解編程的目標(biāo)效果,，想要讓機(jī)器人行走,，需要哪些程序?只有利用編程知識，真正地理解目標(biāo)效果,，才可能編寫出合格的程序,。所以，從小讓孩子學(xué)習(xí)編程,，在發(fā)育的黃金時期練習(xí)理解程序,，有利于孩子閱讀理解能力提升,，對語文學(xué)習(xí)有很大幫助。編程鍛煉孩子的寫作邏輯思維,。編程是一種計算機(jī)語言,，編寫編程的過程實(shí)際上就是創(chuàng)作的過程。與編程相似的是,，老師在教寫作文前,，會讓學(xué)生先整理一個寫作大綱，這個大綱就類似于編程里的代碼結(jié)構(gòu),。以寫一篇故事為例,，動筆前孩子要想好故事體裁、主角和配角,，以及怎樣設(shè)置一波三折扣人心弦的情節(jié),？理順了寫作的邏輯順序，那么作文已經(jīng)成功了一半,。臺州黃巖去哪里學(xué)少兒編程課,，請認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。c++少兒編程有什么好處

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言圖STEM中心青少兒編程是由華東地區(qū)深耕行業(yè)多年的教育**創(chuàng)立，結(jié)合國際STEM教育理念與國內(nèi)青少年特點(diǎn),，打造出行業(yè)高度認(rèn)可的青少年科技教育機(jī)構(gòu),，集計算機(jī)編程、樂高搭建,、機(jī)器人,、無人機(jī)、3D打印,、激光切割,、科技發(fā)明、人工智能,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程,，同時包含科技類賽事解決方案、賽前集訓(xùn),，幫助孩子在比賽中取得優(yōu)異成績,。我們以科學(xué)、科技,、科創(chuàng)為驅(qū)動力,，讓孩子能夠接觸到傳統(tǒng)課堂所沒有的內(nèi)容和知識，學(xué)習(xí)新型科技，鍛煉思維模式,，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和認(rèn)真探索的好習(xí)慣,，提高綜合學(xué)習(xí)能力,，不僅讓孩子愛上學(xué)習(xí)，更讓孩子認(rèn)清未來,，提前做好未來規(guī)劃,，培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來社會的競爭力。言圖STEM中心自成立以來,，始終以專業(yè)的課程,、師資、完善的教學(xué)服務(wù)體系,、學(xué)員優(yōu)異的競賽成績,，得到了眾多家長和學(xué)員的認(rèn)可，成長的路上我們將繼續(xù)不忘初心,、始終以教學(xué)口碑和學(xué)員的成長收獲為重點(diǎn),，立志成為臺州區(qū)域科技類培訓(xùn)的一面旗幟！藍(lán)橋杯少兒編程如何報名考級

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