親子閱讀對(duì)于我來說，是一種與孩子共享的獨(dú)特體驗(yàn),。在每次閱讀過程中,，我都能感受到孩子的好奇心和求知欲，這讓我有機(jī)會(huì)與孩子建立更緊密的聯(lián)系,。我記得有一次,，我與孩子一起閱讀了一本關(guān)于動(dòng)物的故事書。當(dāng)讀到關(guān)于大象的故事時(shí),，孩子突然好奇地問：“爸爸,，大象有多大？”我盡我所能地描述了大象的體型和特征,，孩子聽得津津有味,。這種與孩子的互動(dòng)，讓我感受到了閱讀的樂趣和親子時(shí)光的珍貴,。通過親子閱讀,，我逐漸認(rèn)識(shí)到，閱讀不僅能豐富孩子的知識(shí),，還能培養(yǎng)孩子的觀察力和思考能力,。同時(shí)，這種與孩子共享的閱讀體驗(yàn),，也增進(jìn)了我們之間的親密度,，為家庭的和諧氛圍奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,，在親子閱讀的過程中,，也遇到了一些問題。例如,，有時(shí)孩子會(huì)失去耐心,，對(duì)閱讀產(chǎn)生抵觸情緒。為了解決這些問題,，我會(huì)嘗試調(diào)整閱讀方式,，選擇孩子感興趣的主題，并在閱讀過程中與孩子互動(dòng),，讓孩子參與其中,。耐心傾聽，親子溝通讓愛無礙傳遞,。黔南州親子教育論文

大多數(shù)小孩都很貪玩,，家長(zhǎng)的督促是非常重要和必要科學(xué)育兒知識(shí)的，但應(yīng)適可而止，要注意度的把握,。比如,，孩子放學(xué)回家，我們就會(huì)問現(xiàn)在學(xué)了些什么,，老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排,、掌握并處理時(shí)間。在孩子完成作業(yè)的過程中,，家長(zhǎng)一般不要在其身旁,，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主,。只有當(dāng)他遇到問題時(shí),，再進(jìn)行必要的點(diǎn)撥和啟發(fā)，與孩子一起思考問題,。另外,，賞識(shí)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有非常重要的意義，因此家長(zhǎng)對(duì)小孩應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持鼓勵(lì)為主,、批評(píng)為輔的原則,，更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,，閱讀量已經(jīng)非常大,，從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎(jiǎng)小孩喜歡看書，其實(shí)那時(shí)他并非特別愛看書,，而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然,，鼓勵(lì)也不能盲目，尤其不要一味物質(zhì)鼓勵(lì),，實(shí)際上,，我們很少用純物質(zhì)的鼓勵(lì)。比較常用的有：給他買想看的書,、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?dòng),，等等。貴陽家庭親子教育價(jià)格比較設(shè)定家庭挑戰(zhàn),，增進(jìn)親子間的合作與競(jìng)爭(zhēng),。

你管得越多，他越成為你,。你管得越多,，他越成為你不希望他成為的那部分——越成為你內(nèi)心中所討厭的自己的那個(gè)形象。只有你管他越少,，他才會(huì)越來越不像你,，他才會(huì)越來越發(fā)展出你的生命中所沒有的新的部分,。你確定什么樣的道路才是你的孩子該走的較好的人生道路,？你真正知道他到底需要什么,？你是上帝嗎？如果你真的是上帝,，那就像上帝一樣去做,，徹底撒手讓你的“孩子”自己成長(zhǎng)?？?，那天底下的眾生——老虎、獅子,、螞蟻,、蜜蜂，哪一個(gè)不是它們自己在成長(zhǎng),，上帝可沒有操控它們的人生道路,。

親子教育不僅只是孩子的功課，更是父母的修行,。高質(zhì)量的愛需要不會(huì)停息的成長(zhǎng),。教育孩子的過程，也是父母自我成長(zhǎng)的過程,。愛孩子是我們的本能,，但給予孩子立規(guī)矩，讓他們成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的大人,，是我們的責(zé)任,。規(guī)矩與愛的統(tǒng)一，才能成就孩子的未來,。童年很短,，未來很長(zhǎng)，愿你們不慌不忙,，一起鬧,，一起笑，互相陪伴,，互相牽掛,，成長(zhǎng)的路上我們一直都在。在親子教育中,，尊重但不放縱,，關(guān)懷而不干涉，分享而不教導(dǎo),，邀請(qǐng)而不要求,，是親子關(guān)系中的四句金言,。改變孩子，要從改變父母開始,。父母改變,，孩子才能改變。每一個(gè)父母都應(yīng)該用一生的力量說出“我相信你,，孩子!”,。親子戶外探險(xiǎn)，挑戰(zhàn)自我,，增強(qiáng)勇氣與毅力,。

如果把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)稱為真愛的標(biāo)準(zhǔn)，那么來檢點(diǎn)一下你對(duì)孩子的愛是不是真愛,。你期待他學(xué)習(xí)好,，你期待他做個(gè)好小孩，但你知道你的期待曾經(jīng)暗地里帶給他多少壓力嗎,？你越期望他好,，你越形成自己的壓力。這對(duì)小孩的成長(zhǎng)有好處嗎,？我們對(duì)我們的小孩沒有期待,，他怎樣我們都愛他；我們盡己所能,，但不要求他,。這才是真正覺悟的父母的愛。對(duì)孩子沒有期待的教育,，并不比對(duì)孩子有更多所謂良好期待的教育更差,。思考一下，你覺得是這樣嗎,？在對(duì)待小孩的問題上,，來重新思考一下你的愛，那是不是真正的愛,？學(xué)會(huì)贊美,，讓孩子的每次努力都被看見。貴陽名優(yōu)親子教育報(bào)名咨詢

親子志愿服務(wù),，傳遞愛心,，學(xué)會(huì)感恩。黔南州親子教育論文

尊重孩子,，給孩子更多關(guān)愛,。要教育孩子，鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子,。孩子很初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,，尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練,、教育，不斷地強(qiáng)化而逐漸建立起來的,。比如,，孩子正在看電視，我們希望他不要看了,，這時(shí)并不是給他下命令,，規(guī)定什么時(shí)候非關(guān)電視不可,。而是問他,，是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視，孩子一般會(huì)選擇后者(這正是我們的底線),，孩子也感受到了一種民主的氣氛,，更看到了家長(zhǎng)對(duì)他的尊重。時(shí)間一到,，他一般都會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視或者離開,。黔南州親子教育論文