在親子教育中，高質(zhì)量的陪伴是好的教育,。小學(xué)階段家長(zhǎng)應(yīng)該做好這些：一年級(jí)給孩子建立安全感,，二年級(jí)抓好孩子的各項(xiàng)習(xí)慣，三年級(jí)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，四年級(jí)樹立孩子的自信心,，五年級(jí)防止孩子叛逆，六年級(jí)放手讓孩子成長(zhǎng),。一個(gè)自認(rèn)為不重要的孩子,，長(zhǎng)大后可能會(huì)沒有能力去爭(zhēng)取自己喜愛的東西，不習(xí)慣當(dāng)眾表達(dá)出自己的意見,，從而失去成為重要人物的機(jī)會(huì)總之,，親子教育是一個(gè)長(zhǎng)期且復(fù)雜的過程，需要父母的耐心,、理解和正確的引導(dǎo),。通過尊重、理解,、鼓勵(lì)和正確的行為示范,，我們可以幫助孩子健康成長(zhǎng)，成為自立,、自信,、有責(zé)任感的人。親子心理健康日,，關(guān)注內(nèi)心,，共同成長(zhǎng),。黔西南親子教育技巧

在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的，怎么做才是比較好的,，我也說不好,，但對(duì)孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性,、特點(diǎn)而不同,，在教育中既要順其自然，又要循循善誘,，在管與不管中尋找平衡點(diǎn),。“加油”!“別灰心,，再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會(huì)給孩子這樣的鼓勵(lì),，孩子將會(huì)在我們的鼓勵(lì)聲中快步前進(jìn)。孩子需要鼓勵(lì),，我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校集體活動(dòng),，回來后聽他講一講參加活動(dòng)時(shí)發(fā)生的事情，還進(jìn)一步問他一些問題：現(xiàn)在搞的什么活動(dòng)?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)?參加這項(xiàng)活動(dòng)有什么收獲和體會(huì)?為什么?以引起孩子的興趣,，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)排除解決,。所以說我們的每一次鼓勵(lì)都是他進(jìn)步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面,，我們都給了孩子很多的鼓勵(lì)和贊賞,，所以，孩子是自信的,，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的,。黔西南親子教育技巧親子故事創(chuàng)作，激發(fā)想象力,，豐富精神世界,。

學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,，也曾為此苦惱過,，過后細(xì)細(xì)思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子，也應(yīng)該反思反思,，看看問題出在哪里,，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實(shí),，只要有心,、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣,。孩子有了一些閱讀能力之后,，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時(shí)放在孩子的鉛筆盒里,，有時(shí)又悄悄放在孩子的玩具箱里,，甚至冰箱門上、鏡子上,、枕頭上,，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo),。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時(shí)候帶給他的是一份驚喜，同時(shí)也讓他能夠真實(shí)地觸摸到父母對(duì)他的關(guān)注和愛心,。這樣培養(yǎng)的孩子才會(huì)越來越好,。

存在一個(gè)親子關(guān)系嗎？在當(dāng)代的幼兒教育中,，我們非常強(qiáng)調(diào)親子關(guān)系,，但存在一個(gè)所謂的親子關(guān)系嗎？其實(shí),，整個(gè)生命存在中,，根本就不存在一個(gè)你與他人的關(guān)系。所有關(guān)系的本質(zhì)都是你與自己關(guān)系的投射,。你與你念頭的關(guān)系是你與整個(gè)世界關(guān)系的母體,。你所有外在的關(guān)系，都是這一關(guān)系的投射,。因此,，嚴(yán)格地說，像不存在其他人際關(guān)系一樣,，也不存在一個(gè)親子關(guān)系,；因?yàn)閷?duì)一個(gè)具體的你來講，不存在一個(gè)外在的小孩,，只存在一個(gè)內(nèi)在的小孩,。你對(duì)你內(nèi)在小孩的態(tài)度，就是你與你外在小孩的關(guān)系,。如果你與你的小孩關(guān)系混亂了,，如何處理好你與他的關(guān)系？處理好你與你內(nèi)在小孩的關(guān)系——你和你信念的關(guān)系即可,。你明白要點(diǎn)嗎,？家庭中出現(xiàn)的父母與子女的關(guān)系問題，是每個(gè)人與他自身問題的外在投射,。假如你與你的小孩出現(xiàn)了關(guān)系障礙問題,，要解決的話,，請(qǐng)深入你的內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)你與你念頭的關(guān)系,。理解你的想法,，就會(huì)調(diào)解你與他們的關(guān)系。請(qǐng)注意這一點(diǎn),，這才是解決人際關(guān)系的根本要點(diǎn),。親子思維導(dǎo)圖，提升思維能力,，助力學(xué)習(xí),。

當(dāng)你是一個(gè)完全無懼的父母時(shí)，你的孩子才能天然成長(zhǎng)人們都期待自己的小孩長(zhǎng)大以后有足夠的智慧和能力,。如何才能使一個(gè)小孩長(zhǎng)大以后呈現(xiàn)出“比較大”的智慧和能力,？那就是讓他按照天性成長(zhǎng)。如果一個(gè)小孩按照他天性本然的樣子成長(zhǎng),，他長(zhǎng)大以后的智慧和能力將會(huì)比較大化,。但是如果不是那樣，而是你特別有意識(shí)地去培養(yǎng)或訓(xùn)練他,，成年以后,，或許他在某方面的能力不錯(cuò)，但是他的智慧心將發(fā)揮不足,。放一匹小馬在遼闊的草原上自由奔放地成長(zhǎng),，可不是件容易的事。小馬的主人需要多大的無懼的心??！他會(huì)擔(dān)心小馬在道路上遇到這樣那樣的危險(xiǎn)，出現(xiàn)這樣那樣的問題,。他會(huì)擔(dān)心,，這樣地放任著小馬，它以后怎樣,，它長(zhǎng)大會(huì)如何,，等等。你怎么敢對(duì)你的小孩撒手,？你沒有那么大的勇氣,。在一個(gè)小孩的自由形態(tài)上，可以看出一個(gè)家長(zhǎng)無懼的心到底有多大,。不是像老天一樣大膽的人,，他的小孩無法享受那純?nèi)粺o邊的天空大地。耐心傾聽，親子溝通讓愛無礙傳遞,。云南親子教育課程

親子互動(dòng),，搭建理解與尊重的橋梁。黔西南親子教育技巧

對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求,，要實(shí)事求是,，只要子女盡了努力，就決不能再苛求,，還要學(xué)會(huì)為子女減壓,。不是所有的孩子都能夠適應(yīng)目前這種學(xué)校教育的。有些孩子盡了努力,，可是成績(jī)還不理想,，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)為孩子化解煩惱、分擔(dān)壓力,。西方人說,，壓跨駱駝的是后面結(jié)尾一根稻草，總是給孩子施加壓力,，好了還要再好，一次考試就要達(dá)到什么名次,，這些都是沒有道理的,，而且可能把孩子逼上危險(xiǎn)的方向。家長(zhǎng)應(yīng)該懂得并記住,，子女的身心健康,、個(gè)性開朗豁達(dá)，比學(xué)業(yè)成績(jī)重要得多,。播種性格,，收獲命運(yùn)。只有在父母慈愛而不寵愛,、多幫助少施壓,、多引導(dǎo)少管制、多鼓勵(lì)少批評(píng),、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境中,，子女才能逐步發(fā)展健康的個(gè)性。黔西南親子教育技巧