當(dāng)今,，少兒編程成為家長(zhǎng)們無(wú)話(huà)不談的內(nèi)容，不論是在網(wǎng)絡(luò)還是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,，只要你家有孩子正在上學(xué),，總能遇到各種少兒編程培訓(xùn)學(xué)校的宣傳廣告,，這也使很多家長(zhǎng)擔(dān)心起來(lái),，雖然少兒編程在國(guó)內(nèi)如此盛行，但是面對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重的孩子們,，到底該不該繼續(xù)讓孩子學(xué)習(xí)編程呢,？而且就目前國(guó)內(nèi)的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)少兒編程到底靠不靠譜呢,？目前，在美國(guó)大概有800萬(wàn)小朋友在學(xué)習(xí)編程,，日本小學(xué)生走進(jìn)APP開(kāi)發(fā)私塾學(xué)習(xí)編程,，英國(guó)出臺(tái)規(guī)定要求5歲以上兒童學(xué)習(xí)編程，歐洲其他16個(gè)國(guó)家把編程納入教學(xué)體系就連以色列,，都將編程納入高等學(xué)校的必修科目,，同時(shí)要求孩子從小學(xué)一年級(jí)就要學(xué)習(xí)編程。而在我國(guó),，編程已經(jīng)被浙江,、北京、山東,、江蘇,、重慶等省市加入中小學(xué)必學(xué)課程。雖然目前只有浙江把編程納入高考,，但我們發(fā)現(xiàn)高校對(duì)信息學(xué)人才的關(guān)注是非常高的,。比如每年都會(huì)有很多孩子通過(guò)信息學(xué)奧賽被重點(diǎn)中學(xué)、國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)免試或降分錄取,。由此可以看出,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，少兒編程都已經(jīng)成為孩子們成長(zhǎng)中不可缺少的一部分臺(tái)州椒江哪里有少兒編程,，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。青少兒編程軟件

編程思維不是指編寫(xiě)程序的技巧，而是一種致力于有效解決問(wèn)題的思維方式,，也就是”理解問(wèn)題,、找出路徑“的思維過(guò)程。編程思維(programmingthinking)由以下四個(gè)模塊組成：分解(decomposition),，把一個(gè)復(fù)雜的大問(wèn)題,，拆解成可執(zhí)行、好理解的小步驟模式識(shí)別(patternrecognition),，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)找出相似模式,，以此解決細(xì)分問(wèn)題。抽象(abstraction)，聚焦重要的信息,，忽視無(wú)用細(xì)節(jié),。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是找出問(wèn)題本質(zhì),，過(guò)濾掉其他無(wú)關(guān)緊要的因素,。算法(algorithm)，設(shè)計(jì)一步接一步的解決路徑,，解決整個(gè)問(wèn)題,。天臺(tái)python少兒編程分類(lèi)青少兒編程，歡迎聯(lián)系言圖STEM中心,。

家長(zhǎng)如何選擇少兒編程,？1、從師資實(shí)力來(lái)選,。因?yàn)榫幊探逃鸩较鄬?duì)較晚,，師資缺乏是少兒編程市場(chǎng)發(fā)展的不足之處,。找少兒編程的老師并不像找語(yǔ)文老師,、數(shù)學(xué)老師那樣的容易，編程厲害的人不一定會(huì)進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè),，線(xiàn)下機(jī)構(gòu)需要自己培養(yǎng)老師,。而傳統(tǒng)教育行業(yè)的教師資源比較成熟，而且是在相對(duì)固定的模式下培養(yǎng)起來(lái)的,。所以擁有高質(zhì)且跟得上時(shí)代變化的教師資源,，是我們選擇少兒編程品牌機(jī)構(gòu)一個(gè)重要參考條件。2,、從教案課程來(lái)看,。由于編程教育發(fā)展比較慢，缺乏相應(yīng)的編程教育針對(duì)性的教材,。而且少兒編程教育作為后起之秀,，在課程教育研發(fā)方面，除了有部分國(guó)外的案例和數(shù)據(jù)可以參考,，其他教育方法和教學(xué)體系需要自己去探索,。因此有研發(fā)課程的團(tuán)隊(duì)、高質(zhì)量的教案和原創(chuàng)課程也是選擇少兒編程的重要參考依據(jù),。3,、從服務(wù)口碑來(lái)看。在政策和技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下,，少兒編程的發(fā)展環(huán)境越來(lái)越好,，發(fā)展空間很大。一家好的品牌要想在市場(chǎng)中長(zhǎng)期保持地位，就必須有自己的品牌理念和大量的自創(chuàng)產(chǎn)品來(lái)支撐,，產(chǎn)品也必須需具備一定的創(chuàng)新性,，才能在這個(gè)快速發(fā)展的信息社會(huì)中生存。當(dāng)“產(chǎn)品”和“服務(wù)”都存在優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,，口碑自然就形成了,。

