例如,,在鋼琴演奏會上,人們聽得很專心,,盡管有那么多聽眾,,卻仍然很清靜,,聽不到其他響聲,甚至連自己的呼吸也覺察不到了,。再比如,,我們可能都打過氣***,當(dāng)你集中注意來瞄準氣球時,,通常你會屏住呼吸的.(4)其他現(xiàn)象.在緊張注意時,,還會出現(xiàn)心臟跳動加快、牙關(guān)緊咬,、拳手緊握等現(xiàn)象,。例如,在看激烈的足球比賽或拳擊比賽時,,許多觀眾就常常出現(xiàn)這種情況,。訓(xùn)練:對于兒童注意力的訓(xùn)練,可以參考以下幾個方法:腦波反饋訓(xùn)練:是國際上近10年來在認知領(lǐng)域訓(xùn)練中的技術(shù)突破,,并取得了良好的效果和***的運用,。在日常生活作息上也要有規(guī)律,生活規(guī)范要建立,。注意力不集中
注意力是兒童普遍存在的問題,。他們在聽課、做作業(yè),、看書,、活動等事情上,往往不能集中注意力,,也沒有耐性,,沒有毅力,這和他們的先天有關(guān),,也和他們后天的養(yǎng)育、飲食,、睡眠,、環(huán)境等有關(guān),。1.玩撲克游戲可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,,如從左到右依次是梅花2,,黑桃3,方塊5,、選取一張要記住的牌,,如梅花2,讓她盯住這張牌,,然后把三張牌倒扣在桌上,,由家長隨意更換三張牌的位置,然后,,讓她報出梅花2在哪兒,。如她說猜對了,就勝,,兩人輪換做游戲,。隨著能力的提高,家長可以增加難度,,如增加牌的數(shù)量,,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中,,由于是游戲,,符合孩子的心理特點,非常受孩子歡迎,,玩起來孩子的積極性很高,。鯉城區(qū)專注研究注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)從1分鐘開始 孩子只要保持1 分鐘的專注力,就予以稱贊,,再逐漸延長到一次5分鐘,、10分鐘。
注意力是學(xué)習(xí)的門檻,,通過訓(xùn)練提升注意力的指向性和抗干擾能力,,注意力不好的兒童會出現(xiàn)上課坐不住、注意力持續(xù)時間短,、記不住上課內(nèi)容等現(xiàn)象,。通過專注力提升訓(xùn)練可以提高記憶的容量,延長記憶時間,,提高學(xué)習(xí)效率,,改善聽課、做作業(yè)的質(zhì)量。視動協(xié)調(diào)能力的提高,,對規(guī)范字形,、改變寫字速度慢、丟字漏字,、寫字跳行等狀況有幫助,。適合年齡:4-14歲課程效果:延長專注力時間,改善聽課質(zhì)量減少視覺跳漏,,延長記憶時間提高視聽能力,,讓學(xué)習(xí)事半功倍增強信心,有效提高學(xué)習(xí)效率
注意力不專注,,不一定是表現(xiàn)為好動坐不住東張西望等,,還有有些學(xué)生安靜的聽課,認真的看著黑板,,但是腦海就走神了,。其實男生主要表現(xiàn)坐不住,靜不下心來學(xué)習(xí),,而女孩則可以靜下心來,,但表現(xiàn)的是發(fā)呆和幻想。不管怎樣,,這些都是注意力不集中的表現(xiàn),,造成學(xué)習(xí)效率極端的低下,成績是無法得到提高,。不集中:1)上課愛走神,,東張西望,經(jīng)常認真的看著黑板,,可腦海里就東想西想了,,在教室里寫作業(yè)思想不集中,上課鈴聲晌了,,坐在教室里十多分鐘還不能進入學(xué)習(xí)狀態(tài),,教在家里做作業(yè),注意力總是不能放在學(xué)習(xí)上,,有時上廁所,,有時想看電視,有時望著大人,。(2)在看書和做作業(yè)時,,很在意周圍的聲音,對周圍的聲音聽得很清楚(3)學(xué)習(xí)靜不下心來,,不能維持在20分鐘以上(4)上課有時發(fā)呆,,或東張西望,愛是幻想沒有期待被抱起的姿勢;
知覺守恒訓(xùn)練:訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練孩子長時間集中注意力,,并提高圖形匹配和細節(jié)辨認能力,。操作說明:向孩子出示某場景圖,然后隨機選取場景圖中的某個對象,,要求孩子迅速將這個對象與場景圖中的各事物進行圖形匹配,用鼠標(biāo)點擊場景圖中的這個對象,。訓(xùn)練要點:要求孩子仔細比較比例變化后的圖片和原圖難度級別:相同,。建議時間:6分鐘空間知覺訓(xùn)練:訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練孩子長時間地集中注意力,并提高孩子的空間知覺能力,。操作說明:給孩子出示各種水果圖案,,要求孩子集中注意力,找出圖中所有要求找出的水果圖案(如蘋果),,識別出這些圖案排列的幾何圖形,,在給定的四個答案中作出正確選擇。訓(xùn)練要點:要求孩子仔細觀察,,從相似的圖形中辨別出給定的圖案,。難度級別:***級:彩色;第二級:黑白,。建議時間:5分鐘是否為孩子買過多的玩具或書籍,?哪里有注意力訓(xùn)練培訓(xùn)班
若非自制力很強的孩子,很難建立良好的專注力,。注意力不集中
(2)無關(guān)動作會停止.當(dāng)一個人正在緊張注意時,,其外部動作常常表現(xiàn)為靜止?fàn)顟B(tài).如前面說到的那個孩子在看動畫片時,坐在凳子上一動不動,,連蘋果都忘了吃,。再比如,你給孩子講故事時,,孩子聽得出了神,,抬著頭一動不動地望著你,變得很安靜,。這些就是孩子在緊張注意時無關(guān)動作停止的表現(xiàn),。(3)呼吸變得輕微而緩慢。孩子在注意時,,呼吸會變得輕微而緩慢,,呼與吸的時間比例也改變了,一般吸得更加短促,,而呼得更加延長了,。在緊張注意時,常會發(fā)生呼吸暫時停止的情況,就是所謂的“屏息”現(xiàn)象,,俗話叫“憋氣”,。注意力不集中
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