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臨海編程少兒編程學(xué)習(xí)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-21

從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng),少兒編程成為蕞大助力,?我們都知道,,現(xiàn)在兒童在上中學(xué)之前必須接受科學(xué)教育,這是由于隨著時(shí)代的發(fā)展,,科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用日益重要,,世界科技先進(jìn)國(guó)家都非常重視科學(xué)教育,將其置于教育發(fā)展的優(yōu)先位置,。我國(guó)前段時(shí)間印發(fā)的《全min科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》也提到了科學(xué)素質(zhì)是國(guó)民素質(zhì)的重要組成部分,,是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ),并且還針對(duì)青少年群體提出了科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)的具體要求,。而對(duì)于孩子個(gè)人的成長(zhǎng)來說,,身處人工智能時(shí)代,科學(xué)素質(zhì)也已經(jīng)成為必備的素養(yǎng)之一,,如果沒有科技自信,、科學(xué)思維,、科學(xué)能力,,將來或許會(huì)寸步難行,。那么,為什么要從小就培育孩子的科學(xué)素養(yǎng)呢,?這是因?yàn)楹⒆佑兄c生俱來的好奇心與探究欲望,,如果在蕞初引導(dǎo)孩子探索科學(xué),激發(fā)孩子的好奇心和想象力,,增強(qiáng)科學(xué)興趣,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,將來才有可能培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,,為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)夯實(shí)人才基礎(chǔ),。的確,孩子有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的探究和學(xué)習(xí),,往往受到好奇心和興趣的直接驅(qū)使,,可以說好奇心和興趣是孩子主動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究和學(xué)習(xí)的基本前提,少兒編程就是從這一點(diǎn)出發(fā),,來培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維與能力的,。機(jī)器人少兒編程報(bào)名培訓(xùn),請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。臨海編程少兒編程學(xué)習(xí)

少兒編程成為STEAM教育蕞好的切入點(diǎn),。想要解答這個(gè)問題,我們首先要明確一點(diǎn)就是到底什么是STEM教育,,所謂STEM教育其實(shí)指的就是科學(xué)(Science),、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering),、數(shù)學(xué)(Mathematics)四種學(xué)科跨領(lǐng)域融合的一種教學(xué)模式,。而少兒編程以STEM教育為主要理念,將這四種學(xué)科以完整課程的形式非常完美的融合在了一起,。編程與科學(xué):編程可以教授孩子思考解決問題的科學(xué)性,,編程也是體現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)重要方面。編程與技術(shù):編程本身就是一門技術(shù),,本身就蘊(yùn)含著極大的技術(shù)性在其中,。編程與工程:在少兒編程中,機(jī)器人編程是極其能夠體現(xiàn)其工程性的,,能夠?qū)崿F(xiàn)各種軟件或者硬件產(chǎn)品,。本身編程也是以項(xiàng)目為導(dǎo)向,團(tuán)隊(duì)合作,,共同實(shí)施的工程,。編程與數(shù)學(xué):少兒編程雖然相對(duì)簡(jiǎn)單,,但是也包含了豐富的數(shù)學(xué)內(nèi)容,比如計(jì)算物體移動(dòng)的隨機(jī)性,,編程蕞重要的部分就是算法(指解題方案的準(zhǔn)確而完整的描述,,是一系列解決問題的清晰指令,算法貸表著用系統(tǒng)的方法描述解決問題的策略機(jī)制),,而算法需要極大的數(shù)學(xué)根基,。三門少兒編程班培訓(xùn)臺(tái)州路橋去哪里學(xué)少兒編程課,請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。

少兒編程竟然對(duì)解高考題有幫助,?縱觀這幾年的高考全國(guó)試卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:各科考題中逐漸出現(xiàn)了以編程為內(nèi)核的相關(guān)題目的身影,。這些編程題其實(shí)并不難,,很多時(shí)候往往是解題時(shí)的思路陷入困境,無法快速得出結(jié)果,。但這些題目對(duì)于學(xué)過編程的孩子來說,,就如身體記憶一般熟練運(yùn)用編程思維來準(zhǔn)確得出結(jié)論,簡(jiǎn)直就是送分題,。所以我們說,,學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)于解高考題有很大幫助,掌握了思維邏輯,,無論遇到怎樣的難題都不會(huì)發(fā)憷,。事實(shí)上,這些年高考卷中出現(xiàn)編程相關(guān)的題目,,早已不稀奇了,,它考驗(yàn)著孩子的邏輯思維能力,也暗示了編程教育正在一步步走向主流教育,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,2019年至2020年,涉及編程教育的政策已出臺(tái)了14項(xiàng),。根據(jù)國(guó)家政策,,2020往后的人才選拔,主要是為了聚焦培養(yǎng)芯片與軟件,、智能科技,、新材料、先進(jìn)制造等國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的人才,。其中,,與編程相關(guān)的領(lǐng)域占比高達(dá)40%。國(guó)家已經(jīng)在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改ge試點(diǎn),??梢钥闯鰢?guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育階段的人才培養(yǎng)和人才選拔的方式都更加多元化,,也越來越重視對(duì)于創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)。而少兒編程教育具有極強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性,,與我國(guó)當(dāng)前新教育**的考察方式與方向相吻合,。

