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青少兒編程啟蒙

來源: 發(fā)布時間:2023-05-12

糾正錯誤觀念:編程≠敲代碼,。很多家長看到編程的優(yōu)勢,以及國家教育的緊迫性,,一方面想讓孩子快點接受編程教育,,但一面又怕孩子沒有敲復(fù)雜代碼的“天才腦”,怕即便花了如此昂貴的學(xué)費也收效甚微,。這里必須要糾正大家的一個老觀念:編程≠敲代碼,。就像我們讓孩子從小開始學(xué)英語,不見得是期望孩子將來成為英語老師或翻譯官,,而是為了給孩子以后的語言交流,、接受國際教育打基礎(chǔ)。同樣的,,孩子學(xué)編程并不是一定要長大后成為程序員或者IT開發(fā)者,,通過編程,他們除了能學(xué)會跟計算機(jī)交流,,更多地是學(xué)習(xí)一種“編程思維”,,并且培養(yǎng)獨笠思考和解決問題的能力。臺州椒江哪里有少兒編程,,請認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。青少兒編程啟蒙

少兒編程是否只是個“高科技噱頭”?隨著少兒編程在市場上的流行,,它的熱度也是居高不下,,但還是有眾多家長存在焦慮與疑問,甚至恐慌?,F(xiàn)如今,,時代技術(shù)爆點層出不窮:AR(增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)),VR(虛擬現(xiàn)實技術(shù)),,AI(人工智能)等等都向我們宣告了新時代的到來,。機(jī)器越來越強(qiáng)大,我們?nèi)祟愐A過機(jī)器,,就只能在創(chuàng)意能力和想象力方面突圍,,而編程的邏輯還有助于開拓思維,激發(fā)人類更多創(chuàng)造力,。所以編程不僅能讓我們?nèi)ゲ倏貦C(jī)器,,還能幫助我們不被機(jī)器所操控。而且隨著AI技術(shù)逐步滲透我們生活的方方面面,,我們就更多地需要掌握“編程”這一項技術(shù)來與“人工智能時代”溝通,。掌握這一通行語言,,就好比在經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)今掌握了英語一樣。正是因為如此,,編程教育已和英語,、國學(xué)等一樣正式進(jìn)入K12(基礎(chǔ)教育)賽道,在奧數(shù)遭遇政策壓制的境遇下,,它很可能成為其中的一匹新的黒馬,。孩子可以通過編程增加學(xué)科知識的掌握程度:如果把編程視為高考的必修科目,這就是學(xué)習(xí)生活的重中之重,;如果作為興趣和愛好來學(xué)習(xí),,就像藝術(shù)或體育項目的特長進(jìn)修,成為孩子發(fā)展之路上的助推器,。路橋區(qū)機(jī)器人少兒編程比賽教育貴于薰習(xí),,風(fēng)氣賴于浸染。

給想學(xué)編程父母幾點建議:(1)興趣很重要,。沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的,,編程也同樣如此。想讓孩子學(xué)編程的基礎(chǔ)就是小朋友有興趣,,愿意嘗試,。如果你的孩子對編程沒有興趣,不妨在你的引導(dǎo)下,,逐漸培養(yǎng)起孩子的興趣,盡早開學(xué)習(xí),。(2)別太急功近利學(xué)編程不像學(xué)音樂舞蹈美術(shù)這些,,會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說,,編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉,,系統(tǒng)觀的形成,以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng),。但這些都是潛移默化的,,需要有一個積累的過程。(3)挑選少兒編程機(jī)構(gòu)要多參考機(jī)構(gòu)的課程和教師,,看它的教育方式和課程是否適合你家孩子,,再做決定。言圖STEM中心自主研發(fā)系統(tǒng)性全階課程體系,,涵蓋可視化編程邏輯概念,、python、C++及國際高級信息奧林匹克競賽等全體系課程,,讓孩子輕松入門,,高效學(xué)編程,。

