8,、 實物記憶：觀察商店的櫥窗,，然后背誦陳列的商品,，觀察文具盒里的物品,，然后背誦盒***有多少件東西；觀察公園里的花壇,，然后背誦有幾種顏色的花等智天使兒童教育注意力訓練方案（第四階段）：第四階段：強化記憶訓練階段（1） 對偶訓練法這種訓練法的做法是：同時讓兒童識記兩種相互關聯(lián)的材料，然后讓兒童根據(jù)一種材料回憶相關聯(lián)的另一種材料,。（2） 順序訓練法這種訓練法的做法是：讓兒童按順序識記一些材料,，然后遮住材料并逐個把材料內(nèi)容顯露出來，每顯露出一個材料,，讓兒童回憶出下面緊接著的內(nèi)容,。提高運動協(xié)調(diào)能力。對兒童運動平衡能力差及動作不協(xié)調(diào)效果***,。福建專業(yè)感統(tǒng)訓練培訓中心

他們的大腦可以接受感覺信息．所以他們大部分是可以學習的,，只是大腦分辨信息的能力非常奇特，常常是接受其中一部分,，另一部分則完全拒絕,，顯示腦干的前庭覺系統(tǒng)有很大問題．過濾及選擇的方式非常的奇特。只要能進到大腦皮層的信息,，自閉癥兒童會學得比任何人都好,；進不去的部分，則似乎如何加強刺激都沒有用,。自閉癥兒童除了少數(shù)有講言障礙外,，大多能講話，只是他們的耐性很少．就喜歡用固定的幾種,。發(fā)音上雖然也不錯,，但缺乏抑揚頓挫，聲高和頻率變化很少,。對很多刺激經(jīng)常沒有反應．沒有喜歡也沒有厭惡,，對某些刺激又非常情緒化。甚至自傷或攻擊他人的現(xiàn)象,。安溪為您推薦感統(tǒng)訓練歡迎來電只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,，使得許多***的方面表現(xiàn)不出來。

感覺統(tǒng)合失敗的罪魁禍首,，是都市化生活和小家庭制度,。感覺統(tǒng)合不足造成的行為失常：好動不安、注意力不集中,、笨手笨腳,、嚴重害羞等，一直困擾著老師和家長。Ayres提出的感覺統(tǒng)合治療方法為這些兒童提供了矯治的機會,，也解決了家長和老師為高智商低成績兒童現(xiàn)象的煩惱,。身體運動協(xié)調(diào)障礙指身體運動的協(xié)調(diào)能力，這方面存在問題,，會導致運動障礙,。兒童早期會表現(xiàn)穿脫衣褲，扣鈕扣,，拉鏈,，系鞋帶動作緩慢及笨拙；運動協(xié)調(diào)不佳,；吃飯時常掉飯粒,；由于控制小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的肌肉發(fā)育欠佳，影響舌頭及唇部肌肉,、呼吸和聲帶的運動,，會造成發(fā)音及語言表達能力不佳。運動協(xié)調(diào)不良是由感覺統(tǒng)合障礙所致,；在學習困難兒童中,，較正常兒童更為多見。

智天使兒童教育注意力訓練方案（第二階段）：第二階段：注意力,、記憶力協(xié)同訓練階段1,、 找不同訓練法通過讓兒童尋找兩種材料之間的不同之處，從而達到訓練注意力和記憶力的目的,。2,、 找相同的訓練法找出兩種材料（或兩種以上材料）之間的相同之處，從而達到訓練作童的注意力和記憶力的目的,。3,、 合成訓練法例：⑴父母與兒童一起數(shù)數(shù)，每人依順序數(shù)3個數(shù),。如父親：1,，2，3,， 母親：4,，5，6兒童：7,，8,，9⑵父母拿出一些書，然后與兒童一起整齊地擺到書架上,。要求父親一次擺一本,，兒童一次擺2本,，母親一次擺3本。在訓練中,，老師們會以兒童的生長發(fā)育規(guī)律為中心,。

4、 動作訓練法A．老師依次做下面4個手勢,，讓兒童注意看,，老師做完后讓兒童按順序重做出來。***個動作：雙手握拳,。第二個動作：雙手伸出大拇指,。第三個動作：雙手伸出中指和食指。第四個動作：雙手伸出小拇指,。B． 老師依次做下面3個動作，讓兒童注意看,，老師做完后,，讓兒童按順序重做出來。***個動作：把一塊糖放到茶杯里,，然后倒進一些涼水,，再把杯蓋蓋上。第二個動作：用4塊積木任意組成一個圖形,。第三個動作：用鉛筆在杯子上敲一下,，在積木上敲兩下。5,、 連續(xù)命令訓練法A． 這種訓練法的做法是：老師連續(xù)發(fā)出幾個命令讓兒童按順序去完成,。可以有效預防日后感統(tǒng)失調(diào)問題,。晉江專注解決感統(tǒng)訓練報名費用

感統(tǒng)訓練中注重內(nèi)驅力原則可以讓兒童產(chǎn)生努力改變現(xiàn)狀的內(nèi)在愿望,，并積極主動。福建專業(yè)感統(tǒng)訓練培訓中心

老師依次把下列3個命令告訴兒童,，待說完后,，讓兒童按順序完成。***個命令：把門打開,。第二個命令：把茶葉放到杯子里,，蓋上蓋子。第三個命令：把3個玩具（成人任說3個兒童常玩的玩具）拿到桌子上來,。B． 老師依次把下列3個計算題念給兒童聽,，念完后，讓兒童按順序說出3題的答案,。***題：1加上2等于多少,？第二題：2加上3等于多少,？第三題：1加上4等于多少？6,、 自由回憶訓練法A． 這種訓練法的做法是：老師連續(xù)發(fā)出幾個命令讓兒童按順序去完成,。老師依次把下列3個命令告訴兒童，待說完后,，讓兒童按順序完成,。***個命令：把門打開。第二個命令：把茶葉放到杯子里,，蓋上蓋子,。第三個命令：把3個玩具（老師任說3個兒童常玩的玩具）拿到桌子上來。福建專業(yè)感統(tǒng)訓練培訓中心

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