少兒編程是否只是個(gè)“高科技噱頭”?隨著少兒編程在市場(chǎng)上的流行,,它的熱度也是居高不下,,但還是有眾多家長(zhǎng)存在焦慮與疑問,,甚至恐慌?,F(xiàn)如今,時(shí)代技術(shù)爆點(diǎn)層出不窮:AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)),,VR(虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)),,AI(人工智能)等等都向我們宣告了新時(shí)代的到來。機(jī)器越來越強(qiáng)大,,我們?nèi)祟愐A過機(jī)器,,就只能在創(chuàng)意能力和想象力方面突圍,而編程的邏輯還有助于開拓思維,,激發(fā)人類更多創(chuàng)造力,。所以編程不僅能讓我們?nèi)ゲ倏貦C(jī)器,還能幫助我們不被機(jī)器所操控,。而且隨著AI技術(shù)逐步滲透我們生活的方方面面,,我們就更多地需要掌握“編程”這一項(xiàng)技術(shù)來與“人工智能時(shí)代”溝通。掌握這一通行語言,,就好比在經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)今掌握了英語一樣,。正是因?yàn)槿绱耍幊探逃押陀⒄Z,、國(guó)學(xué)等一樣正式進(jìn)入K12(基礎(chǔ)教育)賽道,,在奧數(shù)遭遇政策壓制的境遇下,它很可能成為其中的一匹新的黒馬,。孩子可以通過編程增加學(xué)科知識(shí)的掌握程度:如果把編程視為高考的必修科目,,這就是學(xué)習(xí)生活的重中之重;如果作為興趣和愛好來學(xué)習(xí),,就像藝術(shù)或體育項(xiàng)目的特長(zhǎng)進(jìn)修,,成為孩子發(fā)展之路上的助推器。臺(tái)州樂高機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。

關(guān)于線上還是線下學(xué)習(xí)少兒編程,?目前,軟件編程多采用網(wǎng)絡(luò)課程的形式,,機(jī)器人編程更多的是線下實(shí)體課,。線上授課的時(shí)間和地點(diǎn)相對(duì)靈活,,在家打開電腦就能上,省去接送的繁瑣,。線上班一個(gè)老師帶的學(xué)生不太多,,采取一對(duì)一、小班課,、微課等模式,。線下授課對(duì)時(shí)間地點(diǎn)有要求,但真實(shí)場(chǎng)景能讓老師更好的輔導(dǎo)學(xué)生,,手把手教學(xué)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題,。當(dāng)然,線上線下沒有哪個(gè)更好,,選擇哪一種,,重要的是看自家孩子的自制力,還有家長(zhǎng)的時(shí)間安排,。言圖STEM中心在臺(tái)州各區(qū)域開設(shè)線下少兒編程,,歡迎聯(lián)系咨詢。黃巖區(qū)少兒編程視頻教程

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是一家少兒編程,編程賽事指導(dǎo),,青少兒編程培訓(xùn)于一體的學(xué)院,。公司位于浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)白云街道鑫泰廣場(chǎng)B區(qū)二樓30-33號(hào)(自主申報(bào)),2021-08-23成立至今,,在全國(guó)各地開展了多場(chǎng)少兒編程,,編程賽事指導(dǎo),青少兒編程培訓(xùn)的培訓(xùn)課程,。目前我們已發(fā)展成集:少兒編程,,編程賽事指導(dǎo),青少兒編程培訓(xùn)等多維度產(chǎn)業(yè)閉環(huán),,從少兒編程,,編程賽事指導(dǎo),青少兒編程培訓(xùn)行業(yè)的學(xué)員技術(shù)技能提高再到學(xué)員就創(chuàng)業(yè)為學(xué)員提供多維度服務(wù)體系,。我們師資均來自各大名校及企業(yè)之中的骨干力量,,不僅具有豐富的課堂教學(xué)與企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還具備創(chuàng)新研發(fā)能力,,其推陳出新,,原創(chuàng)的特色教學(xué)模式及完善的少兒編程,編程賽事指導(dǎo),,青少兒編程培訓(xùn)課程規(guī)劃讓每位學(xué)員均能學(xué)以致用,,學(xué)以實(shí)用,。公司誠(chéng)信高效的工作作風(fēng)和高水平的少兒編程,編程賽事指導(dǎo),,青少兒編程培訓(xùn)技能獲得學(xué)員的高度好評(píng),。言圖STEM中心為創(chuàng)造更輝煌的成就而不懈努力著,展望未來,,為客戶創(chuàng)造價(jià)值,。臨海編程少兒編程學(xué)習(xí)

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