學(xué)習(xí)少兒游戲編程有哪些好處?現(xiàn)在有很多的孩子都沉迷游戲,,這讓大家很是擔(dān)心,,因為怕耽擱了學(xué)習(xí),其實如果讓孩子學(xué)習(xí)少兒游戲編程的話,,是一個讓孩子擺脫游戲的好方法,,那么學(xué)習(xí)少兒游戲編程有哪些好處呢?1,、學(xué)習(xí)少兒游戲編程,,不再讓孩子沉迷游戲。如果孩子學(xué)會了游戲編程,,那么他在玩一款新的游戲的時候,,往往會考慮這個游戲不錯,自己能不能也能寫一個類似的游戲,,或者是經(jīng)常想如何實現(xiàn)游戲里面的一些功能等,,同時孩子在學(xué)習(xí)了游戲編程之后,每天會癡迷于游戲編程的內(nèi)容,,而沒有時間再去玩游戲了,。2、學(xué)習(xí)少兒游戲編程,,能夠提高孩子的思維能力,。寫游戲的過程,是一個從零開始的創(chuàng)造過程,,這個過程特別的費腦的,,如果孩子經(jīng)常做這些燒腦的活動,那么它的腦袋就會越用越靈感,,時間一長,,就提高了思維能力。3,、學(xué)習(xí)少兒游戲編程,,還能提高專注力。很多孩子學(xué)習(xí)的專注力并不高,,但是在學(xué)習(xí)了游戲編程之后,,就可以提高他的專注力了。因為游戲編程的過程,,就好像是解答數(shù)學(xué)題一樣,,一旦進(jìn)行思考,就會完全的專注進(jìn)去,,因為編寫游戲代碼是不能分心的,,要不然他的思路就會被打斷,,這個做其他的事情是不一樣的,是不能三心二意的,,這樣慢慢的他們在學(xué)習(xí)的時候,,也就不會分心了。言圖STEM中心開設(shè)培訓(xùn)課,,告訴您學(xué)少兒編程有什么好處,。

孩子什么時候?qū)W習(xí)少兒編程比較好?有教授研究發(fā)現(xiàn),,3-8歲是孩子思維發(fā)展的“黃金成長期”,,是孩子一生中不可錯過的關(guān)鍵時期,在這個階段,,應(yīng)該注重培養(yǎng)那些對孩子將來有益的能力,。對孩子來說,3-6歲是一個興趣的啟蒙期,,此時家長可以陪孩子一起玩編程機(jī)器人小游戲,,如樂高、瑪塔機(jī)器人等,,多培養(yǎng)孩子的好奇心,。6歲以后,小朋友的大腦開始進(jìn)入高速發(fā)展階段,,要注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維,,整個小學(xué)階段是抽象邏輯思維的黃金形成期。這個時候家長就可以安排孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)少兒編程了,,培養(yǎng)孩子的編程思維,、高效的思考模式。少兒創(chuàng)新編程屬于一個實現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力,、培養(yǎng)邏輯思維的學(xué)科,,孩子越早學(xué)習(xí),,越能發(fā)揮優(yōu)勢,。很多家長在思考要不要讓孩子學(xué)創(chuàng)新編程時,會覺得創(chuàng)新編程太難,,不適合小孩子學(xué),。而在具體教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)在6-12歲時,,無論處在哪個年齡,,只要有正確的指導(dǎo),克服恐懼心理,,學(xué)習(xí)編程入門并非難事,,反而越早接觸的到后期學(xué)習(xí)越簡單?,F(xiàn)在的孩子都很聰明,培養(yǎng)興趣,,激發(fā)孩子探索,、自學(xué)能力,,讓孩子成為未來世界的主人,。臺州機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)班認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。仙居哪里有少兒編程入門

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關(guān)于師資的選擇?做少兒編程教育對老師的要求不低:既需要懂編程,,也需要了解少兒學(xué)習(xí)和認(rèn)知的規(guī)律,。從某編程班的少兒編程教師招聘要求來看,這個崗位要有本科學(xué)歷,,計算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,,師范類、教育技術(shù)學(xué),、理科等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,,有教師資格證優(yōu)先,要熟悉C語言/Scratch,,具有一定的教學(xué)能力,,能快速學(xué)習(xí)新的技術(shù)。在這里提醒各位家長,,廣告打得再好也得看療效,,我們可以先篩選幾家機(jī)構(gòu),帶著孩子實地考察試課,,親身體驗老師的教學(xué)模式,、素質(zhì)及教材教輔水平夠不夠,孩子喜不喜歡等,。編程課選擇正規(guī)大機(jī)構(gòu),老師的學(xué)歷和經(jīng)驗有保障,。孩子學(xué)編程,,就選大品牌!言圖STEM中心是臺州地區(qū)的頭部編程品牌,,老師實力雄厚,,校區(qū)寬敞明亮,設(shè)施齊全,,課程完善,。青少兒編程啟蒙

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標(biāo)簽: 少兒編程