少兒編程與英語(yǔ)：本身編程就是以英文為基礎(chǔ)語(yǔ)言，孩子在編寫(xiě)游戲或者小程序時(shí)需要反復(fù)運(yùn)用英文單詞,，這樣可以有效地幫助孩子提升對(duì)英語(yǔ)的單詞累計(jì)和學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)編程也不僅是為了學(xué)會(huì)寫(xiě)代碼。對(duì)科學(xué)技術(shù)的探究方法是相通的,，在少兒階段運(yùn)用生動(dòng)的事物和孩子感興趣的方式,，來(lái)培養(yǎng)孩子對(duì)自然科學(xué)的好奇心、思考力和探索精神,，提升孩子的科學(xué)素養(yǎng),，才能在這個(gè)新時(shí)代更具競(jìng)爭(zhēng)力。編程對(duì)孩子思維能力的開(kāi)發(fā)和基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，扮演著重要的角色,，有著難以取代的作用。讓孩子早點(diǎn)接觸編程,、學(xué)習(xí)編程,、掌握編程，在玩中學(xué),、輕松超越同齡人,！臺(tái)州c++少兒編程培訓(xùn)班找哪家？請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。

世界上聰明,、有才華和富有的人都出來(lái)呼吁學(xué)習(xí)編程，不管誰(shuí)用更多的錢(qián),，都很難把他們集中起來(lái),，這完全是出于對(duì)編程的認(rèn)可和支持。給大家分享小孩學(xué)編程的重要性,，希望對(duì)你們有幫助!將來(lái),，編程和識(shí)字、英語(yǔ)一樣重要編程思維,，一種解決問(wèn)題的有效思維方式,。編程是這一代孩子的基本技能:發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)促進(jìn)編程教育的看法是，編程技能不僅是信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求,，也是所有產(chǎn)業(yè)的需求!從教育的角度來(lái)看,，少兒編程的主要思想是把計(jì)算機(jī)編程與閱讀,、表達(dá)、數(shù)學(xué)等同起來(lái),，培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)所需的基本技能,。簡(jiǎn)而言之，就像在工業(yè)時(shí)代一樣,，人們操作機(jī)器,、修理機(jī)器和玩電腦一樣簡(jiǎn)單，會(huì)編程只是我們這個(gè)時(shí)代孩子的基本功而已!編程思維讓孩子們將來(lái)更有競(jìng)爭(zhēng)力:如果有機(jī)會(huì),，你可以問(wèn)那些程序員,，真正讓他們有成就感的是什么?他們一定會(huì)說(shuō)：是自己編寫(xiě)的程序解決一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，把頭腦中的想法變成現(xiàn)實(shí)!編程思維不僅是一種編程技能,，也是一種有效解決問(wèn)題的思維方式,。其主要是“分析問(wèn)題”和“解決問(wèn)題”的能力。這項(xiàng)技能可以反饋孩子在任何其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí),，是基于未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。黃巖哪里有青少兒編程培訓(xùn)？三門(mén)少兒編程教育

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C++是世界上速度蕞快的編程語(yǔ)言，也是人工智能和機(jī)器人開(kāi)發(fā)的蕞重要語(yǔ)言之一,。學(xué)習(xí)C++可以參加全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（NOI）,、全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP）。不限制編程語(yǔ)言賽事有*全國(guó)IQ少年科技創(chuàng)新大賽*“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)*青少年機(jī)器人競(jìng)賽（CARC）*中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)（NOC）*世界機(jī)器人大賽（WRC）*藍(lán)橋杯,。臺(tái)州市內(nèi)相關(guān)科技類(lèi)賽事活動(dòng)有椒江區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)、臺(tái)州市中小學(xué)人工智能大賽,、椒江區(qū)青少年機(jī)器人編程大賽,。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，我們鼓勵(lì)孩子們多參加一些比賽,，一來(lái)可以增加比賽經(jīng)驗(yàn),，二來(lái)可以結(jié)識(shí)到一些志同道合的新朋友，還能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,，綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，“以賽代練”。青少兒編程軟件