關(guān)于孤獨(dú)癥***的幾點(diǎn)共識(shí)：①孤獨(dú)癥沒有***藥物***,。早期診斷早期干預(yù)可以改善孤獨(dú)癥的預(yù)后,，因此孤獨(dú)癥***一般認(rèn)為是年齡越小,、效果越好，但是并沒有一個(gè)年齡的截止點(diǎn),，事實(shí)上也存在著部分患者在較大年齡獲得改善,。②世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家建立了許多的孤獨(dú)癥特殊教育和訓(xùn)練課程體系，前述幾個(gè)主要的訓(xùn)練方法各有優(yōu)缺點(diǎn),，尚無證據(jù)表明哪一種療法***優(yōu)于另外一種,。各種方法有互相融合的趨勢(shì)。③由于孤獨(dú)癥缺乏******,，尚存在數(shù)以百種的另類療法（alternative therapy）,，這些療法缺乏循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，使用需慎重,。少部分未經(jīng)特別訓(xùn)練和***的孤獨(dú)癥兒童有自我改善的可能,，部分療法聲稱的療效可能與此有關(guān)。言語(yǔ)運(yùn)用能力受損：部分患兒雖然會(huì)背兒歌,、背廣告詞,；惠安口碑好的語(yǔ)言開發(fā)訓(xùn)練價(jià)格

（3）勻稱程度是對(duì)體格生長(zhǎng)指標(biāo)之間關(guān)系的評(píng)價(jià)。①體型勻稱度表示體型（形態(tài)）生長(zhǎng)的比例關(guān)系,。實(shí)際工作中常選用身高的體重表示一定身高的相應(yīng)體重增長(zhǎng)范圍,，間接反映身體的密度與充實(shí)度。將實(shí)際測(cè)量與參照人群值比較,，結(jié)果常以等級(jí)表示,。②身材勻稱以坐高（頂臀高）/身高（長(zhǎng)）的比值反映下肢生長(zhǎng)狀況。按實(shí)際測(cè)量計(jì)算結(jié)果與參照人群值計(jì)算結(jié)果比較,。結(jié)果以勻稱,、不勻稱表示,。2.兒童神經(jīng)心理發(fā)育的評(píng)價(jià)兒童神經(jīng)心理發(fā)育的水平表現(xiàn)在兒童在感知、運(yùn)動(dòng),、語(yǔ)言和心理等過程中的各種能力,，對(duì)這些能力的評(píng)價(jià)稱為心理測(cè)試。心理測(cè)試*能判斷兒童神經(jīng)心理發(fā)育的水平,，沒有診斷疾病的意義。心理測(cè)試需由經(jīng)專門訓(xùn)練的專業(yè)人員根據(jù)實(shí)際需要選用,，不可濫用,。包括能力測(cè)試和適應(yīng)性行為測(cè)試，泉州認(rèn)知訓(xùn)練培訓(xùn)費(fèi)用學(xué)齡期后,，隨著年齡增長(zhǎng)及病情改善,；

興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式該癥患兒對(duì)一般兒童所喜愛的玩具和游戲缺乏興趣，而對(duì)一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣,，如車輪,、瓶蓋等圓的可旋轉(zhuǎn)的東西。有些患兒還對(duì)塑料瓶,、木棍等非生命物體產(chǎn)生依戀行為,。患兒行為方式也常常很刻板,，如：常用同一種方式做事或玩玩具,，要求物品放在固定位置，出門非要走同一條路線,，長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)只吃少數(shù)幾種食物等,。并常會(huì)出現(xiàn)刻板重復(fù)的動(dòng)作和奇特怪異的行為，如：重復(fù)蹦跳,、將手放在眼前凝視,、撲動(dòng)或用腳尖走路等。其他癥狀約3/4該癥患兒存在精神發(fā)育遲滯,。約1/3-1/4患兒合并癲癇,。部分患兒在智力低下的同時(shí)可出現(xiàn)“孤獨(dú)癥才能”，如在音樂,、計(jì)算,、推算日期、機(jī)械記憶和背誦等方面呈現(xiàn)超常表現(xiàn) [10]  ,。

