你管得越多,，他越成為你,。你管得越多，他越成為你不希望他成為的那部分——越成為你內(nèi)心中所討厭的自己的那個形象,。只有你管他越少,，他才會越來越不像你,，他才會越來越發(fā)展出你的生命中所沒有的新的部分。你確定什么樣的道路才是你的孩子該走的較好的人生道路？你真正知道他到底需要什么,？你是上帝嗎,？如果你真的是上帝，那就像上帝一樣去做,，徹底撒手讓你的“孩子”自己成長,。看,，那天底下的眾生——老虎,、獅子、螞蟻,、蜜蜂,，哪一個不是它們自己在成長，上帝可沒有操控它們的人生道路,。親子日記交換,，增進了解，加深情感,。公開親子教育常用問題

父母以身作則,。這是老生常談，但是還要談,。子女身上反映出來的問題,，往往都是父母教育方式的問題。家庭是子女的很學校,，父母是子女的很老師,，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用,，自然無法要求子女,，父母親的話也就沒有良好。中國父母對子女只普通的要求是,，好好學習,，認真讀書。如果你在城市家庭做調(diào)查,，絕大部分好學上進學生,，都出在家庭的父母本身熱愛學習。這不是說父母一定要天天讀書,。學習可以是各種不同的文化愛好,，熱愛戲劇、熱愛音樂,、熱愛藝術,、熱愛歷史,、熱愛科技等等，父母和父母的朋友圈子都有愛好,、有文化品位和追求,，子女就比較能夠發(fā)展起上進心。貴州國內(nèi)親子教育幫助全天下父母教育孩子親子健康飲食,，培養(yǎng)良好飲食習慣,，健康成長。

教育孩子,，就是自省我們對人生問題深入探索就會發(fā)現(xiàn)：當你沒問題了,，整個世界的問題就結束了。如果我還發(fā)現(xiàn)世界是有問題的,，那一定是我還有問題,。當我不能全部地接納這個世界的時候，那說明我的心還沒有實現(xiàn)它自己的圓滿,?？吹绞澜缡菆A滿的，只是見證自己內(nèi)在圓滿的一個結果,。如果我在孩子問題上,，存在著焦慮、擔心或要求,，那一定說明我的內(nèi)心還深藏恐懼,、狹隘的見解、自以為是,、好為人師等無明之相,。當我不是安守在覺知上，我問題重重,。當我問題重重時,，我一定正在我的念頭上生死翻滾。無論出于這樣或那樣的原因,，只要我還痛苦,、焦慮或擔心，就一定沒有看破生命的幻象,，沒有看到存在的真相,。

家長要學會保護子女。在處理子女教育問題上,，有兩個錯誤的傾向,，或者是完全偏袒子女，不信任學校和教師;另一個是完全信任學校,，信任老師,，不信任自己的子女。現(xiàn)在的孩子即是小皇帝,，也是小奴隸,。在學校里壓力很大，學業(yè)壓力,、考試焦慮,、人際關系壓力、包括師生關系,、同學關系的壓力,，不可能個個同學都是學習厲害的學生，實際上大部分同學是學習一般的學生,。到初中以后,，少男少女還有體相煩惱壓力，體相煩惱,，對自己的長相很在乎,，對同學的評價很敏感，還有生理和身體迅速發(fā)育帶來的種種困惑與煩惱,，等等,。親子戶外探險，挑戰(zhàn)自我,，增強勇氣與毅力,。

文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝,，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,，容易這個耳朵進，那個耳朵出,。而文字則克服了這個弱點,，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看,，而且每看一次,，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻,。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受,。它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊,、批評之類,，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊,，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,，甚至包括對某個觀點的探討等等，內(nèi)容開始五花八門,，這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助,。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣,。孩子很重要的親子觀影,，分享感悟，增進情感交流,。全國親子教育培訓計劃

鼓勵表達,，親子間的心靈對話，讓愛更深刻,。公開親子教育常用問題

讓孩子學會自己的事情自己做,，從小樹立“吃苦”的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學會生活自理,，懂得生活的艱辛,，從小樹立自立的思想，不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神,，還要培養(yǎng)自立生活的能力,，使之成為一個自立的社會成員，在日本,，特別注重培養(yǎng)孩子的“吃苦”意識,，不管是在幼兒園，還是在中小學,，他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所出名的伊頓中學，那里的學生幾乎都能考入明星大學,，其經(jīng)驗之一就是讓學生吃苦,，該中學不設暖氣，在異常寒冷的冬天,，也只讓學生蓋一條毛毯睡覺,，洗冷水澡，這就是刻意“苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚”，他們的教育是自食其力不靠父母;而在中國,，少年兒童的身心日趨脆弱,，常表現(xiàn)出怯懦,、孤僻、任性,、自私等心理,，因為他們不知道何為饑餓、何為勞累,、何為困難、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多,，這與他們生活總是一帆風順有關,。所以，家長越保護越替代,，孩子就越依賴越無能,，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根,，安逸是孩子們成長的比較大敵人,，是埋在孩子們心中的比較大隱患。所以,，要讓孩子經(jīng)受一定的磨難,，在逆境中經(jīng)歷風雨后的人生才會顯得更加燦爛。公開親子教育常用問題