在傳統(tǒng)家教理念基石上,，構(gòu)建起現(xiàn)代家教大廈。千百年來(lái),，傳統(tǒng)家教在三個(gè)方面積累了一筆寶貴的財(cái)富。首先,，傳統(tǒng)家教通過(guò)家規(guī),、家訓(xùn)、家風(fēng)等形式,，對(duì)家庭教育進(jìn)行規(guī)范,，用制度和儀式對(duì)兒童進(jìn)行教育。第二,，傳統(tǒng)家教強(qiáng)調(diào)以德為先,，把做人作為教育之根本，與現(xiàn)代教育理念“立德樹(shù)人”是一致的,。中國(guó)很早的一部教育著作《大學(xué)》就把明德至善作為所有教育的根本目標(biāo)：“大學(xué)之道,，在明明德，在親民,，在止于至善,。”第三,，傳統(tǒng)家教注重父母的以身作則榜樣示范,，強(qiáng)調(diào)兒童的行為訓(xùn)練和科學(xué)方法。身教重于言教,，孔子就主張“其身正,，不令而行。其身不正,，雖令不從”,。但要注意辨析與舍棄傳統(tǒng)家教中那些不符合現(xiàn)代教育理念的糟粕，如懲罰教育等,，只有清理傳統(tǒng)家教流毒,，才能建立現(xiàn)代的家庭教育體系。 家庭教育的智慧在于平衡愛(ài)與規(guī)矩,，讓孩子在關(guān)愛(ài)與約束中健康成長(zhǎng),。銅仁家庭家庭教育學(xué)習(xí)方式

    陪伴對(duì)孩子很重要,，在一起本身就是教育，孩子來(lái)到家庭和你成為一個(gè)共同體,，這就是人生的緣分,，怎么樣能夠珍惜和孩子在一起的時(shí)光？事實(shí)上我們知道,，當(dāng)孩子真正離開(kāi)你的時(shí)候,，你想和他在一起也很難了。所以真正在一起的時(shí)間是非常有限的,，而且在一起本身就是教育,。這一點(diǎn)我覺(jué)得是很關(guān)鍵的，為什么呢,？因?yàn)槟愫秃⒆釉谝黄鸪燥?，在一起說(shuō)話，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在進(jìn)行著交流和學(xué)習(xí),，西方心理學(xué)有一個(gè)很有意思的研究,，他們發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量和父母在家庭交流，尤其是在餐桌上交流的詞匯量直接正相關(guān),。你在談?wù)撜?，這個(gè)孩子可能今后對(duì)政法感興趣；你在抱怨,，這個(gè)孩子可能就會(huì)充滿抱怨的情緒,。你在家庭發(fā)生的一切，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接的影響,。為什么我們說(shuō)要有親子共讀,，要有親子之間充分的交流？我們很多父母都以為不要跟孩子多說(shuō)話,，沒(méi)有什么意義,，實(shí)際上你說(shuō)的所有東西，即使他現(xiàn)在不懂,，也都會(huì)成為構(gòu)成他大腦思維的重要組成部分,。更重要的是陪伴和共同生活，這會(huì)決定整個(gè)家庭是否擁有共同的命運(yùn),，我們提出一個(gè)主張：共讀,，共寫(xiě)，共同生活,?；{(diào)就是陪伴，陪伴對(duì)孩子的影響是非常重要的。 畢節(jié)6Q教育家庭教育售后服務(wù)家庭教育如同明燈,，照亮孩子前行的道路,，指引他們走向成功。

你的孩子很聽(tīng)話,，好比一匹溫順的馬兒,，但人們常常這么說(shuō)“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”,。的確,，除非馬兒很渴，不然,，即使能夠把它帶到水邊去,，也不能讓他主動(dòng)喝水。就如孩子總是照著你說(shuō)的做,，看起來(lái)十分乖巧聽(tīng)話,，可是你不說(shuō)，他就不做,。讓孩子主動(dòng)做功課的方法：1.做作業(yè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)2.放大孩子的優(yōu)點(diǎn)3.學(xué)習(xí)不可操之過(guò)急4.先讓孩子玩?zhèn)€夠5.經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境6.列一個(gè)功課計(jì)劃表7.先讓孩子做擅長(zhǎng)的功課8.讓孩子自己抽簽決定9.別在孩子面前評(píng)判老師

    美國(guó)一所大學(xué)的日文班里,，突然出現(xiàn)了一個(gè)50多歲的老太太,。開(kāi)始大家并沒(méi)感到奇怪,，在這個(gè)國(guó)度里，人人都可以挑自己開(kāi)心的事做,?？蛇^(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，年輕人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來(lái)這里的,。每天清晨她總是很早來(lái)到教室,，溫習(xí)功課，認(rèn)真地跟著老師閱讀,，老師提問(wèn)時(shí)她也會(huì)出一腦袋汗,。她的筆記記得工工整整，不久年輕人們就紛紛借她的筆記來(lái)做參考,，每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí),、補(bǔ)缺。有一天,，老教授對(duì)年輕人們說(shuō)：“做父母的一定要自律才能教育好孩子,，你們可以問(wèn)問(wèn)這位令人尊敬的女士，她一定有一群有教養(yǎng)的孩子,?！币淮蚵?tīng)，果然。這位老太太叫朱木蘭,，她的女兒是美國(guó)華裔女部長(zhǎng)——趙小蘭,。任何一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都離不開(kāi)家庭的教育，有道是身教重于言教,，父母的所作所為直接影響著孩子,。“上梁不正,，下梁歪”說(shuō)的就是這個(gè)道理,，有什么樣的父母就能教出什么樣的子女。 家庭教育是親子關(guān)系的紐帶,，通過(guò)教育增進(jìn)彼此的了解與信任,。

在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽(tīng)他說(shuō)話,，讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重,。這樣他會(huì)在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的,，表達(dá)自己的意見(jiàn),。大人在和孩子交流時(shí)，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通,。還有，在相處時(shí),，表現(xiàn)出對(duì)孩子的信賴(lài),，都可以讓孩子更加懂事。讓孩子更懂事的方法：1.借第三者之口贊美孩子2.用書(shū)信或日記與孩子交流情感3.用溫和的語(yǔ)調(diào)交談4.及時(shí)讓孩子知道錯(cuò)在哪里5.巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力6.與孩子打成一片7.一次只交待一件事8.常常表達(dá)對(duì)孩子的信賴(lài)9.只提有建設(shè)性的意見(jiàn)10.不要指責(zé)遭到挫敗的孩子11.及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)12.多用贊賞的話肯定孩子,。家庭教育是愛(ài)的教育,，用愛(ài)滋養(yǎng)孩子的心靈，讓他們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),。附近家庭教育

家庭教育的藝術(shù)在于引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自我,，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知與自我管理能力。銅仁家庭家庭教育學(xué)習(xí)方式

實(shí)踐證明,，家庭和睦,，社會(huì)才能安定；家教良好,，未來(lái)才有希望,；家風(fēng)正，社風(fēng)才會(huì)純凈,。無(wú)論時(shí)代如何變化,，無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會(huì)功能都不可替代,，家庭的文明作用都不可替代,，都必須注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng),。“悠悠萬(wàn)事,，唯此為大”,。家教與家風(fēng)，緊密依偎,，息息相關(guān),。近年來(lái)，各級(jí)各部門(mén)高度重視家教家風(fēng)建設(shè),，力度之大,，應(yīng)當(dāng)喚起全社會(huì)、每個(gè)家庭的認(rèn)知,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、認(rèn)認(rèn)真真、全力抓好,。銅仁家庭家庭教育學(xué)習(xí)方式