頭部轉(zhuǎn)動或彎曲時．前庭感覺接受器的碳酸鈣晶體,，會離開原來位置,，改變前庭經(jīng)系統(tǒng)的傳達(dá)流程,。這種現(xiàn)象在跳躍、跑步,、搖晃時更為嚴(yán)重,，會使中耳半規(guī)管中的慣性液體流動，感覺接受器立刻受到很大的影響,。其他像走路,、乘船或頭部有輕微振動時。前庭感覺也會立即有反應(yīng),。在我們所有感覺***中,，前庭接受器**為敏感，其訊息能否對環(huán)境產(chǎn)生顧應(yīng),，也**為重要,。前庭隨時在告訴我們頭和身體的方向．我們的視覺訊息也才有意義,，所以前庭訊息處理不良的孩子，視覺便很難跟著移動的目標(biāo),，也很難將雙眼由一點(diǎn)移到另外的一點(diǎn),。眼肌和頸肌上的訊息反應(yīng)處理也會發(fā)生問題，促使眼球的移動不平穩(wěn),，常會以跳動方式去抓住新目標(biāo),，造成孩子在閱讀、玩球和劃線上的困難,。0～3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期 這個階段讓孩子接受一定量的合適的感統(tǒng)訓(xùn)練,；泉港區(qū)專注研發(fā)感統(tǒng)訓(xùn)練歡迎咨詢

13、媽媽和孩子兩個人以打電話的方式來玩這個游戲,。媽媽可以問孩子家庭住址,，家里的電話號碼，爸爸媽生日,，特別是名人生平等,。14、 媽媽可以將家里的小動物玩具**起來,，事先給每個小動物編上號碼,，開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上，請孩子記住,，然后媽媽再將號碼拿起來,，并把號碼弄亂，再讓孩子給每個小動物把它們原來的號碼貼上,，看看孩子是不是能夠準(zhǔn)確地把號碼和小動物一一對號入座,。16、寶寶畫冊：家長帶孩子外出或旅游時,，要提示孩子他看到些什么,？回到家后，讓孩子用畫筆把他在游玩過程中所看到的內(nèi)容全部畫下來,，并把這些畫集結(jié)成冊裝訂好,。這個游戲孩子一定喜歡，而且還能練習(xí)他的繪畫能力,，等孩子長大一些,，這本畫冊也可以成為孩子成長的紀(jì)念品。豐澤區(qū)提供感統(tǒng)訓(xùn)練歡迎來電再加上能夠自己表達(dá),，**意識強(qiáng),；

觸覺敏感的兒童．對外界的新刺激適應(yīng)性較弱．所以會固執(zhí)于熟悉的經(jīng)驗(yàn)上．表現(xiàn)為粘人、怕陌生人,、不喜歡擁擠,、缺乏自信．常固執(zhí)于熟悉的環(huán)境和動作中,，對任何新的學(xué)習(xí)都會加以排斥．不喜歡他人觸摸．在團(tuán)體中容易和別人爭吵朋友少，常陷于孤獨(dú)中,。他們經(jīng)常會喜歡某種特殊熟悉的感覺,，所以容易有偏食、吸吮手指和觸摸生殖器的習(xí)慣,；不喜歡被人擁抱,，卻喜歡擁抱別人，經(jīng)常出現(xiàn)很多令人無法理解的行為,。觸覺反應(yīng)遲鈍的兒童表現(xiàn)為：反應(yīng)慢,，動作不靈活，大腦的分辨能力差,，所以發(fā)音或小肌肉運(yùn)動都顯得笨拙．缺乏自我意識．無法保護(hù)自己,，學(xué)習(xí)能力也很難發(fā)展。

老師依次把下列3個命令告訴兒童,，待說完后,，讓兒童按順序完成。***個命令：把門打開,。第二個命令：把茶葉放到杯子里,，蓋上蓋子。第三個命令：把3個玩具（成人任說3個兒童常玩的玩具）拿到桌子上來,。B． 老師依次把下列3個計(jì)算題念給兒童聽,，念完后，讓兒童按順序說出3題的答案,。***題：1加上2等于多少,？第二題：2加上3等于多少？第三題：1加上4等于多少,？6,、 自由回憶訓(xùn)練法A． 這種訓(xùn)練法的做法是：老師連續(xù)發(fā)出幾個命令讓兒童按順序去完成。老師依次把下列3個命令告訴兒童,，待說完后，讓兒童按順序完成,。***個命令：把門打開,。第二個命令：把茶葉放到杯子里，蓋上蓋子,。第三個命令：把3個玩具（老師任說3個兒童常玩的玩具）拿到桌子上來,。一旦超過12歲就會定型，無法改變,。

前庭覺不良,，身體活動會立刻受到影響,，笨手笨腳、不聽指揮,，視聽神經(jīng)系統(tǒng)都會扭曲,，形成閱讀、聽寫及寫字上的困難,，特別是大腦的***貫穿前庭覺,，前庭神經(jīng)不佳，身體行動及左右腦思考都會陷入混亂,，更會引發(fā)語言發(fā)展的嚴(yán)重障礙,，也成為學(xué)習(xí)困難**主要的原因。本體感是自信心和創(chuàng)造力的根不用看鏡子,，我們可以正確摸到鼻子,、眉毛；不用看階梯,，可以靈活上下樓梯,，拍球、開車,、騎自行車,、游泳、雙手雙腳及身體雙側(cè)協(xié)調(diào),，動作自如,，這便是本體感。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合,，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用使個體與環(huán)境順利接觸,；晉江專注研發(fā)感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)中心

注意力改善，對于學(xué)習(xí)困難的兒童,，同時參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)成績會提高,。泉港區(qū)專注研發(fā)感統(tǒng)訓(xùn)練歡迎咨詢

本體感又稱身體形象或身體地圖，這是肌肉,、關(guān)節(jié)運(yùn)動神經(jīng)組織,、身體神經(jīng)組織和大腦長期互動練習(xí)過程中，協(xié)調(diào)出的自動自發(fā)能力,，如果平衡感,、觸覺、前庭覺不良,，本體感便很難健全發(fā)展了,。人類身體的活動，大多是在不知不覺下進(jìn)行的,，人不用老是顧忌身體如何行動,，手腳才能靈活,、心情才不會緊張、焦慮,，也才能有足夠的自信心,，本體感發(fā)展良好，大腦功能才能發(fā)揮自如,，觀察力敏銳,、反應(yīng)迅速，人生**重要的想像創(chuàng)造能力也才能豐富地發(fā)展起來,。泉港區(qū)專注研發(fā)感統(tǒng)訓(xùn)練歡迎咨詢

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