年輕的父母很愛孩子,但是他們又忽視了自己的言行給孩子成長帶來的影響,。在我們的家庭里,,我們對孩子也從不打罵呵斥,,即使孩子做錯了什么事,,我也不責怪孩子,,不給孩子任何壓力,只要他重新弄好就行了,。孩子既是子女又是朋友,,對孩子要尊重,只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格,。在家里我們從不給孩子什么壓力,,讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的首位老師,,家庭是搖籃,,只有幸福溫暖的家庭環(huán)境,才有可能培養(yǎng)好孩子,,教育好孩子,,使他茁壯成長,不斷進步,,取得可喜的成績,。親子戶外探險,挑戰(zhàn)自我,,增強勇氣與毅力,。六盤水親子教育體會
要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。這是富裕地區(qū),、富裕家庭的一個問題,,對子女成長和教育的重視相對必要,對具體能力培養(yǎng)的教學方法和訓練方案可以也應該精心設計,。但千萬不要把孩子本身當作一個可以設計的對象,。孩子是人,是生命,,而不是工程師手中的一塊材料,。在父母的引導和學校的教學之外之上,要給孩子自主的空間,,要給孩子自由成長的空間,,要尊重孩子自己的感受、想法,、愛好,,不要把孩子當作為學校制造分數(shù)的機器、為老師制造教學業(yè)績的努力,,也不要把孩子當作為父母爭光的工具,。沒有人能夠設計出愛迪生,,沒有人能夠設計出愛因斯坦。人很好重要的素質(zhì):好奇心,、興趣與愛好,、欣賞與追求美與和諧的能力、創(chuàng)造發(fā)明的能力,、求智愛真的渴望,,這些都不是他人能夠設計出來的。這些素質(zhì)只能在一個平等,、寬松,、自由而又富于文化傳統(tǒng)的環(huán)境中自發(fā)生長。貴陽名優(yōu)親子教育幫助全天下父母教育孩子寓教于樂,,親子游戲激發(fā)無限潛能。
在孩子的教育中怎么做才是對的,,怎么做才是比較好的,,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,,有的東西又要應孩子的個性,、特點而不同,在教育中既要順其自然,,又要循循善誘,,在管與不管中尋找平衡點?!凹佑汀?“別灰心,,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進,。孩子需要鼓勵,,我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,,還進一步問他一些問題:現(xiàn)在搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑,。在學習和生活的很多方面,,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,所以,,孩子是自信的,,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。
真正的愛是什么,?我們常常會說,,一個母親對于孩子的愛是全然的、全部 的,真的嗎,?當一個人內(nèi)心還存有恐懼時,,他對另一個人的愛就不可能是全部 的。真正的愛是什么,?并不是你能把自己的命都給他,,也不是他要什么你都能滿足或給予。真正的愛和此無關,。真正的愛是一種無為,。它沒有要求,它里面沒有任何恐懼的陰影,,它不隱藏任何掌控的企圖,。它像太陽給予萬物光和熱一樣,給出本性的能量,。你不期待他,,不要求他和本來的自己有所不同,不試圖改造或修正他,。真正的愛是完全無條件的,。無論如何你都愛他,怎么樣你都愛他,,你的愛甚至和他無關,。這才是真正的愛。這愛像老天對萬有的態(tài)度一樣,,給予你但對你沒有要求,、沒有期待,他對你無為,。耐心傾聽,,親子溝通讓愛無礙傳遞。
社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,。孩子是祖國的未來,,是民族的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學習,,要注意孩子的全部方面發(fā)展,。我的作做法是提供各種條件全部方面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益的社會實踐活動,,通過實踐學習提高孩子的素質(zhì),。我感覺,今后的孩子光學習好肯定是不行的?,F(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,,就是要使孩子們在德,、智、體,、美,、勞等方面全部方面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則,,不能只抓學習,,一定讓孩子有特點、有特長,。有一個報道說中國留學生在國外聯(lián)歡,,各國留學生在臺上又唱又跳,各種樂器很在行,,演奏得十分動聽,。邀請中國留學生上臺時,個個搖頭,,你推我來我推你,,沒有一個能上場。說起學習,,中國留學生很刻苦,可其他方面就差了一截,,這是不行的,。為培養(yǎng)孩子的學習興趣和讀書習慣,我經(jīng)常帶他去書店購書,,開始是我為他選,,后來是他自己選。從小學開始到現(xiàn)在,,家里已經(jīng)擺了許多書籍,,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識,,提高了素質(zhì),。另外,組織經(jīng)常性的戶外活動,,開闊孩子的視野,,培養(yǎng)孩子不能總把孩子關在家里,要經(jīng)常帶孩子出去,,讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動,。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生,。親子日記,,記錄成長的點點滴滴,,珍藏美好回憶。畢節(jié)親子教育師培訓
鼓勵嘗試,,親子教育培養(yǎng)勇敢探索的心,。六盤水親子教育體會
讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感快樂是家庭教育的前提,,實踐證明,,如果失去了快樂,不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力,,對孩子的教育很終都不可能成功,。因此,要讓孩子從小學會快樂,,學會與人分享快樂,,尤其重要的是要學會創(chuàng)造快樂。在我們家,,笑聲與歌聲是不斷的,,有許多知識,比如成語接龍,,說出世界上國家的首都等,,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式,,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止,。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,,讓周圍的人感到輕松愉快,,自己也會富有成就感和自信。因此,,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,,也經(jīng)常互開玩笑,,以不傷害他人為原則,,同時要注意禮貌。六盤水親子教育體會