情緒行為障礙部分該障礙患兒因經(jīng)常受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)及同伴的排斥而出現(xiàn)焦慮和抑郁,，約20%～30%的患兒伴有焦慮障礙，該障礙與品行障礙的同病率則高達(dá)30%-58%,。與同齡人相比,，患有ADHD的青少年在情感上顯得較不成熟,。而且會(huì)較多地伴有對(duì)立違抗障礙、沖動(dòng),、發(fā)脾氣,、吸毒、犯罪等情緒和行為問題?，F(xiàn)在已有研究表明,，多動(dòng)癥的孩子如不積極***很容易導(dǎo)致青少年犯罪。事實(shí)上,，情緒和行為障礙往往是多動(dòng)癥患兒社會(huì)功能損害的一個(gè)重要原因,。孤獨(dú)癥（autism），又稱自閉癥或孤獨(dú)性障礙等,，是***性發(fā)育障礙的代表性疾病,。

定義真性自閉癥（器質(zhì)性自閉癥）是患者由于基因突變?cè)斐纱竽X思維功能缺失，失去或嚴(yán)重缺失思維功能,。他們的面相與常人無異,，但其先天缺失總結(jié)、歸納,、分析,、判斷等邏輯思維能力，終身智力低下,。假性自閉癥 [1]  （功能性自閉癥）是指患兒大腦思維區(qū)域無器質(zhì)***變,，具有正常的思維能力，但是他們智力的缺失是由于后天某項(xiàng)能力的發(fā)展不平衡,。假性自閉癥與真性自閉癥存在本質(zhì)的區(qū)別性質(zhì)真性自閉癥的形成原因：真性自閉癥是由基因突變所致,，根據(jù)演算所得人類真性自閉癥比例應(yīng)該接近十五萬(wàn)分之一，推算出中國(guó)每年出生真性自閉癥兒童應(yīng)該不超過120個(gè),，美國(guó)每年出生真性自閉癥患者應(yīng)低于36個(gè),。真性自閉癥是應(yīng)該屬于罕見疾病。目前沒有有效的康復(fù)辦法,。而對(duì)一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣,，如車輪、瓶蓋等圓的可旋轉(zhuǎn)的東西,。德化口碑好的語(yǔ)言開發(fā)訓(xùn)練培訓(xùn)中心

言語(yǔ)發(fā)育遲緩或不發(fā)育,，也有部分患兒2-3歲前曾有表達(dá)性言語(yǔ)；惠安口碑好的語(yǔ)言開發(fā)訓(xùn)練價(jià)格

交流障礙1．非言語(yǔ)交流障礙該癥患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要,。稍大的患兒可能會(huì)拉著大人手走向他想要的東西缺乏相應(yīng)的面部表情,，表情也常顯得漠然，很少用點(diǎn)頭,、搖頭,、擺手等動(dòng)作來表達(dá)自己的意愿,。2．言語(yǔ)交流障礙該癥患兒言語(yǔ)交流方面存在明顯障礙，包括：①語(yǔ)言理解力不同程度受損,；②言語(yǔ)發(fā)育遲緩或不發(fā)育,，也有部分患兒2-3歲前曾有表達(dá)性言語(yǔ)，但以后逐漸減少,，甚至完全消失,；③言語(yǔ)形式及內(nèi)容異常：患兒常常存在模仿言語(yǔ)、刻板重復(fù)言語(yǔ),，語(yǔ)法結(jié)構(gòu),、人稱代詞常用錯(cuò)，語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)速,、節(jié)律,、重音等也存在異常,；④言語(yǔ)運(yùn)用能力受損：部分患兒雖然會(huì)背兒歌、背廣告詞,，但卻很少用言語(yǔ)進(jìn)行交流,，且不會(huì)提出話題、維持話題或*靠刻板重復(fù)的短語(yǔ)進(jìn)行交談,，糾纏于同一話題,。惠安口碑好的語(yǔ)言開發(fā)訓(xùn)練價(jià)格

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