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椒江區(qū)scratch少兒編程如何報(bào)名考級

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-09-20

Scratch由美國麻省理工學(xué)院(MIT)專門為青少年設(shè)計(jì)開發(fā)的編程軟件,。Scratch是圖形化編程環(huán)境,可以快速完成故事,、游戲,、藝術(shù)等作品創(chuàng)作,還可以添加各種交互效果,。Scratch采用“圖形化拖拽式編程”的方式進(jìn)行程序創(chuàng)造,,不需要手動編寫文本代碼,去除了枯燥的編程語法,。非常適合編程零基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)過Scrach課程的孩子,可以參加以下幾個(gè)全國性的編程比賽,。全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽,、全國中小學(xué)電腦制作活動、谷歌全國中小學(xué)生計(jì)算思維編程挑戰(zhàn)賽,。有趣添動力,,愛學(xué)更聰明。椒江區(qū)scratch少兒編程如何報(bào)名考級

家長不懂編程孩子怎么學(xué),?不是每個(gè)孩子的家長都懂編程,,但其實(shí)少兒階段的編程內(nèi)容非常基礎(chǔ),,簡單有趣,,并沒有家長們想象的那么枯燥可怕,,少兒編程重要的是讓孩子理解程序設(shè)計(jì)的邏輯,,樹立計(jì)算思維模式,。如何才能讓孩子學(xué)好編程?編程語言的選擇編程是一項(xiàng)任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動,。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法,,但他們可能會喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲,所以首先是關(guān)于語言的選擇,。一般來說主流的編程教育會教三種語言:Scratch,、Python、C++,。我們推薦按照年齡劃分,,7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個(gè)是專門為小孩子準(zhǔn)備的,,0基礎(chǔ)的入門者也可以學(xué)習(xí),。Scratch這款由麻省理工學(xué)院專為兒童設(shè)計(jì)的編程工具,可以運(yùn)行在任何一個(gè)瀏覽器中,,就像玩積木一樣,,大部分孩子只要看一眼,就會喜歡上它,。所以,,很多時(shí)候不是我們的孩子不如人家,而是缺少一個(gè)接觸Scratch的機(jī)會,。等孩子過了8歲并未滿10歲,,則可以選擇Python這款適合大孩子的語言。Python,,因語法非常簡單,,并且應(yīng)用范圍也很多,一些大數(shù)據(jù)處理和人工智能里面會用到這種語言,。玉環(huán)青少兒編程學(xué)習(xí)青少兒學(xué)習(xí)編程有什么好處,?言圖STEM中心來告訴您。

少兒編程的好處和意義:少兒編程是指讓孩子們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程語言和技能的過程,。在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,,少兒編程已經(jīng)成為了一種趨勢,越來越多的家長和教育機(jī)構(gòu)開始重視孩子們的編程教育,。那么,,少兒編程的好處和意義是什么呢?少兒編程可以培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力,。編程需要遵循一定的邏輯規(guī)則,,孩子們在學(xué)習(xí)編程的過程中需要不斷地思考和分析問題,從而培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力,。這種能力不僅在編程中有用,,也可以幫助孩子們更好地解決生活中的問題,。少兒編程可以提高孩子們的創(chuàng)造力。編程是一種創(chuàng)造性的工作,,孩子們可以通過編程創(chuàng)造出自己的作品,,比如游戲、動畫等,。這種創(chuàng)造性的過程可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,,讓他們更加自信和有成就感。少兒編程可以提高孩子們的解決問題能力,。編程中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,,孩子們需要通過自己的努力和思考來解決這些問題。這種解決問題的能力可以幫助孩子們更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn),。少兒編程可以為孩子們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在未來的數(shù)字化時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)將會越來越重要,,掌握編程技能將會成為一種競爭優(yōu)勢,。通過學(xué)習(xí)編程,孩子們可以為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

課程自研,、理念先進(jìn)、體系科學(xué),,打造完整的階梯式課程體系,,讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)言圖STEM中心青少兒編程以國際公認(rèn)K12階段計(jì)算機(jī)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)《CSTAK-12計(jì)算機(jī)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教育部頒布的信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,對標(biāo)中國電子學(xué)會《全國青少年軟件編程等級考試標(biāo)準(zhǔn)》,,設(shè)計(jì)課程大綱和體系,從機(jī)器人編程到圖形化語言Scratch再到人工智能代碼語言Python,到學(xué)習(xí)信奧競賽語言C++,。每階段都設(shè)有明確的目標(biāo)和路徑,,難度螺旋上升。教研**以及外聘顧問多年理論研究和實(shí)踐總結(jié)創(chuàng)建了一套高效且針對性強(qiáng)的集訓(xùn)課程體系,,能夠確保學(xué)習(xí)內(nèi)容充分滿足學(xué)員比賽需求,。椒江機(jī)器人編程大賽,可以聯(lián)系言圖STEM中心了解,。

學(xué)編程的孩子更聰明,,因?yàn)檫壿嫺鼜?qiáng)!不管是在工作還是學(xué)習(xí)中,,對于孩子來說,,具體到寫作文、做數(shù)學(xué)題、演講,、做實(shí)驗(yàn),,都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫛:芏嘈『懽魑那昂笪牟煌?,?shù)學(xué)做題跳步驟、說話沒有條理,、做物理或者化學(xué)實(shí)驗(yàn)不知所措,,都是因?yàn)檫壿嫴缓玫脑颉>幊逃幸惶讎?yán)密的邏輯思維體系,,孩子會學(xué)會先理解問題,,然后分析問題,再解決問題,。在解決的過程中,,也要不斷去檢視,如果出現(xiàn)之前考慮不周到的時(shí)候,,也就是出現(xiàn)bug了,,再去rebug?!熬幊趟季S”就是一個(gè)人解決生活難題的底層思維能力,,人與人之間大的差距,就在這里,。相比數(shù)學(xué)太難,,容易消耗孩子自信,編程的入門是沒有門檻的,。也就是說,,不管什么樣的孩子,都能在接觸編程的過程中訓(xùn)練自己的邏輯能力,,有望養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,,讓各科成績得到一個(gè)質(zhì)的提升!編程是10的科學(xué),,20天份,,和70的讓這天份符合科學(xué)。黃巖區(qū)哪里有少兒編程

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少兒編程是否只是個(gè)“高科技噱頭”?隨著少兒編程在市場上的流行,,它的熱度也是居高不下,,但還是有眾多家長存在焦慮與疑問,甚至恐慌。現(xiàn)如今,,時(shí)代技術(shù)爆點(diǎn)層出不窮:AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)),,VR(虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)),AI(人工智能)等等都向我們宣告了新時(shí)代的到來,。機(jī)器越來越強(qiáng)大,,我們?nèi)祟愐A過機(jī)器,就只能在創(chuàng)意能力和想象力方面突圍,,而編程的邏輯還有助于開拓思維,,激發(fā)人類更多創(chuàng)造力。所以編程不僅能讓我們?nèi)ゲ倏貦C(jī)器,,還能幫助我們不被機(jī)器所操控,。而且隨著AI技術(shù)逐步滲透我們生活的方方面面,我們就更多地需要掌握“編程”這一項(xiàng)技術(shù)來與“人工智能時(shí)代”溝通,。掌握這一通行語言,,就好比在經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)今掌握了英語一樣。正是因?yàn)槿绱?,編程教育已和英語,、國學(xué)等一樣正式進(jìn)入K12(基礎(chǔ)教育)賽道,在奧數(shù)遭遇政策壓制的境遇下,,它很可能成為其中的一匹新的黒馬,。孩子可以通過編程增加學(xué)科知識的掌握程度:如果把編程視為高考的必修科目,這就是學(xué)習(xí)生活的重中之重,;如果作為興趣和愛好來學(xué)習(xí),,就像藝術(shù)或體育項(xiàng)目的特長進(jìn)修,成為孩子發(fā)展之路上的助推器,。椒江區(qū)scratch少兒編程如何報(bào)名考級

標(biāo)簽: 少兒編程